A. | 在紫外線、飽和Na2SO4、CuSO4溶液、福爾馬林等作用下,蛋白質(zhì)均會(huì)發(fā)生變性 | |
B. | 油脂屬于高分子化合物,是混合物 | |
C. | 在一定條件下,氨基酸之間能發(fā)生反應(yīng),合成更加復(fù)雜的化合物 | |
D. | 檢驗(yàn)淀粉在稀硫酸催化條件下水解產(chǎn)物的方法是:取適量水解液于試管中,加入少量新制Cu(OH)2懸濁液,加熱,觀察是否有磚紅色沉淀 |
分析 A.飽和Na2SO4溶液可使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析;
B.相對(duì)分子質(zhì)量在10000以上的有機(jī)化合物為高分子化合物;
C.氨基酸含有氨基、羧基,可發(fā)生取代、縮聚反應(yīng);
D.葡萄糖和新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)必須在堿性條件下.
解答 解:A.飽和Na2SO4溶液可使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析,而在紫外線、CuSO4溶液、福爾馬林等作用下,蛋白質(zhì)均會(huì)發(fā)生變性,故A錯(cuò)誤;
B.油脂相對(duì)分子質(zhì)量較小,不屬于高分子化合物,故B錯(cuò)誤;
C.氨基酸含有氨基、羧基,可發(fā)生取代、縮聚反應(yīng),可生成二肽、多肽或蛋白質(zhì),故C正確;
D.淀粉是在酸性條件下水解,葡萄糖和新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)必須在堿性條件下,所以要用新制氫氧化銅懸濁液檢驗(yàn)葡萄糖時(shí)要先中和酸,否則無(wú)法成功,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意高分子的判斷,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③① | B. | ②⑤ | C. | ⑤④ | D. | ④② |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.25a | B. | 0.35a | C. | 0.45a | D. | 0.50a |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 提純方法 | |
A | 苯 | 苯酚 | 溴水 | 分液 |
B | 二氧化碳 | 二氧化硫 | 飽和碳酸鈉溶液 | 洗氣 |
C | 甲烷 | 乙烯 | 酸性高錳酸鉀溶液 | 洗氣 |
D | 甲醛 | 甲酸 | 稀氫氧化鈉溶液 | 蒸餾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)①生成HIO3時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:I2+5 Cl2+6 H2O=2 HIO3+10 HCl | |
B. | 實(shí)驗(yàn)②中當(dāng)CCl4層變成紅棕色時(shí)可通過(guò)萃取分液的方法獲得Br2的CCl4溶液 | |
C. | 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可得出Cl2、Br2、I2的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是:Cl2>Br2>I2 | |
D. | 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可得出Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強(qiáng)到弱的順序是:HBrO3>Cl2>HIO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲在光照條件下與Cl2反應(yīng)可得到四種不同的產(chǎn)物 | |
B. | 乙、丙所有的原子均處于同一平面,均可使溴水反應(yīng)褪色 | |
C. | 石油分餾可獲得甲和乙,煤干餾可獲得丙 | |
D. | 在濃硫酸存在下,丙與濃硝酸共熱的反應(yīng)屬于取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8,18,32,32 | B. | 8,18,18,32 | C. | 8,18,18,18 | D. | 8,8,18,18 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石墨和金剛石不能相互轉(zhuǎn)化 | |
B. | 金剛石比石墨穩(wěn)定 | |
C. | 破壞1mol金剛石中的共價(jià)鍵消耗的能量比石墨多 | |
D. | 1 mol石墨比1 mol金剛石的總能量低 |
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