分析 廢液中含有大量FeSO4、H2SO4和少量Fe2(SO4)3、TiOSO4,加鐵屑,F(xiàn)e與H2SO4和少量Fe2(SO4)3反應(yīng)生成FeSO4,TiOSO4水解生成TiO2•xH2O,過濾,濾渣為TiO2•xH2O、Fe,濾液為FeSO4,F(xiàn)eSO4溶液通過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌得到硫酸亞鐵晶體,脫水、煅燒得到氧化鐵;FeSO4溶液中加碳酸氫銨生成碳酸亞鐵沉淀、硫酸銨和二氧化碳,碳酸亞鐵沉淀加乳酸溶解生成乳酸亞鐵溶液和二氧化碳,乳酸亞鐵溶液通過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌得到乳酸亞鐵晶體,
(1)根據(jù)以上分析判斷步驟①所得濾渣的主要成分TiO2•xH2O、Fe;
(2)根據(jù)氧化還原方程式并結(jié)合概念確定氧化劑和還原劑,進(jìn)而確定物質(zhì)的量之比;
(3)加入的碳酸氫銨受熱易分解,反應(yīng)時必須降低溫度,溫度高同樣也會加快Fe2+的水解;
(4)由流程圖可知,硫酸亞鐵與碳酸氫銨反應(yīng)是碳酸亞鐵,還生成氣體為二氧化碳,溶液B為硫酸銨溶液;
(5)根據(jù)沉淀溶解平衡的移動以及碳酸根離子乳酸之間反應(yīng)的原理來回答;
(6)B為硫酸銨溶液,通過電解后生成(NH4)2S2O8和氫氣,陽極發(fā)生氧化反應(yīng),SO42-在陽極失去電子生成S2O82-.
(7)由圖a可知,1mol過氧化氫總能量高于1mol水與0.5mol氧氣總能量,故過氧化氫分解是放熱反應(yīng),由圖b可知,2mol二氧化氮的能量高于1mol四氧化二氮的能量,故二氧化氮轉(zhuǎn)化為四氧化二氮的反應(yīng)為放熱反應(yīng),所以圖c中,右側(cè)燒杯的溫度高于左側(cè),升高溫度使2NO2(紅棕色)?N2O4(無色)△H<0,向逆反應(yīng)方向移動.
解答 解:廢液中含有大量FeSO4、H2SO4和少量Fe2(SO4)3、TiOSO4,加鐵屑,F(xiàn)e與H2SO4和少量Fe2(SO4)3反應(yīng)生成FeSO4,TiOSO4水解生成TiO2•xH2O,過濾,濾渣為TiO2•xH2O、Fe,濾液為FeSO4,F(xiàn)eSO4溶液通過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌得到硫酸亞鐵晶體,脫水、煅燒得到氧化鐵;FeSO4溶液中加碳酸氫銨反應(yīng)生成碳酸亞鐵沉淀、硫酸銨和二氧化碳,碳酸亞鐵沉淀加乳酸溶解生成乳酸亞鐵溶液和二氧化碳,乳酸亞鐵溶液通過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌得到乳酸亞鐵晶體;
(1)由流程分析可知,步驟①所得濾渣的主要成分為TiO2•xH2O、Fe,
故答案為:TiO2•xH2O、Fe;
(2)硫酸亞鐵在空氣中煅燒生成鐵紅和三氧化硫的方程式為:4FeSO4+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+4SO3,氧化劑是氧氣,還原劑是氧化鐵,所以氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1:4,
故答案為:1:4;
(3)FeSO4溶液中加碳酸氫銨反應(yīng)生成碳酸亞鐵沉淀、硫酸銨和二氧化碳,步驟④需控制反應(yīng)溫度低于35℃,其目的是防止NH4HCO3分解,減少Fe3+水解,
故答案為:防止NH4HCO3分解,減少Fe3+水解;
(4)由流程圖可知,硫酸亞鐵與碳酸氫銨反應(yīng)是碳酸亞鐵,還生成氣體為二氧化碳,溶液B為硫酸銨溶液,反應(yīng)離子方程式為:Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+H2O+CO2↑,
故答案為:Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+H2O+CO2↑;
(5)碳酸亞鐵的沉淀存在溶解平衡:FeCO3(s)?Fe2+(aq)+CO32-(aq),加入乳酸,這樣CO32-與乳酸反應(yīng)濃度降低,平衡向右移動,使碳酸亞鐵溶解得到乳酸亞鐵溶液,
故答案為:FeCO3(s)?Fe2+(aq)+CO32-(aq),CO32-與乳酸反應(yīng)濃度降低,平衡向右移動,使碳酸亞鐵溶解得到乳酸亞鐵溶液;
