分析 驗證SO2既有氧化性又有還原性的實驗,由圖可知,A中發(fā)生①③物質的反應生成SO2,B中發(fā)生①④物質的反應生成H2S,在C中加溴水,1與3相連,溴水褪色,發(fā)生SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr;4與5相連,同時2與7相連,二氧化硫與硫化氫均進入D中發(fā)生2H2S+SO2=3S↓+2H2O,為防止污染環(huán)境,然后出氣口6與3相連,此時C中為NaOH溶液進行尾氣處理,以此來解答.
解答 解:驗證SO2既有氧化性又有還原性的實驗,由圖可知,A中發(fā)生①③物質的反應生成SO2,B中發(fā)生①④物質的反應生成H2S,在C中加溴水,1與3相連,溴水褪色,發(fā)生SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr;4與5相連,同時2與7相連,二氧化硫與硫化氫均進入D中發(fā)生2H2S+SO2=3S↓+2H2O,然后出氣口6與3相連,此時C中為NaOH溶液進行尾氣處理,
(1)由上述分析可知,上述儀器組合成整套裝置,裝置順序為A、C、D(同時連B、D)、C,則正確的連接順序是1→3→4→5→6→7,
故答案為:1→3→4→5→6→7;
(2)由上述分析可知,A中試劑為①③,B中試劑為①④,C中分別試劑為②或⑥,
故答案為:①③;①④;②或⑥;
(3)A中發(fā)生①③物質的反應生成SO2,其反應方程式為:Na2SO3+2HCl=2NaCl+H2O+SO2↑,B中發(fā)生①④物質的反應生成H2S,其反應方程式為:FeS+2HCl=H2S↑+FeCl2,
故答案為:Na2SO3+2HCl=2NaCl+H2O+SO2↑;FeS+2HCl=H2S↑+FeCl2;
(4)S元素的化合價降低,體現(xiàn)二氧化硫的氧化性,觀察到裝置內壁上有淡黃色的固體析出和液滴生成,其反應方程式為:2H2S+SO2=3S↓+2H2O;
故答案為:D;裝置內壁上有淡黃色的固體析出和液滴生成;2H2S+SO2=3S↓+2H2O;
(5)C中發(fā)生SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,S元素的化合價升高,體現(xiàn)二氧化硫的還原性,觀察到溴水褪色;
故答案為:C;溴水褪色;SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr;
(6)該實驗中二氧化硫、硫化氫、溴蒸氣均為有毒氣體,嚴重污染大氣,必須凈化后再放空,則裝置D的出氣管應連接盛有NaOH溶液的C裝置3口,
故答案為:裝置D的出氣管應連接盛有NaOH溶液的C裝置3口.
點評 本題考查性質實驗方案的設計,把握還原性與氧化性的實驗中發(fā)生的化學反應進行實驗設計為解答的關鍵,注重氧化還原反應、實驗技能、化學與環(huán)境的綜合考查,題目難度中等.題目側重考查了學生設計實驗的能力、分析問題解決問題的能力及提取信息的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X元素的原子序數(shù)為28 | |
B. | 晶體中與一個N3-距離最近的Xn+為8個 | |
C. | Xn+中n的值為1 | |
D. | 該晶體中N3-與Xn+的個數(shù)比為3:1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有單質生成的反應一定是氧化還原反應 | |
B. | 在氧化還原反應中,非金屬單質一定是氧化劑 | |
C. | 反應前后有元素化合價變化的反應一定是氧化還原反應 | |
D. | 金屬陽離子被還原一定得到金屬單質 |
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