下列說法正確的是
A.油脂在一定條件能發(fā)生水解反應(yīng),屬于高分子
B.蛋白質(zhì)都是結(jié)構(gòu)復(fù)雜的高分子化合物,分子中都含有C、H、O、N四種元素
C.棉、麻、羊毛及合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O
D.“蠟燭成灰淚始干”中的“淚”主要是有機(jī)烯烴
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某研究小組提取三處被污染的水源進(jìn)行了如下分析,給出了如下實驗信息:其中一處被污染的水源含有A、B兩種物質(zhì),一處含有C、D兩種物質(zhì),一處含有E物質(zhì),A、B、C、D、E為五種常見化合物,均由下表中的離子形成:
陽離子 | K+ Na+ Cu2+ Al3+ |
陰離子 | SO HCO NO OH- |
為了鑒別上述化合物,分別完成以下實驗,其結(jié)果是
①將它們?nèi)苡谒,D為藍(lán)色溶液,其他均為無色溶液;
②將E溶液滴入到C溶液中出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀溶解;
③進(jìn)行焰色反應(yīng),只有B、C為紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃);
④在各溶液中加入硝酸鋇溶液,再加入過量稀硝酸,A中放出無色氣體,C、D中產(chǎn)生白色沉淀;
⑤將B、D兩溶液混合,未見沉淀或氣體生成。
根據(jù)上述實驗填空:
(1)寫出B、D的化學(xué)式:B________,D________。
(2)寫出D、E發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:____________________________________。
(3)將含1 mol A的溶液與含1 mol E的溶液反應(yīng)后蒸干,僅得到一種化合物,該化合物為__________。
(4)C常用作凈水劑,用離子方程式表示其凈水原理:____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗?zāi)塬@得成功的是
A.苯和濃溴水用鐵做催化劑制溴苯 B.將苯與濃硝酸混合共熱制硝基苯
C.甲烷與氯氣光照制得純凈的一氯甲烷
D.乙烯通入溴的四氯化碳溶液得到1,2—二溴乙烷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.乙酸乙酯和纖維素乙酸酯均可水解生成乙醇
B.溴乙烷、苯酚一定條件下都能與NaOH水溶液發(fā)生反應(yīng)
C.苯、乙烯都能使酸性KMnO4溶液褪色
D.葡萄糖和蔗糖溶液都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于下列圖示裝置的描述中,正確的是
① ② ③ ④
A.裝置①中,c為陰極,d為陽極
B.裝置②可用于實驗室蒸餾石油
C.裝置③中的X為CCl4時,可用于吸收氯化氫氣體,并防止倒吸
D.裝置④可用于收集氨氣及并進(jìn)行尾氣吸收
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
愈創(chuàng)木酚作原料合成香草醛,合成路線如下圖所示。 下列說法正確的是
A.理論上反應(yīng)1→2中原子利用率100% |
B.化合物2在一定條件下可發(fā)生加聚反應(yīng) |
C.檢驗制得的香草醛中是否混有化合物3,可用氯化鐵溶液 |
D.等物質(zhì)的量的四物質(zhì)與足量NaOH溶液反應(yīng),消耗NaOH物質(zhì)的量比為1:3:2:4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列鑒別方法不可行的是
A.用水鑒別乙醇、甲苯和溴苯
B.用燃燒法鑒別乙醇、苯和四氯化碳
C.用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯、環(huán)已烯和環(huán)已烷
D.用碳酸鈉溶液鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗中,所采取的實驗方法可達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>
A. 為提純溴水中的溴,可用植物油萃取
B. 將C2H5Br和NaOH溶液混合后加熱水解,取上層清液,滴加AgNO3溶液可檢驗溴元素
C. 在蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴加熱5 min,再向溶液中加入銀氨溶液并水浴加熱,可驗證蔗糖水解產(chǎn)物的還原性
D. 將淀粉和食鹽的混合溶液放在半透膜制成的口袋中,并把它懸掛在盛有蒸餾水的燒杯里,一段時間后可將淀粉與NaCl分離
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