9.A、B、C、D、E、F是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的六種短周期元素,有關(guān)位置及信息如下:A的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與其氫化物反應(yīng)生成離子化合物;C單質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室一般保存在煤油中;F的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng),G單質(zhì)是日常生活中用量最大的金屬,易被腐蝕.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
EAB
CD
(1)A元素在周期表中的位置是第二周期第ⅤA族.
(2)A與B可組成質(zhì)量比為7:16的三原子分子,該分子釋放在空氣中可能引起的環(huán)境問(wèn)題有:酸雨(或光化學(xué)煙霧)(任寫(xiě)一種).
(3)A和C組成的一種離子化合物,能與水反應(yīng)生成兩種堿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na3N+4H2O=NH3.H2O+3NaOH.
(4)將 A氫化物的氣體和D的氫化物氣體混合現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙,化學(xué)反應(yīng)方程式為NH3+HCl=NH4Cl.
(5)寫(xiě)出F的單質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(6)若在D與G組成的某種化合物的溶液甲中,加入銅片,溶液會(huì)慢慢變?yōu)樗{(lán)色,依據(jù)產(chǎn)生該現(xiàn)象的反應(yīng)原理,所設(shè)計(jì)的原電池如圖所示,其反應(yīng)中正極反應(yīng)式為2Fe3++2e-=2Fe2+,負(fù)極反應(yīng)為Cu-2e-=Cu2+

分析 A的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與其氫化物反應(yīng)生成離子化合物,則A為N元素;C單質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室一般保存在煤油中,C為Na元素;由元素在周期表的位置可知,E為C,B為O,D為Cl,F(xiàn)的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng),F(xiàn)為Al;G單質(zhì)是日常生活中用量最大的金屬,易被腐蝕,G為Fe,
(1)A為N,位于第二周期第VA族;
(2)A與B可組成質(zhì)量比為7:16的三原子分子,分子為SO2
(3)A和C組成的一種離子化合物為Na3N,能與水反應(yīng)生成兩種堿為NaOH和一水合氨;
(4)A氫化物的氣體和D的氫化物氣體反應(yīng)生成固體氯化銨;
(5)F的單質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣;
(6)D與G組成的某種化合物的溶液甲中,加入銅片,溶液會(huì)慢慢變?yōu)樗{(lán)色,可知Cu失去電子,鐵離子得到電子.

解答 解:A的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與其氫化物反應(yīng)生成離子化合物,則A為N元素;C單質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室一般保存在煤油中,C為Na元素;由元素在周期表的位置可知,E為C,B為O,D為Cl,F(xiàn)的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng),F(xiàn)為Al;G單質(zhì)是日常生活中用量最大的金屬,易被腐蝕,G為Fe,
(1)A為N,位于第二周期第VA族,故答案為:第二周期第ⅤA族;
(2)A與B可組成質(zhì)量比為7:16的三原子分子,分子為SO2,該分子釋放在空氣中可能引起的環(huán)境問(wèn)題有酸雨(或光化學(xué)煙霧),
故答案為:酸雨(或光化學(xué)煙霧);
(3)A和C組成的一種離子化合物為Na3N,能與水反應(yīng)生成兩種堿為NaOH和一水合氨,反應(yīng)為Na3N+4H2O=NH3.H2O+3NaOH,
故答案為:Na3N+4H2O=NH3.H2O+3NaOH;
(4)將 A氫化物的氣體和D的氫化物氣體混合現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙,化學(xué)反應(yīng)方程式為NH3+HCl=NH4Cl,
故答案為:產(chǎn)生白煙;NH3+HCl=NH4Cl;
(5)F的單質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,離子反應(yīng)為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,故答案為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(6)D與G組成的某種化合物的溶液甲中,加入銅片,溶液會(huì)慢慢變?yōu)樗{(lán)色,可知Cu失去電子,鐵離子得到電子,則設(shè)計(jì)原電池的正極反應(yīng)式為2Fe3++2e-=2Fe2+,負(fù)極反應(yīng)為Cu-2e-=Cu2+,故答案為:2Fe3++2e-=2Fe2+;Cu-2e-=Cu2+

點(diǎn)評(píng) 本題考查位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握元素的位置、性質(zhì)、元素化合物知識(shí)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意物質(zhì)的性質(zhì)及原電池的設(shè)計(jì),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.按要求完成下列各題
(1)寫(xiě)出碳酸氫鈉在水溶液中的電離方程式NaHCO3═Na++HCO3-
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:
①氧化鎂加入稀硫酸中MgO+2H+=Mg2++H2O
②氨水中加入稀鹽酸NH3•H2O+H+=NH4++H2O
③把二氧化碳通入足量的澄清石灰水中Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O
④向Ba(OH)2溶液中逐滴滴入NaHSO4溶液至Ba2+ 恰好沉淀完全H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.農(nóng)藥波爾多液不能放入鐵制容器中,是因?yàn)殍F能與該農(nóng)藥中的硫酸銅起反應(yīng).寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式Fe+Cu2+=Fe2++Cu,在該反應(yīng)中鐵還原劑.(填編號(hào))
A、是氧化劑     B、是還原劑     C、被氧化     D、表現(xiàn)還原性.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

18.某有機(jī)物M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,下列有關(guān)M的說(shuō)法正確的是(  )
A.該分子中存在一個(gè)手性碳原子
B.M的分子式為C9H10O3
C.1 mol M能與足量Na反應(yīng)生成0.5 mol H2
D.1 mol M完全燃燒消耗10 mol O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.已知下表數(shù)據(jù):
物質(zhì)Fe(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)3
Ksp/25℃8.0×10-162.2×10-204.0×10-38
完全沉淀時(shí)的pH范圍≥9.6≥6.4≥3.4
對(duì)含等物質(zhì)的量的CuSO4、FeSO4、Fe2(SO43的混合溶液的說(shuō)法,不科學(xué)的是( 。
A.向該混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,最先看到紅褐色沉淀
B.該溶液中[SO42-]:([Cu2+]+[Fe2+]+[Fe3+])>5:4.([SO42-]表示SO42-物質(zhì)的量濃度 )
C.向該溶液中加入適量氯水,并調(diào)節(jié)pH到3.4過(guò)濾,可獲得純凈的CuSO4溶液
D.在pH=4的溶液中Fe3+不能大量存在

