7．聯(lián)苯的結(jié)構(gòu)簡式如圖，（）下列有關(guān)聯(lián)苯的說法中正確的是（　�。�
A．分子中含有6個碳碳雙鍵
B．1mol聯(lián)苯最多可以和6molH2發(fā)生加成反應(yīng)
C．它可以發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)，不易被酸性高錳酸鉀氧化
D．它和蒽（）同屬于芳香烴，兩者互為同系物

分析 A．苯環(huán)中不含碳碳雙鍵和碳碳單鍵，含有特殊的化學(xué)鍵；
B．每mol苯環(huán)最多能與3mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)；
C．該物質(zhì)中含有苯環(huán)，具有苯的性質(zhì)；
D．含有苯環(huán)的烴是芳香烴，結(jié)構(gòu)相同、分子組成相差一個或n個-CH2原子團(tuán)的有機物互稱同系物．

解答 解：A．苯環(huán)中不含碳碳雙鍵和碳碳單鍵，含有特殊的化學(xué)鍵，該分子中含有兩個苯環(huán)，所以不含碳碳雙鍵，故A錯誤；
B．每mol苯環(huán)最多能與3mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，則1mol聯(lián)苯最多可以和6molH2發(fā)生加成反應(yīng)，故B正確；
C．該物質(zhì)中含有苯環(huán)，具有苯的性質(zhì)，所以該物質(zhì)能發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng)，兩個苯環(huán)直接相連，不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化，故C正確；
D．含有苯環(huán)的烴是芳香烴，結(jié)構(gòu)相似、分子組成相差一個或n個-CH2原子團(tuán)的有機物互稱同系物，二者結(jié)構(gòu)不相似，所以不是同系物，故D錯誤；
故選BC．

點評 本題考查有機物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)及基本概念，為高頻考點，明確官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵，注意同系物概念內(nèi)涵，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．已知反應(yīng)mX（g）+nY（g）═qZ（g）△H＜0，m+n＞q，在恒容密閉容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時，下列說法正確的是（　�。�
A．若再加入X，平衡向正反應(yīng)方向移動，Z在平衡混合物中的體積分?jǐn)?shù)一定增大
B．X的正反應(yīng)速率是Y的逆反應(yīng)速率的m/n倍
C．降低溫度，混合氣體的平均相對分子質(zhì)量變小
D．通入稀有氣體使壓強增大，平衡將向正反應(yīng)方向移動

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某工廠廢水中含游離態(tài)氯，通過下列實驗測定其濃度
①取水樣10.0mL于錐形瓶，加入10.0mLKI溶液（足量），滴入指示劑2-3滴．
②取一滴定管依次用自來水，蒸餾水洗凈，然后注入0.01mol•L-1的Na2S2O3溶液，調(diào)整液面，記下讀數(shù)．
③將錐形瓶置于滴定管下進(jìn)行滴定，發(fā)生的反應(yīng)為：I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6．
試回答下列問題：
（1）步驟①加入的指示劑是淀粉溶液．
（2）取水樣應(yīng)使用A滴定管（填A(yù)或B）．
如果滴定管A內(nèi)部有氣泡，趕走氣泡的操作是快速放液
（3）步聚③當(dāng)待測液由藍(lán)色變?yōu)闊o色且30s不再變化即達(dá)終點，若耗去Na2S2O3溶液20.00mL，則廢水中C12的物質(zhì)的量濃度為0.01mol/L．
（4）Cl2的實際濃度比所測濃度應(yīng)偏大（填“偏大”、“偏小”或“相等”），造成誤差的原因是因為步驟②滴定管用蒸餾水洗凈后未用標(biāo)準(zhǔn)液（Na2S2O3溶液）潤洗，測出的c（Cl2）大于實際濃度．
（1）淀粉溶液；（2）A；快速放液（3）藍(lán)，無，0.01mol•L-1；（4）偏小，步驟②滴定管用蒸餾水洗凈后未用待測液潤洗，故測出的c（Cl2）大于實際濃度．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．“納米材料”是當(dāng)今材料科學(xué)研究的前沿，1納米（nm）=10-9m，其研究成果廣泛應(yīng)用于催化及軍事科學(xué)中．“納米材料”是指直徑在幾納米到幾十納米的材料，如將“納米材料”分散到液體分散劑中，所得混合物可能具有的性質(zhì)是（　�。�
A．分散質(zhì)粒子不能透過濾紙B．具有丁達(dá)爾效應(yīng)
C．分散質(zhì)很快就沉降下來D．所得分散系是溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．有甲、乙、丙三種物質(zhì)：

