A. | 1.9×-33 | B. | 2.0×10-11 | C. | 8.0×10-33 | D. | 2.5×10-5 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
序號(hào) | 操作 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 向a試管中滴加幾滴0.01mol/L的KMnO4(或溴水)溶液 | 若溶液褪色 | 則假設(shè)1成立 |
若溶液不褪色 | 則假設(shè)2或3成立 | ||
② | 向b試管中滴加幾滴品紅溶液 | 若溶液褪色 | 則假設(shè)1或3成立 |
若溶液不褪色 | 假設(shè)2成立 | ||
③ | 向C試管中滴加幾滴淀粉-KI溶液 | 若溶液變?yōu)樗{(lán)色 | 假設(shè)3成立 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 已知可逆反應(yīng):2SO2+O2?2SO3,當(dāng)O2的消耗速率與SO3的消耗速率之比為1:2時(shí),表明該可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài) | |
B. | 由Zn、Cu、稀硫酸組成的原電池,負(fù)極為Zn,發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為:Zn-2e-=Zn2+ | |
C. | 工業(yè)上金屬M(fèi)g、Al都是用電解熔融的氯化物制得的 | |
D. | 甲苯的一氯代物有4種,則甲苯與足量H2發(fā)生加成反應(yīng)后所得到的有機(jī)產(chǎn)物的一氯代物也只有4種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaOH固體 | B. | NaCl固體 | C. | MgSO4固體 | D. | NaHSO4固體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生成物的總能量一定低于反應(yīng)物總能量 | |
B. | 吸熱反應(yīng)一定要加熱才能進(jìn)行 | |
C. | 天然氣屬于可再生能源和一次能源 | |
D. | 太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)利用有助于降低碳排放量 |
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