9.下列圖示實(shí)驗(yàn)正確的是( 。
A.
除去粗鹽溶液中的不溶物
B.
     碳酸氫鈉受熱分解
C.
除去CO氣體中的CO2氣體
D.
    乙酸乙酯制備演示實(shí)驗(yàn)

分析 A.過(guò)濾時(shí),漏斗底部應(yīng)該緊靠燒杯內(nèi)壁;
B.加熱固體物質(zhì)時(shí),試管底部應(yīng)該高于試管口;
C.洗氣裝置中導(dǎo)氣管應(yīng)該遵循“長(zhǎng)進(jìn)短出”原則;
D.在濃硫酸作催化劑、加熱條件下,乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,用飽和的碳酸鈉溶液收集乙酸乙酯.

解答 解:A.除去粗鹽溶液中的不溶物用過(guò)濾的方法,過(guò)濾時(shí),漏斗底部應(yīng)該緊靠燒杯內(nèi)壁,玻璃棒下端應(yīng)緊靠過(guò)濾器中三層濾紙一側(cè),故A錯(cuò)誤;
B.碳酸氫鈉受熱分解為固體加熱制氣體,試管口應(yīng)向下傾斜,防止水產(chǎn)生倒流而炸裂試管,故B錯(cuò)誤;
C.除去CO氣體中的CO2氣體,氣流方向應(yīng)為長(zhǎng)管進(jìn)氣,短管出氣,故C錯(cuò)誤;
D.在濃硫酸作催化劑、加熱條件下,乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,乙醇易溶于水,乙酸和碳酸鈉反應(yīng)生成乙酸鈉和二氧化碳、水,飽和碳酸鈉溶液能降低乙酸乙酯溶解度,所以乙酸乙酯的制備演示實(shí)驗(yàn)如圖所示,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及基本實(shí)驗(yàn)操作、物質(zhì)分離和提純等知識(shí)點(diǎn),明確實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)基本操作方法是解本題關(guān)鍵,注意D中飽和碳酸鈉溶液作用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.鋁元素在自然界中主要存在于鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含有Fe2O3、FeO、SiO2)中.工業(yè)上用鋁土礦制備鋁的某種化合物的工藝流程如圖.

(1)在濾液A中加入漂白液,目的是氧化除鐵,所得濾液B顯酸性.
①檢驗(yàn)濾液B中是否還含有鐵元素的操作方法為:取少量濾液B,加入KSCN溶液,若不變紅,再加少量氯氣,仍然不變紅,則說(shuō)明B中不含鐵元素.
②將濾液B中的鋁元素以沉淀形式析出,可選用的最好試劑為c(填選項(xiàng)編號(hào)).
a.氫氧化鈉溶液      b.硫酸溶液      c.氨水    d.二氧化碳
③由濾液B制備氯化鋁晶體涉及的操作為:邊滴加濃鹽酸邊蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶(填操作名稱)、過(guò)濾、洗滌.
(2)SiO2和NaOH焙燒制備硅酸鈉,可采用的裝置為B(填選項(xiàng)編號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.“化學(xué)是一門(mén)中心學(xué)科,與社會(huì)發(fā)展的需要有密切的關(guān)系”.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.為了防止食品受潮及富脂食品氧化變質(zhì),常在包裝袋中放入硅膠和硫酸亞鐵( 。
B.積極推行和使用能被微生物降解的新型聚合物材料
C.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理
D.廢舊電池應(yīng)集中回收,不能填埋處理

