5.(1)下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計(jì)成原電池的是C.
A.C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H>0
B.NaOH(aq)+HC1(aq)=NaC1(aq)+H2O(1)△H<0
C.2H2(g)+O2(g)=2H2O(1)△H<0
(2)以H2SO4溶液為電解質(zhì)溶液,依據(jù)所選反應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)原電池,其正極的電極反應(yīng)式為O2+4H++4e-=2H2O.

分析 (1)常溫下屬于氧化還原反應(yīng)的放熱反應(yīng),可設(shè)計(jì)為原電池,存在元素化合價(jià)變化的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng);
(2)正極上發(fā)生還原反應(yīng),氧氣得到電子結(jié)合氫離子反應(yīng)生成水,據(jù)此寫(xiě)出正極的電極反應(yīng)式.

解答 解:(1)能設(shè)計(jì)成原電池的反應(yīng)通常是放熱反應(yīng),
A.C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H>0,為氧化還原反應(yīng),但為吸熱反應(yīng),不能設(shè)計(jì)為原電池,故A錯(cuò)誤;
B.NaOH(aq)+HC1(aq)=NaC1(aq)+H2O(1)△H<0,不屬于氧化還原反應(yīng),不能設(shè)計(jì)為原電池,故B錯(cuò)誤;
C.2H2(g)+O2(g)=2H2O(1)△H<0,該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng),且為放熱反應(yīng),能設(shè)計(jì)為原電池,故C正確;
故答案為:C;
(2)電極總反應(yīng)為2H2(g)+O2(g)=2H2O(1)△H<0,以H2SO4溶液為電解質(zhì)溶液,氫氧燃料電池的正極上氧氣得到電子結(jié)合氫離子生成水,其電極反應(yīng)式為:O2+4H++4e-=2H2O,
故答案為:O2+4H++4e-=2H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原電池的設(shè)計(jì)和燃料電池的電極反應(yīng)書(shū)寫(xiě),題目難度中等,明確原電池與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系及負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型,但屬于氧化還原反應(yīng)的是(  )
A.2Na+2H2O═2NaOH+H2B.Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
C.Cl2+2FeCl2═2FeCl3D.3O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2O3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.在一固定容積的密閉容器中,保持一定溫度,在一定條件下進(jìn)行以下反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g),已知加入1mol A和2mol B且達(dá)到平衡后,生成了a mol C.
(1)達(dá)到平衡時(shí),C在反應(yīng)混合氣中的體積分?jǐn)?shù)是$\frac{100a}{3}$%(用含字母a的代數(shù)式表示).
(2)在相同實(shí)驗(yàn)條件下,若在同一容器中改為加入2mol A和4mol B,達(dá)到平衡后,C的物質(zhì)的量為2amol(用含字母a的代數(shù)式表示),此時(shí)C在反應(yīng)混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)與原平衡相比不變(選填“增大”“減小”或“不變”).
(3)在相同實(shí)驗(yàn)條件下,若在同一容器中改為加入2mol A和5mol B,若要求平衡后C在反應(yīng)混合氣中體積分?jǐn)?shù)仍與原平衡相同,則還應(yīng)加入1mol C.
(4)在相同實(shí)驗(yàn)條件下,若在同一容器中加入m mol A和、n mol B和p mol C,達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量仍為a mol,除了滿足n=2m之外,還應(yīng)滿足n+$\frac{1}{3}$p=2(寫(xiě)一個(gè)僅關(guān)于n、p的關(guān)系式)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.鋁熱反應(yīng)是鋁的一個(gè)重要性質(zhì).某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為了克服傳統(tǒng)鋁熱反應(yīng)紙漏斗易燃燒,火星四射等缺點(diǎn),將實(shí)臉改成以下裝置,取磁性氧化鐵在如圖A實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鋁熱反應(yīng),冷卻后補(bǔ)到“鐵塊”混合物.

