16.無機化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進行分類:
(1)如圖所示的物質(zhì)分類方法名稱是樹狀分類法.
(2)以Na、K、H、O、C、S中任意兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在表②③⑥的后面.
物質(zhì)類別氧化物
化學式①HCl
②H2SO4
③NaOH
④Ba(OH)2
⑤Na2CO3
⑥K2CO3
⑦CO2
⑧K2O
(3)寫出⑦轉(zhuǎn)化為⑤的離子方程式:2OH-+CO2═CO32-+H2O.
(4)實驗室制備⑦常用CaCO3和HCl反應(寫物質(zhì)的化學式),檢驗該氣體的方法是將氣體通入澄清的石灰水中,變渾濁,則說明該氣體是CO2

分析 (1)根據(jù)交叉分類法和樹狀分類法的定義判斷;
(2)以Na、K、H、O、C、S中任意兩種或三種元素組成合適的物質(zhì)任,可組成酸、堿、鹽、氧化物等,根據(jù)常見的物質(zhì)書寫;
(3)根據(jù)二氧化碳可以與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉;
(4)根據(jù)實驗室制備CO2的原理以及CO2的檢驗方法.

解答 解:(1)交叉分類法含義:根據(jù)物質(zhì)不同的分類標準,對同一事物進行多種分類的一種分類方式,樹狀分類法含義:對同一類事物按照某些屬性進行在分類的分類法,無機化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進行分類:無機化合物、鹽、堿、酸、氧化物、氫化物屬于樹狀分類法,
故答案為:樹狀分類法;
(2)以Na、K、H、O、C、S中任意兩種或三種元素組成合適的物質(zhì)任,可組成酸有:H2SO4或H2S、H2CO3,堿有:NaOH、KOH,
鹽有:Na2CO3、Na2SO4、K2CO3、K2SO4 ,氧化物有:H2O、SO2、SO3、CO、CO2,
故答案為:H2SO4,NaOH,K2CO3 ;
(3)⑦轉(zhuǎn)化為⑤的反應為二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,反應的離子方程式:2OH-+CO2═CO32-+H2O,
故答案為:2OH-+CO2═CO32-+H2O;
(4)實驗室制備CO2用稀鹽酸和大理石或石灰石反應,化學式為:CaCO3,HCl,其反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;檢驗二氧化碳氣體,把氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說明氣體為二氧化碳.
故答案為:CaCO3,HCl;將氣體通入澄清的石灰水中,變渾濁,則說明該氣體是CO2

點評 本題考查物質(zhì)的分類,題目難度不大,注意H、O、S、N、Na五種元素常見的物質(zhì)的存在形式,以及物質(zhì)的分類方法.

練習冊系列答案
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6.下列對于水的電離平衡敘述不正確的是( 。
A.將水加熱,pH減小
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D.向水中通入氯化氫氣體,平衡正向移動

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t/s05152535
n(A)/mol1.00.850.810.800.80
A.反應在前5 s的平均速率v(A)=0.17mol•L-1•s-1
B.平衡前,隨著反應的進行,容器內(nèi)壓強始終不變
C.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時c(A)=0.46mol•L-1,則反應的△H>0
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4.下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
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11.兩份體積相同的某植物營養(yǎng)液,其配方分別如下:
KClK2SO4ZnSO4
0.3mol•L-10.2mol•L-10.1mol•L-1
0.1mol•L-10.3mol•L-1-
下列對這兩份營養(yǎng)液成分的分析中正確的是( 。
A.K+的物質(zhì)的量相同B.Cl-的物質(zhì)的量相同
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5.完成下列各題.
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6.利用“化學計量在實驗中的應用”相關知識填空.
(1)已知在標準狀況下的四種氣體 a.6.72L CH4,b.3.01×1023個HCl分子,c.13.6克H2S,d.0.2molNH3,用相應的序號填寫下列空白:
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