A、混合氣體的質量不再改變 |
B、混合氣體的分子數(shù)不再改變 |
C、生成CO2(g)的速率與生成CO(g)的速率之比為1:2 |
D、生成CO(g)的速率與生成CO2(g)的速率之比為1:2 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、ma>mb |
B、ma<mb |
C、ma=mb |
D、無法確定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、相對原子質量就是原子的質量 |
B、氧的相對原子質量是16kg |
C、相對原子質量是由質子數(shù)和電子數(shù)決定的 |
D、相對原子質量與原子質量成正比 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、研究化學反應中原子守恒的關系已經(jīng)不是當今化學研究的方向 |
B、科恩和渡普爾因理論化學方面的貢獻獲諾貝爾化學獎,意味著化學已成為以理論研究為主的學科 |
C、C60是英國和美國化學家共同發(fā)現(xiàn)的,體現(xiàn)了國際科技合作的重要性 |
D、門捷列夫在前人工作的基礎上發(fā)現(xiàn)了元素周期律,表明科學研究既要繼承又要創(chuàng)新 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、若起始時加入容器的只有反應物X、Y,則起始加入的X、Y的物質的量之比一定是2:3 |
B、若起始時加入容器的有X、Y、Z,則起始時加入的X、Y的物質的量之比一定是2:3,而Z的物質的量一定小于1.2mol |
C、達到平衡狀態(tài)時,Z的濃度可能是0.1mol/L也可能是0.6mol/L |
D、達到平衡狀態(tài)時,X的濃度可能是0.1mol/L也可能是0.4moL/L |
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科目:高中化學 來源: 題型:
O2 |
O2 |
H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、混合氣體中可能有乙烷 |
B、混合氣體一定是甲烷和乙烯 |
C、混合氣體中一定有甲烷 |
D、混合氣體中一定有乙炔 |
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