(1)實(shí)驗(yàn)中可以用蔗糖和濃硫酸代替鎂條作引火劑,共原因是蔗糖在濃硫酸中脫水并放出大量的熱.
(2)該鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe.
(3)取反應(yīng)后的“鐵塊”研碎取樣稱量,加入如圖B裝置,滴入足量NaOH溶液充分反應(yīng),測(cè)量生成氣體體積以測(cè)量樣品中殘留鋁的百分含量.試回答下列問(wèn)題:
①量氣管的量具部分是一個(gè)中學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)量具改裝而成,該儀器的名稱為堿式滴定管.
②量氣管在讀數(shù)時(shí)必須進(jìn)行的步驟是冷卻至室溫和調(diào)節(jié)量氣管使左右液面相平.
③取1g樣品進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),共收集到44.8mL氣體(換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則鋁的百分含量為3.6%.
④裝置中分液漏斗上端和燒瓶用橡膠管連通,除了可以平衡壓強(qiáng)讓液體順利滴入試管之外,還可以起到降低實(shí)驗(yàn)誤差的作用.如果裝置沒(méi)有橡膠管,測(cè)出鋁的百分含量將會(huì)偏大  (填“偏大”或“偏小”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列離子方程式中,正確的是( 。
A.向NaOH溶液中加入少量Mg(HCO32溶液:2OH-+Mg2+═Mg(OH)2
B.向足量NaHSO4溶液中逐漸滴入Ba(HCO32溶液:HCO3-+Ba2++H++SO42-═BaSO4↓+H2O+CO2
C.酸性KMnO4溶液與H2O2反應(yīng):2MnO${\;}_{4}^{-}$+10H++3H2O2═2Mn2++3O2↑+8H2O
D.向Fe(NO33溶液中加入過(guò)量HI溶液:Fe3++3NO3-+12H++10I-═Fe2++3NO↑+5I2+6H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.為完成如表實(shí)驗(yàn)所選擇的裝置正確的是(  )
選項(xiàng)ABCD
實(shí)驗(yàn)除去氯化鈉晶體中混有的氯化銨晶體分離CCl4中的I2分離酒精和水除去CO氣體中的CO2氣體
裝置    
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.硝酸銨(NH4NO3 )是一種重要的銨鹽,它的主要用途作肥料及工業(yè)用和軍用炸藥,25℃時(shí),將1mol硝酸銨溶于水,溶液顯酸性,原因是NH4++H2O?NH3•H2O+H+(用離子方程式表示).若向該溶液滴加50mL氨水后溶液呈中性,則滴加氨水的過(guò)程中水的電離平衡將逆向(填“正向”“不”或“逆向”)移動(dòng),所滴加氨水的濃度為0.1mol/L,(NH3•H2O的電離平衡常數(shù)Kb=2×10-5mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.甲、乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定氨分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程:(已知  氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂徒饘巽~.方程式見(jiàn)下):
[制取氨氣]→[裝有足量干燥劑的干燥管]→裝有氧化銅的硬質(zhì)玻管]→[裝有足量濃硫酸的洗氣瓶]→[測(cè)定生成]
氮的體積制取氨氣裝有足量干燥劑的 干 燥 管裝有氧化銅的硬質(zhì)玻管裝有足量濃硫酸的洗氣瓶   測(cè)定生成氮的體積
3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 3Cu+N2+3H2O
實(shí)驗(yàn)中,先用制得的氨氣排盡洗氣瓶前所有裝置中的空氣,再連接洗氣瓶和氣體收集裝置,立即加熱氧化銅.反應(yīng)完畢后,黑色的氧化銅轉(zhuǎn)化為紅色的銅.如圖A、B、C為甲、乙兩小組制取氨氣時(shí)可能用到的裝置,D為盛有濃硫酸的洗氣瓶.

甲小組測(cè)得,反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量m1g、氧化銅反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量m2g、生成氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積V1L.
乙小組測(cè)得,洗氣前裝置D的質(zhì)量m3g、洗氣后裝置D的質(zhì)量m4g、生成氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積V2L.     請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器a的名稱圓底燒瓶.
(2)檢查A裝置氣密性的操作是連接導(dǎo)管,將導(dǎo)管插入水中,用手緊握試管或加熱試管,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,松開(kāi)手后或停止加熱,導(dǎo)管內(nèi)有水回流并形成一段穩(wěn)定的水柱.
(3)甲、乙兩小組選擇了不同的方法制取氨氣,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)裝置的字母編號(hào)和制備原理填寫(xiě)在下表的空格中.
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)藥品制備原理
甲小組A氫氧化鈣、硫酸銨反應(yīng)的化學(xué)方程式為①(NH42SO4+Ca(OH)2═2NH3↑+2H2O+CaSO4
乙小組濃氨水、氫氧化鈉分析氫氧化鈉的作用:③氫氧化鈉溶于氨水后放熱、增加氫氧根濃度,使NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-向逆方向移動(dòng),加快氨氣逸出.
(4)甲小組用所測(cè)得數(shù)據(jù)計(jì)算出氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)之比為5V1:7(m1-m2).
(5)乙小組用所測(cè)得數(shù)據(jù)計(jì)算出氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比明顯小于理論值,其原因是洗氣瓶D中的濃硫酸不但吸收了反應(yīng)生成的水,還吸收了未反應(yīng)的氨氣,從而使計(jì)算的氫的量偏高.為此,乙小組在原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增加了一個(gè)裝有某藥品的實(shí)驗(yàn)儀器,重新實(shí)驗(yàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn)前后該藥品的質(zhì)量變化及生成氮?dú)獾捏w積,得出了合理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.該藥品的名稱是堿石灰(氫氧化鈉、氧化鈣等).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.X、Y、Z、W是分別位于第2、3周期的元素,原子序數(shù)依次遞增.X與Z位于同一主族,Y元素的單質(zhì)既能與鹽酸反應(yīng)也能與NaOH溶液反應(yīng),Z原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半,Y、Z、W原子的最外層電子數(shù)之和為14.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.NaWO是漂白粉的有效成分
B.原子半徑由小到大的順序:X<Y<Z<W
C.室溫下,0.1mol/L W的氣態(tài)氫化物的水溶液的pH>1
D.Y單質(zhì)在一定條件下可以與氧化鐵發(fā)生置換反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案