A. | 化學(xué)反應(yīng)速率關(guān)系是2V(NH3)=3V(H2O) | |
B. | 若單位時間內(nèi)生成a mol N2,同時消耗a mol NH3 | |
C. | 其他條件不變,增大容器體積,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大 | |
D. | 其他條件不變,降低溫度,N2的物質(zhì)的量分數(shù)將增大 |
分析 A、化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)方程式計量數(shù)之比;
B、若單位時間內(nèi)生成a mol N2,同時消耗a mol NH3,不符合化學(xué)方程式定量關(guān)系;
C、增大體積,壓強減小,反應(yīng)速率減;
D、反應(yīng)是放熱反應(yīng),升溫平衡逆向進行,降溫平衡正向進行.
解答 解:A、化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)方程式計量數(shù)之比,化學(xué)反應(yīng)速率關(guān)系是3V(NH3)=2V(H2O),故A錯誤;
B、若單位時間內(nèi)生成a mol N2,應(yīng)同時消耗2a mol NH3,若單位時間內(nèi)生成a mol N2,同時消耗a mol NH3,不符合化學(xué)方程式定量關(guān)系,故B錯誤;
C、增大體積,壓強減小,反應(yīng)速率減小,正逆反應(yīng)速率減小,故C錯誤;
D、反應(yīng)是放熱反應(yīng),升溫平衡逆向進行,降低溫度,平衡正向進行,N2的物質(zhì)的量分數(shù)將增大,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了化學(xué)平衡影響因素的分析判斷,化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)方程式計量數(shù)之比,掌握平衡移動原理和影響因素的判斷是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物分子中,碳原子間只能排列成鏈狀 | |
B. | 碳原子有4個價電子,可與其他原子形成4個共價鍵 | |
C. | 組成有機物的元素種類較多 | |
D. | 碳原子間可以有多種排列方式 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | 久置的碘化鉀溶液呈黃色 NaCl溶液在無色的火焰上灼燒火焰呈黃色 | 均為化學(xué)變化 |
B | 苯與液溴反應(yīng)制備溴苯 乙烯與Cl2反應(yīng)得到二氯乙烯 | 均為取代反應(yīng) |
C | Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O Ca(OH)2+2NaHCO3═CaCO3↓+Na2CO3+2H2O | 均為復(fù)分解反應(yīng) |
D | CO2+2Mg═C+2MgO 2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2↑ | 均為CO2作氧化劑的氧化還原反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸型酸雨的形成會涉及反應(yīng):2H2SO3+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2SO4 | |
B. | 工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式:SiO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+CO2↑ | |
C. | Na2 S203溶液中加入稀硫酸:S2O+2H${\;}_{3}^{2-}$═SO2+S↓+HO2 | |
D. | 成分為鹽酸的潔廁靈與84消毒液混合使用易中毒:Cl-+ClO-+2H+═Cl2↑+H20 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯和聚乙烯均能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水褪色 | |
B. | 分子式為C5H12的烴有三種可能的結(jié)構(gòu) | |
C. | 苯乙烯在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷 | |
D. | 淀粉、纖維素和蛋白質(zhì)都是高分子化合物,它們在一定條件下都能水解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3個-OH皆可發(fā)生催化氧化反應(yīng) | |
B. | 能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
C. | 能發(fā)生加成、取代、消去反應(yīng) | |
D. | 1 mol該物質(zhì)最多可與1mol NaOH反應(yīng) |
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