下列實驗,不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、用蒸餾方法可以分離乙醇(沸點78.4℃)和二甲醚(沸點24.9℃)的混合物
B、用加熱分解的方法,區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體
C、用加熱蒸干氯化銅溶液的方法制備無水氯化銅
D、用飽和碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫氣體
考點:化學(xué)實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:A.互溶且沸點不同的液體可以采用蒸餾的方法分離;
B.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱易分解;
C.加熱水解生成揮發(fā)性酸的鹽溶液不能得到原物質(zhì);
D.氯化氫和碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳和飽和碳酸氫鈉溶液不反應(yīng).
解答: 解:A.互溶且沸點不同的液體可以采用蒸餾的方法分離,乙醇和二甲醚互溶且二者沸點不同,所以可以采用蒸餾的方法分離,故A正確;
B.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱易分解,方程式為2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑,碳酸鈉較穩(wěn)定,所以可以采用加熱的方法鑒別,故B正確;
C.加熱蒸干氯化銅溶液時,氯化銅水解生成氫氧化銅和氯化氫,氯化氫易揮發(fā),促進水解,最終得到氫氧化銅固體,故C錯誤;
D.氯化氫和碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)方程式為HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑,二氧化碳和飽和碳酸氫鈉溶液不反應(yīng),所以可以用飽和碳酸氫鈉除去二氧化碳中的氯化氫,故D正確;
故選C.
點評:本題考查了實驗方案評價,涉及物質(zhì)的鑒別、物質(zhì)的分離、鹽類水解等知識點,注意除雜時不能引進新的雜質(zhì)且不能除去需要的物質(zhì),題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列物質(zhì):①蔗糖;②NH4NO3;③硫酸;④Fe;⑤CH3COOH.
屬于強電解質(zhì)的是
 
;屬于弱電解質(zhì)的是
 
;屬于非電解質(zhì)的是
 
(用編號填寫).
(2)在下列的空白處填寫最適宜的除雜試劑,并寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
①MgO中含有Al2O3
 
 

②鐵粉中含有鋁粉
 
 

③FeCl3溶液中混有FeCl2
 
,
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知葡萄糖(C6H12O6)的燃燒熱是2804kJ?mol-1,當(dāng)它被氧化生成1mol水時放出的熱量是(  )
A、26.0kJ
B、51.9kJ
C、155.8kJ
D、467.3kJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把CO2通入NaOH的水溶液中,當(dāng)它們完全反應(yīng)時其質(zhì)量比為11:15,則下列關(guān)于反應(yīng)后的溶液的說法正確的是( 。
A、溶液只能與酸反應(yīng)
B、溶液只能與堿反應(yīng)
C、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量之比為1:1
D、可繼續(xù)吸收CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

不久前報道湖南生產(chǎn)的一批大米鎘含量超標,原因是灌溉弄跳的湘江水受到了上游化工廠污水的污染,鎘是重金屬之一,對人體有害.現(xiàn)有新型處理劑Na2FeO4有強氧化性,能將鎘氧化回收,以降低水的污染.Na2FeO4可用FeSO4與Na2O2來制備,反應(yīng)為:FeSO4+2Na2O2═Na2FeO4+Na2SO4下列說法錯誤的是(  )
A、Na2FeO4只是氧化產(chǎn)物
B、Na2O2具有殺菌消毒作用
C、1mol FeSO4發(fā)生反應(yīng)時,共有4mol電子轉(zhuǎn)移
D、Na2FeO4處理水時除有殺菌作用外其生成物還有凈水作用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示了x、y、z事物間的從屬關(guān)系,下列選項中不符合圖中事物間從屬關(guān)系的是( 。
XYZ
氧化物化合物純凈物
A中和反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)
B電解質(zhì)化合物
C膠體分散系混合物
D堿性氧化物金屬氧化物氧化物
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、除去鎂粉中的鋁粉可選用燒堿
B、等質(zhì)量Al分別與足量濃硫酸和足量濃NaOH溶液放出等量的H2
C、鋁分別與足量稀鹽酸和NaOH溶液反應(yīng),當(dāng)兩個反應(yīng)放出的氣體體積相同時,消耗的HCl和NaOH物質(zhì)的量比為3:1
D、等質(zhì)量的兩份鋁分別和等物質(zhì)的量的H2SO4與NaOH反應(yīng),若生成氫氣質(zhì)量比為7:8,則可推斷必定是酸中的鋁過量,而堿過量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A、工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率
B、合成氨工廠通常采用20MPa~50MPa壓強,以提高原料的利用率
C、過氧化氫分解加二氧化錳作催化劑,使單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣的量多
D、久制的氯水PH值變小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)都是結(jié)構(gòu)復(fù)雜的高分子化合物,分子中都含有C、H、O、N等四種元素
B、油脂在一定條件能發(fā)生水解反應(yīng),屬于高分子
C、棉、麻、羊毛及合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O
D、“蠟燭成灰淚始干”中的“淚”主要是有機烯烴

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同步練習(xí)冊答案