A. | ①②④⑥ | B. | ②③⑤ | C. | ①②⑤⑥ | D. | ①②④⑤ |
分析 從平衡狀態(tài)的兩個重要特征上判斷:(1)v(正)=v(逆),(2)混合物中各組成成分的百分含量不變.
解答 解:此題列出了判斷可逆反應(yīng)是否達到平衡狀態(tài)的各種可能情況,應(yīng)從平衡狀態(tài)的兩個重要特征上判斷
①v(正)=v(逆);
②說明符合特征(2);
③表示的都是正反應(yīng)方向;
④NO2是紅棕色氣體,顏色不變時說明NO2的濃度保持不變,符合特征(2);
⑤若是恒容條件,則ρ始終不變;若恒壓條件,則ρ隨反應(yīng)而變;
⑥表示混合物中各組成成分的百分含量不變;
故①②④⑥能說明是否達到平衡狀態(tài).
故選A.
點評 本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,注意分析時要從化學(xué)方程式的反應(yīng)特征判斷,平衡狀態(tài)的本質(zhì)時正逆反應(yīng)速率相等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | B. | CO2的分子模型示意圖: | ||
C. | HCHO分子中既含σ鍵又含π鍵 | D. | 每生成1.8 g H2O消耗2.24 L O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | W與R形成的化合物只能含離子鍵 | |
B. | M、X與R的最高價氧化物的水化物所組成的原電池中M作負極 | |
C. | 簡單氣態(tài)氫化物的沸點:Y<W | |
D. | 化合物Y2Z2中只含極性共價鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng) | B. | 與NaOH水溶液共熱 | ||
C. | 在銅作催化劑與氧氣加熱反應(yīng) | D. | 在催化劑存在下與氫氣反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量數(shù)為198 | B. | 中子數(shù)為82 | ||
C. | 與${\;}_{58}^{142}$Ce為同素異形體 | D. | Ce元素相對原子質(zhì)量為140 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zn是正極,Ag2O是負極 | |
B. | 工作時電子由Zn極經(jīng)溶液移向Ag2O極 | |
C. | 該電池可將化學(xué)能100%轉(zhuǎn)化為電能 | |
D. | Zn是負極,反應(yīng)為Zn-2 e-+2OH-=Zn(OH)2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 正反應(yīng)活化能小于100 kJ•mol-1 | |
B. | 逆反應(yīng)活化能一定小于100 kJ•mol-1 | |
C. | 正反應(yīng)活化能不小于100 kJ•mol-1 | |
D. | 正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能小100 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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