下圖是某次實驗探究鐵及其化合物性質(zhì)的流程圖:
根據(jù)圖示及下面的提示回答下列問題:
(1) 實驗時某同學(xué)欲使集氣瓶中生成高價鐵鹽,則集氣瓶中應(yīng)預(yù)先收集一種黃綠色氣體,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:__________________________________;
(2) 請設(shè)計簡單實驗來確認上述反應(yīng)中生成了高價鐵 ;
(3)將集氣瓶中的所得溶液倒人試管I中,然后加入過量的單質(zhì)A,靜置,溶液呈現(xiàn)藍色,該實驗證明氧化性弱的金屬陽離子是 (填寫離子符號);
(4)將試管I中的液體倒人試管Ⅱ中,再加入過量鐵粉,振蕩并過濾,該實驗操作中使用到的玻璃儀器除燒杯和漏斗外,還有________________________。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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32m2 |
233m1 |
32m2 |
233m1 |
實驗次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
消耗KMnO4溶液體積/mL | 25.00 | 25.03 | 24.97 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是某次實驗探究鐵及其化合物性質(zhì)的流程圖:
根據(jù)圖示及下面的提示回答下列問題:
(1)實驗時某同學(xué)欲使集氣瓶中生成高價鐵鹽,則集氣瓶中應(yīng)預(yù)先收集一種黃綠色氣體,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:__________________________________;
(2)請設(shè)計簡單實驗來確認上述反應(yīng)中生成了高價鐵 ;
(3)將集氣瓶中的所得溶液倒人試管I中,然后加入過量的單質(zhì)A,靜置,溶液呈現(xiàn)藍色,該實驗證明氧化性弱的金屬陽離子是 (填寫離子符號);
(4)將試管I中的液體倒人試管Ⅱ中,再加入過量鐵粉,振蕩并過濾,該實驗操作中使用到的玻璃儀器除燒杯和漏斗外,還有________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2010~2011學(xué)年湖南省常德市上學(xué)期高三檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是某次實驗探究鐵及其化合物性質(zhì)的流程圖:
根據(jù)圖示及下面的提示回答下列問題:
(1)實驗時某同學(xué)欲使集氣瓶中生成高價鐵鹽,則集氣瓶中應(yīng)預(yù)先收集一種黃綠色氣體,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:__________________________________;
(2)請設(shè)計簡單實驗來確認上述反應(yīng)中生成了高價鐵 ;
(3)將集氣瓶中的所得溶液倒人試管I中,然后加入過量的單質(zhì)A,靜置,溶液呈現(xiàn)藍色,該實驗證明氧化性弱的金屬陽離子是 (填寫離子符號);
(4)將試管I中的液體倒人試管Ⅱ中,再加入過量鐵粉,振蕩并過濾,該實驗操作中使用到的玻璃儀器除燒杯和漏斗外,還有________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:湖南省期末題 題型:實驗題
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