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.Na2S2O3俗稱大蘇打(海波)是重要的化工原料.用Na2SO3和硫粉在水溶液中加熱反應(yīng),可以制得Na2S2O3.已知10℃和70℃時(shí),Na2S2O3在100g水中的溶解度分別為60,.0g和212g.常溫下,從溶液中析出的晶體是Na2S2O3•5H2O.
現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室欲制取Na2S2O3•5H2O晶體(Na2S2O3•5H2O的分子量為248)步驟如下:
①稱取12.6g Na2SO3于燒杯中,溶于80.0mL水.
②另取4.0g硫粉,用少許乙醇潤(rùn)濕后,加到上述溶液中.
③(如圖所示,部分裝置略去),水浴加熱,微沸,反應(yīng)約1小時(shí)后過(guò)濾.
④濾液在經(jīng)過(guò)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶后析出Na2S2O3•5H2O晶體.
⑤進(jìn)行減壓過(guò)濾并干燥.
(1)儀器B的名稱是冷凝管或冷凝器.其作用是冷凝回流.加入的硫粉用乙醇潤(rùn)濕的目的是增加反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率.
(2)濾液中除Na2S2O3和可能未反應(yīng)完全的Na2SO3外,最可能存在的無(wú)機(jī)雜質(zhì)是Na2SO4.如果濾液中該雜質(zhì)的含量不很低,其檢測(cè)的方法是:取出少許濾液置于試管,加稀鹽酸至溶液呈酸性后,過(guò)濾得出S,再往濾液中加BaCl2溶液,如有白色沉淀即可證明含有Na2SO4,反之不含.
(3)為了測(cè)產(chǎn)品的純度,稱取7.40g 產(chǎn)品,配制成250mL溶液,用移液管移取25.00mL于錐形瓶中,滴加淀粉溶液作指示劑,再用濃度為0.0500mol/L 的碘水,用酸式(填“酸式”或“堿式”)滴定管來(lái)滴定(2S2O32-+I2=S4O62-+2I-),滴定結(jié)果如下:
滴定次數(shù)滴定前讀數(shù)(mL)滴定滴定后讀數(shù)(mL)
第一次0.3031.12
第二次0.3631.56
第三次1.1031.88
則所得產(chǎn)品的純度為103.2%,你認(rèn)為影響純度的主要原因是(不考慮操作引起誤差)含有的Na2SO3也會(huì)和I2發(fā)生反應(yīng),從而影響純度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各組物質(zhì)中,各成分都屬于電解質(zhì)的是(  )
A.磷酸晶體和磷酸溶液B.硝酸鉀晶體和熔化的硝酸鉀
C.蔗糖晶體和熔化的蔗糖D.熟石灰和澄清石灰水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.已知如表為25℃時(shí)某些弱酸的電離平衡常數(shù);如圖表示常溫時(shí),稀釋CH3COOH、HClO兩種酸的稀溶液時(shí),溶液pH隨加水量的變化.
CH2COOHHClOH2CO2
Ka=1.8×10-5Ka=3.0×10-8Ka1=4.4×10-7Ka2=4.7×10-11
(1)圖象中,曲線Ⅰ表示的酸是CH3COOH(填化學(xué)式);
(2)a、b、c三點(diǎn)中,水的電離程度由大到小的順序是c>a>b(用編號(hào)表示).
(3)25℃時(shí),NaClO溶液的水解平衡常數(shù)Kh=3.3×10-7molL-1
(4)25℃時(shí),NaHCO3溶液存在水解平衡,寫(xiě)出其水解的離子方程式HCO3-+H2O≒H2CO3+OH-
(5)0.1mol/L Na2CO3溶液中c(OH)-c(H+)=c(HCO3-)+2c(H2CO3).(用含c(HCO${\;}_{3}^{-}$),c(H2CO3)的關(guān)系式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.有如圖所示的電化學(xué)裝置(鹽橋內(nèi)是飽和KNO3、瓊脂)

I關(guān)閉K1,斷開(kāi)K2,當(dāng)Y 是AgNO3、X是Fe(NO32,通電到5min時(shí),銀電極增重2.16g.
(1)N是陽(yáng)極,此時(shí)若將甲燒杯中溶液混合均勻,則溶液的pH=12(食鹽水的體積為2L)
(2)前5min內(nèi)石墨電極上的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑,此階段內(nèi),丙中陽(yáng)離子濃度變化情況為減。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”)
(3)5min時(shí)停止通電,將甲、乙裝置中的溶液全部混合在一起,從理論上講,得到的沉淀最多是1.8g.
II關(guān)閉K2、斷開(kāi)K1后,若電化學(xué)裝置中的總反應(yīng)式為Fe+2Ag+=Fe2++2Ag
(4)X、Y應(yīng)該分別為A (填序號(hào))
A.Fe(NO32、AgNO3
B.FeC12、AgNO3
C.AgNO3、Fe(NO32

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.
如果MnO2過(guò)量,濃鹽酸就可全部消耗
B.
量筒中發(fā)生了取代反應(yīng)
C.
生成藍(lán)色的煙
D.
干燥的有色布條褪色,說(shuō)明氯氣有漂白性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.命名下列有機(jī)物
(1)2,3-二甲基-2-戊烯
(2)2-丁醇
(3)二乙酸乙二醇酯
(4)1,2,4-三甲基苯.

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同步練習(xí)冊(cè)答案