17.(I)某種非金屬單質(zhì)加入濃NaOH溶液,可產(chǎn)生氣體,該單質(zhì)的化學(xué)式是Si,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程是Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑;某種化學(xué)肥料受熱分解成三種物質(zhì),其名稱是碳酸氫銨,受熱分解的化學(xué)方程式是NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+NH3↑+H2O.
(II)某中學(xué)的兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)員分別準(zhǔn)備出如圖甲、乙兩套實(shí)驗(yàn)裝置制取氨氣:

(1)兩裝置中較好的一套是乙,制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,若變藍(lán),則說(shuō)明氨氣已收集滿.
(3)用該方法收集一瓶氨氣,組成如圖丙所示裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),引發(fā)噴泉的原理不同的方法有兩種,具體操作是打開夾子,用熱毛巾將燒瓶捂熱,氨氣受熱膨脹,趕出玻璃管內(nèi)的空氣,氨氣與水接觸,即形成噴泉、打開夾子,用冷的毛巾捂住燒瓶,使燒瓶中壓強(qiáng)減小,燒杯中水進(jìn)入導(dǎo)管直至進(jìn)入燒瓶,與燒瓶?jī)?nèi)氨氣接觸,氨氣易溶于水,從而引發(fā)燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,產(chǎn)生噴泉.
(4)用丁裝置吸收一段時(shí)間氨氣后,再通入空氣,將紅熱的鉑絲插入丁裝置中,錐形瓶中發(fā)生了多個(gè)化學(xué)反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的方程式分別是(可不填滿):
4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O;2NO+O2=2NO2;空;空.

分析 (Ⅰ)某種非金屬單質(zhì)加入濃NaOH溶液,可產(chǎn)生氣體,該單質(zhì)的化學(xué)式是Si,硅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)是硅酸鈉和氫氣,化學(xué)肥料受熱分解成三種物質(zhì)可以是碳酸氫銨,分解生成二氧化碳、氨氣和水;
(Ⅱ)(1)氨氣為堿性氣體,為了在實(shí)驗(yàn)室制取干燥 的氨氣,應(yīng)選擇堿性干燥劑,氯化銨和氫氧化鈣加熱反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水;
(2)氨氣遇濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán);
(3)加熱時(shí)燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,氣體體積膨脹,當(dāng)氨氣與水接觸時(shí)會(huì)導(dǎo)致燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減。粺坷鋮s燒瓶中壓強(qiáng)減小水進(jìn)入燒瓶接觸氨氣溶解,燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小引發(fā)噴泉;
(4)用丁裝置吸收一段時(shí)間氨氣后,再通入空氣,將紅熱的鉑絲插入丁裝置中,氨氣催化氧化生成一氧化氮和水,一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮;

解答 解:(Ⅰ)某種非金屬單質(zhì)加入濃NaOH溶液,可產(chǎn)生氣體,該單質(zhì)的化學(xué)式是Si,硅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)是硅酸鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑,化學(xué)肥料受熱分解成三種物質(zhì)可以是碳酸氫銨,分解生成二氧化碳、氨氣和水,分解的化學(xué)方程式為:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+NH3↑+H2O,
故答案為:Si;Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑;碳酸氫銨;NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+NH3↑+H2O;
(Ⅱ)(1)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和氫氧化鈣在加熱條件下制備氨氣,氨氣為堿性氣體,應(yīng)用堿石灰干燥,甲中不能得到干燥的氨氣,乙中氨氣通過(guò)堿石灰干燥用向下排氣法可以收集到干燥的氨氣選擇裝置乙,制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案為:乙;Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)氨氣為堿性氣體,與水生成具有堿性的一水合氨,遇紅色的濕潤(rùn)顯藍(lán)色,
故答案為:用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口,若變藍(lán),則說(shuō)明氨氣已收集滿;
(3)加熱時(shí)燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,氣體體積膨脹,當(dāng)氨氣與水接觸時(shí),因氨氣極易溶于水而導(dǎo)致燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)迅速減小而形成噴泉,也可以打開夾子,用冷的毛巾捂住燒瓶,使燒瓶中壓強(qiáng)減小,燒杯中水進(jìn)入導(dǎo)管直至進(jìn)入燒瓶,與燒瓶?jī)?nèi)氨氣接觸,氨氣易溶于水,從而引發(fā)燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,產(chǎn)生噴泉,
故答案為:打開夾子,用熱毛巾將燒瓶捂熱,氨氣受熱膨脹,趕出玻璃管內(nèi)的空氣,氨氣與水接觸,即形成噴泉;打開夾子,用冷的毛巾捂住燒瓶,使燒瓶中壓強(qiáng)減小,燒杯中水進(jìn)入導(dǎo)管直至進(jìn)入燒瓶,與燒瓶?jī)?nèi)氨氣接觸,氨氣易溶于水,從而引發(fā)燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,產(chǎn)生噴泉;
(4)用丁裝置吸收一段時(shí)間氨氣后,再通入空氣,將紅熱的鉑絲插入丁裝置中,氨氣催化氧化生成一氧化氮和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O,一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,2NO+O2=2NO2,
故答案為:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O;2NO+O2=2NO2

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氨氣制備、收集、噴泉實(shí)驗(yàn)的引發(fā)條件、主要是物質(zhì)性質(zhì)的理解應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

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(1)X、Y的元素符號(hào)依次為S、C.
(2)XZ2與YZ2分子中X、Y的雜化方式分別是sp3和sp,相同條件下兩者在水中的溶解度較大的是SO2(寫分子式).
(3)Q元素外圍電子排布式為3d54s1,[Q(H2O4Br2]Br•2H2O中配位數(shù)為6.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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