（1）乙中含有的官能團(tuán)的名稱為羥基、氯原子（不能寫苯環(huán)）．
（2）由甲轉(zhuǎn)化為乙需經(jīng)下列過程（已略去各步反應(yīng)的無關(guān)產(chǎn)物，下同）：

其中反應(yīng)II（取代反應(yīng)）的條件是NaOH水溶液、加熱，反應(yīng)III（加成反應(yīng)）的化學(xué)方程式為+HCl$\stackrel{一定條件}{→}$（不需注明反應(yīng)條件）．
（3）由甲出發(fā)合成丙的路線之一如下（提示：C的含氧官能團(tuán)為醛基和羥基）

（ i）下列物質(zhì)不能與B反應(yīng)的是bd（選填序號）．
a．金屬鈉   b．溴水  c．乙酸   d．碳酸鈉溶液
（ ii）丙的結(jié)構(gòu)簡式為．
（ iii）D有多種同分異構(gòu)體，任寫其中一種能同時滿足下列條件的異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式、、．
a．苯環(huán)上兩個取代基且在對位    b．遇FeCl3溶液顯示特征顏色
c．能與Br2/CCl4發(fā)生加成反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在一定條件下，可逆反應(yīng)2A（g）+B（g）?C（g）+D（s）達(dá)到平衡，下列說法正確的是（　�。�
A．加入催化劑，反應(yīng)速率加快，平衡常數(shù)也會隨之變化
B．增加D的量，化學(xué)平衡逆向移動
C．增加A的量，B的轉(zhuǎn)化率提高
D．平衡常數(shù)的表達(dá)式為K=$\frac{c（C）•c（D）}{c（A）^{2}•c（B）}$

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)有1L1mol/L的鹽酸與50g NaOH樣品恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），則該樣品中NaOH的含量為多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．1，2，3，4-四氫化萘的結(jié)構(gòu)簡式如圖，分子式是C10H12．常溫下為無色液體，有刺激性氣味，沸點207℃，不溶于水，是一種優(yōu)良的溶劑，它與液溴發(fā)生反應(yīng)：C10H12+4Br2→C10H8Br4+4HBr．生成的四溴化萘常溫下為固態(tài)，不溶于水，有人用四氫化萘、液溴、蒸餾水和純鐵粉為原料，制備少量飽和氫溴酸溶液，實驗步驟如下：
①按一定質(zhì)量比把四氫化萘和水加入適當(dāng)?shù)娜萜髦校尤肷倭考冭F粉．
②慢慢滴入液溴，不斷攪拌，直到反應(yīng)完全．
③取下反應(yīng)容器，補充少量四氫化萘，直到溶液顏色消失．過濾，將濾液倒入分液漏斗，靜置．
④分液，得到的“水層”即氫溴酸溶液．回答下列問題：
（1）如右圖所示的裝置，適合步驟①和②的操作的是D
（2）步驟②中如何判斷“反應(yīng)完全”加入的液溴顏色基本不褪
（3）步驟③中補充少量四氫化萘的目的是除出去過量的Br2
（4）步驟③中過濾后得到的固體物質(zhì)是四溴化萘和鐵粉．
（5）已知在實驗條件下，飽和氫溴酸溶液中氫溴酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是66%，如果溴化反應(yīng)進(jìn)完全，則步驟①中四氫化萘和水的質(zhì)量比約是1：1.25（保留小數(shù)點后1位）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實驗室用下圖裝置制取少量溴苯，試填寫下列空白．
（1）在燒瓶a中裝的試劑是苯、液溴、鐵屑．
（2）請你推測長直導(dǎo)管b的作用：一是導(dǎo)氣，二是冷凝回流的作用．
（3）請你分析導(dǎo)管c的下口可否浸沒于液面？原因是：導(dǎo)管c的下口不能浸沒于液面中
因為反應(yīng)生成的HBr氣體極易溶于水，浸沒于水中會造成倒吸現(xiàn)象
（4）反應(yīng)完畢后，向錐形瓶d中滴加AgNO3溶液，反應(yīng)現(xiàn)象是產(chǎn)生淡黃色沉淀，該反應(yīng)的離子方程式：Ag++Br-=AgBr↓．
（5）反應(yīng)完畢后，將燒瓶a中的液體倒入盛有冷水的燒杯里，可以觀察到燒杯底部有褐色不溶于水的液體，可能是因為溴苯中溶解了少量溴的緣故．
為獲得純凈的溴苯應(yīng)進(jìn)行的實驗操作：在產(chǎn)物中加入NaOH溶液，充分反應(yīng)后，在分液漏斗中分液．反應(yīng)方程式：Br2+NaOH=NaBrO+NaBr+H2O．

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同步練習(xí)冊答案