14.用下列實驗裝置進行的實驗中,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
A.裝置甲:測定一定時間內(nèi)生成H2的速率
B.裝置乙:萃取碘水中的碘
C.裝置丙:海水蒸餾得淡水
D.裝置。簻y定中和熱

分析 A.可根據(jù)一定時間內(nèi)收集氣體的體積計算反應(yīng)速率;
B.萃取時所用儀器是分液漏斗,溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在水中的溶解度,萃取劑和溶質(zhì)不反應(yīng),萃取劑和原溶劑不能互溶;
C.海水通過蒸餾得到淡水;
D.缺少環(huán)形玻璃棒.

解答 解:A.根據(jù)v=$\frac{△V}{△t}$知,要測定氫氣的反應(yīng)速率,只要知道氫氣體積和時間即可,根據(jù)圖知,氫氣體積、時間都已知,所以能測定氫氣的反應(yīng)速率,故A正確;
B.萃取時所用儀器是分液漏斗,碘在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度,且四氯化碳和水不互溶,碘和四氯化碳也不反應(yīng),所以四氯化碳能萃取碘,故B正確;
C.海水通過蒸餾得到淡水,為防止冷凝管炸裂,冷凝管中下口為進水口、上口為出水口,故C正確;
D.測定中和熱,應(yīng)使酸堿迅速反應(yīng),用環(huán)形玻璃棒攪拌,儀器不全,故D錯誤.
故選D.

點評 本題考查了實驗方案評價,涉及反應(yīng)速率的測定、分液、中和熱的測定、蒸餾等知識點,明確原理是解本題關(guān)鍵,根據(jù)萃取劑的選取標(biāo)準(zhǔn)、中和熱的測定方法、基本公式等知識點來分析解答,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

4.I.已知ClO2是易溶于水難溶于有機溶劑的氣體,常用于自來水消毒.實驗室制備ClO2是用亞氯酸鈉固體與氯氣反應(yīng):2NaClO2+Cl2═2ClO2+2NaCl,裝置如圖所示:

(1)燒瓶內(nèi)可發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)B、C、E裝置中的試劑依次為c、b、d
a、NaOH溶液  b、濃硫酸  c、飽和食鹽水  d、CCl4    e、飽和石灰水
(3)以下裝置既能吸收尾氣又能防止倒吸的是②③⑤

II.用ClO2處理后的自來水中,ClO2的濃度應(yīng)在0.10~0.80mg•L-1之間.用碘量法檢測水中ClO2濃度的實驗步驟如下:取100mL的水樣加稀硫酸調(diào)節(jié)pH至1~3,加入一定量的碘化鉀溶液,振蕩,再加入少量指示劑后,用1.0×10-4mol•L-1的Na2S2O3溶液滴定(己知:2S2O32-+I2═S4O62-+2I-).
(4)加入的指示劑是淀粉溶液,達到滴定終點時的現(xiàn)象是滴入最后一滴Na2S2O3溶液后,溶液的藍(lán)色變?yōu)闊o色(或藍(lán)色褪去),半分鐘內(nèi)不恢復(fù)原來的顏色
(5)碘化鉀反應(yīng)的離子方程式是2ClO2+8H++10I-=2Cl-+4H2O+5I2
(6)已知滴定終點時,消耗Na2S2O3溶液16.30mL,則水樣中ClO2的濃度是0.22mg•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知反應(yīng) A+3B?2C+D 在某段時間內(nèi)以A的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.5mol/(L•s)則此段時間內(nèi)以B濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率(  )
A.3 mol/(L•s)B.2mol/(L•s)C.1.5 mol/(L•s)D.0.5mol/(L•s)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.同一原子中,2p、3p、4p能級的軌道數(shù)依次增多
B.電子排布式(22Ti)1s22s22p63s23p10違反了能量最低原則
C.表示的原子能量處于最低狀態(tài)
D.正三價陽離子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d5的元素在周期表中位于Ⅷ族

