分析 Ⅰ.氯氣有強(qiáng)氧化性,能氧化溴離子生成溴單質(zhì),還原劑失電子化合價(jià)升高而發(fā)生氧化反應(yīng);
Ⅱ.溴有氧化性,二氧化硫有還原性,在水溶液里,二氧化硫和溴發(fā)生氧化還原反應(yīng);
Ⅲ.用于萃取實(shí)驗(yàn)的儀器是分液漏斗,萃取劑的選取標(biāo)準(zhǔn)是:溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在水中的溶解度,萃取劑和原溶劑不互溶,萃取劑和溶質(zhì)不反應(yīng).
解答 解:Ⅰ.氯氣有強(qiáng)氧化性,能氧化溴離子生成溴單質(zhì),自身被還原生成氯離子,離子反應(yīng)方程式為:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-;Br2+3CO32-=BrO3-+5Br-+3CO2↑中Br2的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?5價(jià)和-1價(jià),所以Br2是氧化劑發(fā)生還原反應(yīng),也是還原劑發(fā)生氧化反應(yīng),還原劑、氧化劑都為Br2,③BrO3-+5Br-+6H+═3Br2+3H2O.中的還原劑是Br-,
故答案為:Br2;Br-;
Ⅱ.溴有氧化性,二氧化硫有還原性,在水溶液里,二氧化硫和溴發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和氫溴酸,反應(yīng)方程式為:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4;
故答案為:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4;
Ⅲ.用于萃取實(shí)驗(yàn)的儀器是分液漏斗,萃取劑的選取標(biāo)準(zhǔn)是:溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在水中的溶解度,萃取劑和原溶劑不互溶,萃取劑和溶質(zhì)不反應(yīng),根據(jù)萃取劑的選取標(biāo)準(zhǔn)知,乙醇、硝酸都和水互溶,所以不能作萃取劑,能作萃取劑的是四氯化碳;
故答案為:分液漏斗;②.
點(diǎn)評(píng) 本題以海水資源的綜合利用為載體綜合考查物質(zhì)的分離、提純,側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋}目難度中等,涉及萃取劑的選取、氧化還原反應(yīng)、等知識(shí)點(diǎn),基本概念、基本理論是解答關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ca(HCO3)2溶液中加入少量NaOH溶液:Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+H2O | |
B. | 磁性氧化鐵溶于稀硝酸:3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+3H2O | |
C. | 以銅為電極電解飽和食鹽水:2 Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH- | |
D. | 向含有0.4 mol FeBr2的溶液中通入0.3 mol Cl2充分反應(yīng):4 Fe2++2 Br-+3Cl2═4Fe3++6Cl-+Br2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)樗幸话愫懈鞣N芳香族有機(jī)酸,食用時(shí)能感到較強(qiáng)的酸味,刺激食欲 | |
B. | 豬肉因含有而有香味,該物質(zhì)屬于烴的衍生物,能發(fā)生加聚反應(yīng) | |
C. | 除去苯中的方法:加溴水,充分振蕩,靜置分液 | |
D. | 在分子篩固體酸作催化劑的條件下,用苯和丙烯反應(yīng)制備異丙苯,符合綠色化學(xué)工藝 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向100mL 0.1mol/L的FeSO4溶液中,加入0.01mol Na2O2固體2Fe2++2Na2O2+2H2O═4Na++2Fe(OH)2+O2↑ | |
B. | 向明礬溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好沉淀完全2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═2Al(OH)3↓+3BaSO4↓ | |
C. | 苯酚鈉溶液中通入少量CO2:CO2+H2O+2C6H5O-═2C6H5OH+CO32- | |
D. | 向40mL0.5mol/LFeBr2溶液中通入448mLCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況):2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++4Cl-+Br2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
A | 濃、稀HNO3分別與Cu反應(yīng) | 比較濃、稀HNO3的氧化性強(qiáng)弱 |
B | 向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液 | 說(shuō)明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀 |
C | 室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸 | 研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響 |
D | 測(cè)定等濃度的HCl、HNO3兩溶液的pH | 比較Cl、N的非金屬性強(qiáng)弱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Al(OH)3 |
開(kāi)始沉淀 | 2.3 | 7.5 | 3.4 |
完全沉淀 | 3.2 | 9.7 | 4.4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na+的電子排布圖 | B. | Na+的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C. | Na的電子排布式:1s22s22p63s1 | D. | Na的簡(jiǎn)化的電子排布式:[Na]3s1 |
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