(6)溶液B為硫酸銨溶液,通過電解后生成(NH4)2S2O8和氫氣,陽極發(fā)生氧化反應(yīng),SO42-在陽極失去電子生成S2O82-,陽極電極反應(yīng)式為:2SO42--2e-═S2O82-,
故答案為:2SO42--2e-═S2O82-;
(7)由圖a可知,1mol過氧化氫總能量高于1mol水與0.5mol氧氣總能量,故過氧化氫分解是放熱反應(yīng),由圖b可知,2mol二氧化氮的能量高于1mol四氧化二氮的能量,故二氧化氮轉(zhuǎn)化為四氧化二氮的反應(yīng)為放熱反應(yīng),所以圖c中,右側(cè)燒杯的溫度高于左側(cè),升高溫度使2NO2(紅棕色)?N2O4(無色)△H<0,向逆反應(yīng)方向移動,即向生成NO2移動,故B瓶顏色更深,
故答案為:H2O2分解放熱,使平衡2NO2═N2O4向生成NO2方向移動.
點評 本題是化學(xué)工藝流程題目,是一道金屬元素的單質(zhì)以及化合物性質(zhì)的綜合應(yīng)用題目,涉及對原理的理解、實驗條件下的選擇與控制、物質(zhì)的分離提純、氧化還原反應(yīng)、平衡移動原理、滴定計算等,考查學(xué)生分析和解決問題的能力,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
容器編號 | 起始物質(zhì)的量/mol | 4分鐘后平衡時的物質(zhì)的量/mol | 平衡時放出的熱量/kJ | |
I2 | H2 | HI | ||
甲 | 0.01 | 0.01 | 0.004 | Q1 |
乙 | 0.02 | 0.02 | a | Q2 |
A. | 甲容器中,4分鐘內(nèi)氫氣的反應(yīng)速率為5.0×10-4 mol•L-1•min-1 | |
B. | 平衡時,放出的熱量為:Q1=4.0×10-3Q kJ | |
C. | 平衡后,a=8.0×10-3mol,故乙中HI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比甲中高 | |
D. | 該溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.25 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
稱 | 性狀 | 熔點(℃) | 沸點(℃) | 相對密度(ρ水=1g/cm3) | 溶解性 | |
水 | 乙醇 | |||||
甲苯 | 無色液體易燃易揮發(fā) | -95 | 110.6 | 0.8660 | 不溶 | 互溶 |
苯甲醛 | 無色液體 | -26 | 179 | 1.0440 | 微溶 | 互溶 |
苯甲酸 | 白色片狀或針狀晶體 | 122.1 | 249 | 1.2659 | 微溶 | 易溶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
物質(zhì) | 熔點 | 沸點 | 溶解性 |
三苯甲醇 | 164.2℃ | 380℃ | 不溶于水,溶于乙醇、乙醚等有機溶劑 |
乙醚 | -116.3℃ | 34.6℃ | 微溶于水,溶于乙醇、苯等有機溶劑 |
溴苯 | -30.7℃ | 156.2℃ | 不溶于水,溶于乙醇、乙醚等多數(shù)有機溶劑 |
苯甲酸乙酯 | -34.6℃ | 212.6℃ | 不溶于水 |
Mg(OH)Br | 常溫下為固體 | 能溶于水,不溶于醇、醚等有機溶劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.068 MPa-1 | B. | 0.082 | C. | 0.072 MPa-1 | D. | 0.082 MPa-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
實驗步驟(不要求寫出具體操作過程) | 預(yù)期的實驗現(xiàn)象和結(jié)論 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稱取8.0g硫酸銅,加入500mL水 | |
B. | 稱取12.0g膽礬配成500mL溶液 | |
C. | 定容搖勻后液面下降,應(yīng)加水至凹液面最低點與刻線相平 | |
D. | 定容時仰視刻線會使所配溶液濃度偏小 |
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