下列各反應(yīng)的化學方程式中,屬于水解反應(yīng)的是(  )
A、CO2+H2O?H2CO3
B、CO32-+H2O?HCO3-+OH-
C、HCO3-+OH-?CO32-+H2O
D、H2O+H2O?H3O++OH-
考點:鹽類水解的原理
專題:鹽類的水解專題
分析:水解反應(yīng)的實質(zhì)是:弱離子和水電離出的氫離子或氫氧根離子結(jié)合生成弱電解質(zhì)的過程,水解方程式用可逆號.
解答: 解:A、CO2+H2O?H2CO3是二氧化碳與水發(fā)生化合反應(yīng)的方程式,不是水解反應(yīng),故A錯誤;
B、方程式表示碳酸根結(jié)合水電離的氫離子生成碳酸氫根和氫氧根,是碳酸根的水解,故B正確;
C、方程式表示碳酸氫根離子與氫氧根離子反應(yīng)生成碳酸根與水,故C錯誤;
D、水是弱電解質(zhì),電離為氫離子(實際是H3O+)和氫氧根離子,H2O+H2O?H3O++OH-是水的電離方程式,故D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查學生對水解反應(yīng)原理的理解,難度不大,注意從概念把握,識記常見的弱電解質(zhì).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的水溶液,pH大于7的是( 。
A、SO2
B、NH3
C、NH4Cl
D、Na2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌后不能形成溶液的是(  )
A、食用油B、白醋C、酒精D、食鹽

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、常溫常壓下,活潑金屬與鹽酸反應(yīng)置換生成1摩H2,發(fā)生轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1NA
B、22.4 L氫氣中,一定含有2 mol氫原子
C、在常溫常壓下,28g CO和N2的混合氣體中含有的分子數(shù)為1NA
D、80gNaOH溶解在1 L水中,得到溶液的物質(zhì)的量濃度為2mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是(  )
A、向含0.5mol溴化亞鐵溶液中通入0.5mol氯氣2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
B、二氧化硫氣體通入溴水:SO2+Br2+2H2O═4H++SO42-+2Br-
C、向Ba(OH)2溶液中逐滴加入NH4HSO4溶液至剛好沉淀完全Ba2++2OH-+2 H++S
O
2-
4
=BaSO4↓+2H2O
D、向Ca(ClO)2溶液中通入適量SO2 Ca2++2ClO-+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO

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科目:高中化學 來源: 題型:

由短周期元素構(gòu)成的某離子化合物,下列說法中正確的是( 。
A、晶體中陽離子和陰離子個數(shù)一定相等
B、晶體中一定有離子鍵可能有共價鍵
C、所含元素一定不在同一周期也不可能在第一周期
D、晶體中陽離子半徑一定大于陰離子半徑

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科目:高中化學 來源: 題型:

絕大多數(shù)原子的原子核中含有( 。
A、質(zhì)子、中子、電子
B、質(zhì)子、電子
C、中子、電子
D、質(zhì)子、中子

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科目:高中化學 來源: 題型:

海帶、紫菜等富集了大量的碘元素,某化學興趣小組以海帶為原料制取了少量碘水,并用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實驗可分解為如下各步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中
B.把50mL碘水和15mL四氯化碳加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞
C.檢查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液
D.倒轉(zhuǎn)漏斗振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正
E.旋開活塞,用燒杯接收下層溶液
F.從分液漏斗上口倒出上層溶液
G.將分液漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽對準分液漏斗上的小孔
H.靜置、分層
就此實驗完成下列填空:
(1)正確的操作順序是(用上述各操作的編號字母填寫):
 
 
 
→A→H→
 
→E→F.
(2)H步驟中靜置、分層后,上層是
 
,顏色是
 
;
下層是
 
,顏色是
 

(3)上述G步驟操作的目的是
 

(4)萃取碘水中的碘,除可用四氯化碳,還可以用
 
.(填字母)
A.酒精    B.水    C.苯    D.醋酸.

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列有關(guān)問題.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:E
 
,Y
 

(2)寫出反應(yīng)①、②的離子方程式:①
 
,②
 

(3)在上述轉(zhuǎn)化過程中,判斷B、C、F、X氧化能力由弱到強的順序為(寫化學式):
 

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