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.能源是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ),我國(guó)目前使用的能源主要是化石燃料.
(1)已知:C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5KJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8KJ•mol-1
CO(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=-283.0KJ•mol-1
則煤氣化主要反應(yīng)C(s)+H2O (g)═CO(g)+H2(g)的△H=+131.3 kJ/mol
(2)已知CO(g)+O2(g)═CO2(g)+O(g)的正反應(yīng)速率為v=k•c(CO)•c(O2),逆反應(yīng)速率為v=k•c(CO2)•c(O),k為速率常數(shù).2500K時(shí),k正=1.21×105 L/mol,k=3.02×105L/mol,則該溫度下的反應(yīng)平衡常數(shù)K=0.40
(3)甲醇制甲醚的有關(guān)反應(yīng)為:2CH3OH (g)═CH3OCH 3(g)+H2O (g).一定溫度下,在三個(gè)容積均為1.0L的恒容密閉容器中發(fā)生該反應(yīng).
容器編號(hào)溫度(℃)起始物質(zhì)的量(mol)平衡物質(zhì)的量(mol)
CH3OH(g)CH3OCH3(g)H2O(g)
3870.20x
3870.40y
2070.200.0900.090
①x/y=$\frac{1}{2}$
②已知387℃時(shí)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=4.該溫度下,若起始時(shí)向容器Ⅰ中沖入0.10molCH3OH (g)、0.15mol CH3OCH3(g)和0.10mol H2O(g),則反應(yīng)將向正(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向進(jìn)行.
③容器Ⅱ中反應(yīng)達(dá)到平衡后,若要進(jìn)一步提高甲醚的產(chǎn)率,可以采取的措施為B.(填序號(hào))
A.升高溫度
B.降低溫度
C.其他條件不變,增加CH3OH 的物質(zhì)的量
D.保持其他條件不變,通入氖氣
(4)以甲醇為主要原料,電化學(xué)合成碳酸二甲酯的工作原理如下圖所示.

則電源的負(fù)極為B(填“A”或“B”),寫(xiě)出陽(yáng)極的電極反應(yīng)式:2CH3OH+CO-2e-=(CH3O)2CO+2H+
(5)將化石燃料的燃燒產(chǎn)物CO2通入NaOH溶液中可制得碳酸氫鈉.取0.2mol/L碳酸鈉溶液與0.2mol/L氯化鋇溶液等體積混合產(chǎn)生渾濁,請(qǐng)結(jié)合一下數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算說(shuō)明產(chǎn)生渾濁的原因:[已知:25℃時(shí),0.1mol/L碳酸氫鈉溶液中碳酸根離子的濃度為0.0011mol/L,Ksp(BaCO3)=5.1×10-9].

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.X、Y、Z、W為4種短周期元素.已知:①X、W同主族,Y、Z同主族;②X、Y可形成兩種液態(tài)化合物X2Y和X2Y2;③X2Z和ZY2之間可發(fā)生反應(yīng)生成Z單質(zhì);④W2Y2和X2Y之間可發(fā)生反應(yīng)生成Y單質(zhì).
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)X、Y元素的名稱(chēng)為X氫,Y氧.
(2)寫(xiě)出W2Y2的電子式:,Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(3)寫(xiě)出④中反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.汽車(chē)尾氣里含有的NO氣體是由于內(nèi)燃機(jī)燃燒的高溫引起氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng):N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H>0,已知該反應(yīng)在240℃,平衡常數(shù)K=64×10-4.請(qǐng)回答:
(1)某溫度下,向2L的密閉容器中充入N2和O2各1mol,5分鐘后O2的物質(zhì)的量為0.5mol,則N2的反應(yīng)速率為0.05mol/(L.min).
(2)假定該反應(yīng)是在恒容條件下進(jìn)行,判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志AD.
A.消耗1mol N2同時(shí)生成1mol O2 B.混合氣體密度不變
C.混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量不變D.2v(N2)=v(NO)
(3)將N2、O2的混合氣體充入恒溫恒容密閉容器中,下圖變化趨勢(shì)正確的是AC(填字母序號(hào)).
(4)向恒溫恒容的密閉容器中充入等物質(zhì)的量的N2和O2,達(dá)到平衡狀態(tài)后再向其中充入一定量NO,重新達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài).與原平衡狀態(tài)相比,此時(shí)平衡混合氣中NO的體積分?jǐn)?shù)不變.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(5)該溫度下,某時(shí)刻測(cè)得容器內(nèi)N2、O2、NO的濃度分別為2.5×10-1 mol•L-1、4.0×10-2 mol•L-1和3.0×10-3 mol•L-1,此時(shí)反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行(填“處于化學(xué)平衡狀態(tài)”、“向正反應(yīng)方向進(jìn)行”或“向逆反應(yīng)方向進(jìn)行”),理由是濃度商小于平衡常數(shù).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)操作中有錯(cuò)誤的是(  )
A.蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)使混合物中的水分大部分蒸干后,停止加熱,利用余熱蒸干
B.蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C.濃硫酸稀釋時(shí),應(yīng)該將水緩緩加入盛濃硫酸的燒杯中,邊加邊攪拌
D.萃取分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

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同步練習(xí)冊(cè)答案