【題目】將淀粉與KCl的混合液裝在半透膜中，浸泡在裝有蒸餾水的燒杯中，過一段時(shí)間后，取燒杯中液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能證明半透膜有破損的是

A．加入碘水不變色 B．加入AgNO3 溶液產(chǎn)生白色沉淀

C．加入AgNO3 溶液不產(chǎn)生白色沉淀 D．加入碘水變藍(lán)色

【答案】D

【解析】

試題分析：淀粉遇到碘水變藍(lán)色，KCl與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀，半透膜有破損，淀粉進(jìn)入蒸餾水中，加入碘水變藍(lán)色 ，因此D正確。

考點(diǎn)。膠體的性質(zhì)，淀粉的特性，氯離子檢驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

①用稀硝酸清洗做過銀鏡反應(yīng)的試管

②用酒精清洗做過碘升華的燒杯

③用熱的濃鹽酸清洗殘留二氧化錳的試管

④用鹽酸清洗長期存放三氯化鐵溶液的試劑瓶

⑤用熱的氫氧化鈉溶液清洗沾有硫磺的試管

下列對(duì)以上操作的判斷正確的是 （ ）

A. 全都正確 B. 除④外都對(duì) C. 除⑤外都對(duì) D. ④⑤不對(duì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)于濃硝酸、濃硫酸的說法，不正確的是( )

A．濃硝酸在見光或受熱時(shí)會(huì)發(fā)生分解

B．金屬與硝酸反應(yīng)不產(chǎn)生氫氣

C．可用鐵和鋁制品盛裝濃硝酸、濃硫酸

D．往濃硫酸與銅反應(yīng)后的試管中加水稀釋，溶液呈藍(lán)色，說明生成了Cu2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖A～J均代表無機(jī)物或其水溶液，其中B、D、G是單質(zhì)，B是地殼中含量最高的金屬元素，G是氣體，J是磁性材料，常溫下H為無色液體。

根據(jù)圖示回答問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： C ，E ，I ，J 。

（2）反應(yīng)①的離子方程式是_____________________；反應(yīng)②的化學(xué)方程式是________________________；

（3）F與I反應(yīng)的離子方程式是__________________；

（4）向一定體積的稀硫酸中加入少量的J固體，反應(yīng)后的溶液與NaClO發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式是_______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)：①電子總數(shù)；②質(zhì)子總數(shù)；③物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；④分子總數(shù)；⑤物質(zhì)所具有的總能量；⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是（ ）

A．①② B．⑤⑥ C．④⑥ D．③⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列FeCl3的性質(zhì)中，能夠證明FeCl3是共價(jià)化合物的是（ ）

A．FeCl3易溶于水

B．液態(tài)的FeCl3不導(dǎo)電

C．FeCl3常溫下不易分解

D．FeCl3溶于水能電離，呈酸性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的描述和相關(guān)知識(shí)均正確的是（ ）


物質(zhì)及變化

描述

相關(guān)知識(shí)

A

碘化鉀溶液滴到土豆片上

變藍(lán)色

土豆片含淀粉

B

煤的氣化

化學(xué)變化

主要反應(yīng)是碳與水生成水煤氣等

C

乙烯和苯

都能使溴水褪色

分子中含有相同的碳碳雙鍵

D

蔗糖和麥芽糖

多糖

二者互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化合物中,同分異構(gòu)體數(shù)目超過7的有（包括自己） (　　)

A．丁醇 B．乙酸乙酯 C．1,2-二溴丙烷 D．戊烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)之間的相互關(guān)系不正確的是

A. 熱穩(wěn)定性：HCl＞HI

B. O2和O3互為同素異形體

C. 酸性：HClO4＞H2SO4＞H3PO4＞H2SiO3

D. 干冰和冰為同一種物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案