2．下列溶液中Cl-濃度最大的是（　�。�
A．1000mL 2.5mol/L NaCl 溶液B．300mL 5mol/L KClO3溶液
C．250mL 1mol/L AlCl3溶液D．200mL 2mol/L MgCl2 溶液

分析 根據(jù)溶液中不水解的離子的物質(zhì)的量濃度=溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度×化學(xué)式中離子的個(gè)數(shù)，與溶液的體積無(wú)關(guān)，據(jù)此分析解答．

解答 解：A.1000mL 2.5mol/L NaCl 溶液，氯離子濃度為2.5mol/L；
B.300mL 5mol/L KClO3溶液，不含有氯離子，氯離子濃度為0；
C.250mL 1mol/L AlCl3溶液，氯離子濃度為1mol/L×3=3mol/L；
D.200mL 2mol/L MgCl2 溶液，氯離子濃度為2mol/L×2=4mol/L；
Cl-的濃度最大的是4mol/L；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的量濃度的計(jì)算與理解，題目難度不大，注意溶液中溶質(zhì)離子的濃度與溶液體積無(wú)關(guān)，只取決于物質(zhì)電離出的離子的數(shù)目多少與溶質(zhì)的濃度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．相同溫度下體積均為1.5L的兩個(gè)恒容容器中發(fā)生可逆反應(yīng)：X2（g）+3Y2（g）?2XY3（g）△H=-92.6kJ•mol-1，實(shí)驗(yàn)測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
容器編號(hào)起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol達(dá)平衡時(shí)體系能量的變化
X2Y2XY3
①130放熱46.3 kJ
②0.82.40.4Q（Q＞0）
下列敘述不正確的是（　�。�
A．容器①中達(dá)到平衡時(shí)，Y2的轉(zhuǎn)化率為50%
B．Q=27.78kJ
C．容器①、②中反應(yīng)的平衡常數(shù)相等，K=$\frac{16}{27}$
D．相同溫度下；起始時(shí)向容器中充入1.0X2mol、3.0molY2和2molXY3；反應(yīng)達(dá)到平衡前v（正）＞v（逆）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．圖中曲線a表示放熱反應(yīng)X（g）+Y（g）?Z（g）+N（s）進(jìn)行過程中X的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化的關(guān)系，若只改變一個(gè)起始條件，使反應(yīng)過程按b曲線進(jìn)行，可采取的措施是（　　）
A．升高溫度B．加大X的投入量C．使用催化劑D．縮小體積

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的兩種反應(yīng)原理是：
①CH3OH（g）+H2O（g）═CO2（g）+3H2（g）△H=+49.0kJ/mol
②CH3OH（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═CO2（g）+2H2（g）△H=-192.9kJ/mol
下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．CH3OH的燃燒熱為192.9kJ/mol
B．反應(yīng)①要吸收熱量，故反應(yīng)②更實(shí)用些
C．CH3OH轉(zhuǎn)變成H2的過程一定要吸收能量
D．根據(jù)②推知反應(yīng)：CH3OH（l）+$\frac{1}{2}$O2（g）═CO2（g）+2H2（g）的△H＞-192.9kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是某分子的球棍模型圖．圖中“棍”代表單鍵、雙鍵或三鍵．不同顏色的球代表不問元素的原子，該模型圖可代表一種（　�。�
A．鹵代羧酸B．酯C．氨基酸D．醇

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，如圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）寫出下列儀器的名稱：
①蒸餾燒瓶；②錐形瓶；④容量瓶；
（2）儀器①～④中，使用時(shí)必須檢查是否漏水的有④；圖I實(shí)驗(yàn)過程中使用冷凝管時(shí)應(yīng)從g處進(jìn)水（均填序號(hào)）．
（3）若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的儀器有酒精燈；將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱為：蒸餾．現(xiàn)需配制500ml 0.2mol/L NaCl溶液，裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，圖中的錯(cuò)誤是未用玻璃棒引流、未采用500ml容量瓶．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．檸檬中含有的檸檬酸（其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下）對(duì)鮮切蘋果具有較好的保鮮效果，可以在一段時(shí)間內(nèi)防止鮮切蘋果表面變色．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．檸檬酸的分子式是C6H8O7B．檸檬酸是易溶于水的有機(jī)物
C．檸檬酸分子中含有羧基和羥基D．檸檬酸只能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Fe2+和Na+．某同學(xué)為了確認(rèn)其成分，取部分溶液，設(shè)計(jì)并完成了如圖實(shí)驗(yàn)：下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．原溶液中c（Fe3+）=0.2mol•L-1
B．SO42-、NH4+、Na+一定存在，CO32-一定不存在
C．要確定原溶液中是否含有Fe2+，其操作為取少量原溶液于試管中，加KSCN溶液，再加入適量氯水，溶液呈血紅色，則含有Fe2+
D．溶液中至少有4種離子存在，其中Cl-一定存在，且c（Cl-）≥0.2mol•L-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在一固定容積的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）．當(dāng)充人lmolH2O（g）和1molCO （g）反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，有$\frac{1}{2}$的CO轉(zhuǎn)化為CO2．在相同條件下，若將1molCO（g）和2mol H2O（g）重新充入同一反應(yīng)容器中，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后，混合氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)可能為（　　）
A．11.1%B．22.2%C．33.3%D．37.8%

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