1.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.FeSO4酸性溶液暴露在空氣中:2Fe2++O2+4H+=2Fe3++2H2O
B.MgSO4溶液滴入到Ba(OH)2溶液中:SO42-+Ba2+=BaSO4
C.向NaAlO2溶液中通入足量CO2:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
D.FeCl3溶液中加入少量NaHS溶液:Fe3++3HS-+3H2O=Fe(OH)3↓+3H2S↑

分析 A.亞鐵離子易被空氣中氧氣氧化成鐵離子;
B.漏掉了鎂離子與氫氧根離子生成氫氧化鎂沉淀的反應(yīng);
C.二氧化碳質(zhì)量,反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和碳酸氫鈉;
D.鐵離子具有強(qiáng)氧化性,能夠氧化硫離子.

解答 解:A.FeSO4酸性溶液暴露在空氣中,亞鐵離子被氧化成鐵離子,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++O2+4H+=2Fe3++2H2O,故A正確;
B.MgSO4溶液滴入到Ba(OH)2溶液中,反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鎂沉淀,正確的離子方程式為:SO42-+Ba2++Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓+BaSO4↓,故B錯(cuò)誤;
C.向NaAlO2溶液中通入足量CO2:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-,
D.NaHS少量,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫單質(zhì)、亞鐵離子和氫離子,正確的離子方程式為:2Fe3++HS-=2Fe2++S↓+2H+,故D錯(cuò)誤;
故選AC.

點(diǎn)評 本題考查了離子方程式的判斷,題目難度不大,注意掌握離子方程式的書寫原則,明確離子方程式正誤判斷常用方法:檢查反應(yīng)物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式,檢查是否符合原化學(xué)方程式等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.有三種金屬單質(zhì)A、B、C,其中單質(zhì)A的焰色反應(yīng)為黃色,B、C是常見金屬.三種金屬單質(zhì)A、B、C能與氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、E、F、G、H之間發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有全部標(biāo)出).

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
ANa、HFe(OH)3、GFeCl3、乙Cl2
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
反應(yīng)①Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
反應(yīng)②2NaOH+2Al+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)中,①溶解;②過濾;③蒸發(fā);④配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,均用到的儀器是( 。
A.蒸發(fā)皿B.玻璃棒C.試管D.分液漏斗

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)下列關(guān)于維生素C的說法錯(cuò)誤的是D
A.維生素C也稱為抗壞血酸      B.維生素C高溫時(shí)不穩(wěn)定
C.人體所需維生素C主要從食物中獲取
D.維生素C能使Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+
(2)生活中溶液藥品很多,如如A.碘酒  B.麻黃堿  C.青霉素 D.阿司匹林
E.葡萄糖注射液  F.胃舒平(含氫氧化鋁、淀粉等)
①上述物質(zhì)中屬于抗生素的是C(填字母,下同),不屬于人工合成藥物的是B.
②胃舒平可防治胃酸分泌過多,其發(fā)揮功效時(shí)的離子方程式為Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O.
③低血糖癥發(fā)作時(shí),喝葡萄糖水可快速見效.葡萄糖作為營養(yǎng)劑供給人體能量,在體內(nèi)發(fā)生的主要反應(yīng)是C(填字母).
A.加成反應(yīng)      B.取代反應(yīng)       C.氧化反應(yīng)       D.聚合反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.設(shè)阿伏伽德羅常數(shù)為NA,則下列說法正確的是( 。
A.1.5g甲基(-CH3)所含有的電子數(shù)是NA
B.14g乙烯和丙烯的混合物中含有原子的數(shù)目為NA
C.常溫常壓下,1molCnH2n+2中所含有的共價(jià)鍵數(shù)目為(3n+1)NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1L戊烷充分燃燒后生成的氣態(tài)產(chǎn)物的分子數(shù)為5/22.4NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.“分類”是一種思想方法,在化學(xué)發(fā)展中起到了重要作用.下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是(  )
A.根據(jù)水溶液能否導(dǎo)電將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)
B.根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
C.根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液
D.根據(jù)能否與堿溶液反應(yīng),可將氧化物分為酸性氧化物和堿性氧化物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖1是某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)制取氯氣并以氣氣為反應(yīng)物進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置.

(1)要將C裝置接入B和D之間,正確的接法是a→c→b→d.
(2)實(shí)驗(yàn)開始先點(diǎn)燃A處的酒精燈,打開夾子K,讓Cl2充滿整個(gè)裝置,再點(diǎn)燃D處的酒精燈.Cl2通過C裝置后進(jìn)入D,D裝置內(nèi)盛有炭粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成CO2和HCl(g),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cl2+C+2H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4HCl+CO2
為了使C裝置發(fā)揮更好的作用,可向燒杯中加入濃硫酸,加入濃硫酸的作用是加入的濃硫酸溶于水放出大量的熱,有利于試管中的水變?yōu)樗魵,從而提供足量的水蒸氣供D中反應(yīng)需要.
(3)D處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉夾子K,移去兩個(gè)酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量 Cl2產(chǎn)生,此時(shí)B中的現(xiàn)象是瓶中液面下降,長頸漏斗內(nèi)液面上升;B的作用是貯存少量Cl2,避免Cl2對環(huán)境造成污染.
(4)用量筒量取20mLE中溶液,倒入己檢查完氣密性良好的分液漏斗中.然后再注入 l0mLCCl4,蓋好玻璃塞(如圖2),振蕩,靜罝于鐵架臺上,等分層后取上層液和下層液,呈黃綠色的是下層液(填“上層液”或“下層液”),再裝入如圖2所示的燒杯中,各放入一片干燥的有色布條,能使有色布條褪色的是上層液 (填“上層液”或“下層液”).
(5)在裝置中E處需要改進(jìn),應(yīng)選用下列圖3裝置中的b(填代號).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.生活中的下列現(xiàn)象與原子核外電子發(fā)生躍遷有關(guān)的是( 。
A.鋼鐵生銹B.節(jié)日里的煙火
C.金屬導(dǎo)電D.衛(wèi)生球久置后消失

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于纖維素的說法不正確的是( 。
A.纖維素是白色無臭無味的物質(zhì)
B.纖維素是不顯還原性的物質(zhì)
C.纖維素不溶于水和一般的有機(jī)溶劑
D.纖維素可以發(fā)生水解反應(yīng),水解的最終產(chǎn)物是麥芽糖

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