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.若甲、丙為短周期、同一主族元素形成的單質(zhì),乙、丁都是由兩種元素組成的化合物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,則滿足條件的甲和丙可以為①鈉和氫氣、诜鷼夂脱鯕狻、厶己凸琛、苈葰夂鸵轰澹ā 。
A.①③B.①④C.D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.X、Y、Z、P、Q、W、R、T是元素周期表短周期中的常見主族元素,且原子序數(shù)依次增大,其相關(guān)信息如表:
元素相關(guān)信息
X其一種同位素,可被用作相對原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)
Y其最高價氧化物對應(yīng)水化物能與其氣態(tài)氫化物相互間發(fā)生化合反應(yīng)
P是短周期中(除稀有氣體外)原子半徑最大的元素
Q存在質(zhì)量數(shù)為25,中子數(shù)為13的核素
W位于周期表第13列
R與Z同族,且最高價氧化物對應(yīng)水化物的濃溶液常溫下與W單質(zhì)會出現(xiàn)鈍化現(xiàn)象
(1)R在元素周期表中的位置為第三周期VIA族;將Q、W、Z、Y的簡單離子的半徑從大到小排序N3->O2->Mg2+>Al3+(用離子符號表示)
(2)T的單質(zhì)易溶于XT4中,理由是:Cl2、CCl4均為非極性分子,相似相溶.
(3)根據(jù)下表中信息,判斷下列化合物固態(tài)的晶體類型(填“離子晶體”…等):
化合物X3Y4R2T2
晶體類型
熔點/℃>3600-76
(4)任意寫出一個由Y、Z元素分別與氫元素形成的10電子粒子間相互反應(yīng)的離子方程式:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O.
(5)在25℃、101kPa下,已知13.5g的W固體單質(zhì)在Z2氣體中完全燃燒后恢復(fù)至原狀態(tài),放熱419kJ,寫出表示W(wǎng)單質(zhì)燃燒熱的熱化學(xué)方程式Al(s)+$\frac{3}{2}$O2(g)=$\frac{1}{2}$Al2O3(s)△H=-838kJ/mol.
(6)化合物P2R溶液在空氣中長期放置,與氧氣反應(yīng)會生成與過氧化鈉的結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì)P2R2,其溶液顯黃色,則P2R2的電子式為,用化學(xué)方程式表示P2R溶液在空氣中的變質(zhì)過程4Na2S+O2+2H2O═4NaOH+2Na2S2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.根據(jù)各題要求填空
(1)聚乳酸纖維是一種新型可降解的高分子材料,主要以玉米、小麥、甜菜等含淀粉的農(nóng)產(chǎn)品為原料,先水解為葡萄糖,經(jīng)發(fā)酵生成乳酸后,再經(jīng)縮聚和熔融紡絲制成.聚乳酸材料廢棄后,它在土壤或海水中,先水解成乳酸,經(jīng)微生物作用可分解為二氧化碳和水.請用化學(xué)方程式表示上述的整個過程的化學(xué)反應(yīng).
乳酸的結(jié)構(gòu)為:
①(C6H10O5n+nH2O$→_{△}^{稀硫酸}$nC6H12O6
②C6H12O6$\stackrel{乳酸菌}{→}$2C3H6O3


⑤:C3H6O3+3O2$\stackrel{微生物}{→}$3CO2+3H2O
(可以留空也可以自行補充)
(2)已知CH3Cl+2Na+CH3Cl→CH3-CH3+2NaCl,現(xiàn)有CH3CH2Br和CH3CHBrCH3的混合物與金屬鈉反應(yīng)后,可能得到的烴的結(jié)構(gòu)簡式及名稱是:
①CH3CH2CH2CH3,丁烷(正丁烷)
②CH3CH(CH3)CH(CH3)CH3,2,3-二甲基丁烷;
③CH3CH(CH3)CH2CH3,2-甲基丁烷.
④不填
(可以留空也可以自行補充)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)分子性質(zhì)說法正確的是
①由兩種元素組成的分子一定是極性分子;②冰是分子晶體,所以分子之間的作用力主要范德華力;③只要物質(zhì)能夠形成氫鍵就能夠增強物質(zhì)的熔沸點;④SO2的溶解度比H2S的溶解度高很多,是因為SO2能夠與水反應(yīng),促進了SO2的溶解⑤葡萄糖分子中的手性碳原子個數(shù)與葡萄糖分子加氫還原后的分子中所含手性碳原子個數(shù)一樣;⑥因為Cl的電負(fù)性大于S的電負(fù)性,所以可以得出酸性HClO3大于H2SO3的結(jié)論;⑦ⅤA、ⅥA、ⅦA族氫化物的熔沸點最高的物質(zhì)都是自己主族中原子序數(shù)最小的元素形成的;( 。
A.①②③④⑤⑥⑦B.④⑤⑦C.④⑤D.③④⑤⑦

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.原子半徑大。篊a>SB.金屬性強弱:Na<Mg
C.酸性強弱:HBrO4>HClO4D.堿性強弱:NaOH>KOH

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同步練習(xí)冊答案