3．下列事故處理不正確的是（　�。�
A．家用電器起火 常用液態(tài)CO2滅火 一般不用液態(tài)四氯化碳
B．將一氧化碳中毒者移到通風(fēng)處搶救
C．眼睛里不慎濺進(jìn)了藥液 應(yīng)立即用水沖洗 邊洗邊眨眼睛 不可用手揉眼睛
D．實(shí)驗(yàn)后 剩余的藥品不能隨便丟棄 或浪費(fèi) 應(yīng)放回原瓶

分析 A．四氯化碳在滅火時(shí)由于高溫的作用，產(chǎn)生有毒光氣，屬窒息性毒劑；
B．快速移到通風(fēng)處，使患者吸入氧氣；
C．立即揉揉眼睛會(huì)加重藥液對(duì)眼的腐蝕；
D．實(shí)驗(yàn)剩余藥品的處理原則：三不一要．

解答 解：A．四氯化碳在滅火時(shí)由于高溫的作用，產(chǎn)生有毒光氣，屬窒息性毒劑，對(duì)人畜都有危害，故A正確；
B．發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，迅速關(guān)緊煤氣閥，打開門窗通風(fēng)，降低空氣中的一氧化碳濃度，快速移到通風(fēng)處，再救治，故B正確；
C．不慎將酸濺到眼中，應(yīng)立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛，以最大程度減小對(duì)眼睛的危害，故C正確；
D．實(shí)驗(yàn)剩余藥品的處理原則：三不一要，即不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實(shí)驗(yàn)室，要放入指定容器，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全及事故處理，題目難度不大，注意掌握常見事故的處理方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．現(xiàn)有下列十種物質(zhì)：①NH3 ②鐵 ③Ba（OH）2  ④CO2 ⑤H2SO4 ⑥NaOH ⑦紅褐色的氫氧化鐵膠體 ⑧氨水 ⑨稀硝酸 ⑩Al2（SO4）3
（1）按物質(zhì)的分類方法填寫表格的空白處：
分類標(biāo)準(zhǔn)單質(zhì)氧化物混合物膠體  電解質(zhì)非電解質(zhì)
屬于該類的物質(zhì)②④⑧⑨ ⑦③⑤⑥ ①④
（2）上述十種物質(zhì)中有兩種物質(zhì)之間可發(fā)生離子反應(yīng)，H++OH-=H2O，該離子反應(yīng)對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba（OH）2+2HNO3=Ba（NO3）2+2H2O（寫一個(gè)）．
（3）⑩在水中的電離方程式為Al2（SO4）3=2Al3++2SO42-，17.1g⑩溶于水配成250mL溶液，SO42-的物質(zhì)的量濃度為0.6mol/L．
（4）少量的④通入⑥的溶液中反應(yīng)的離子方程式為CO2+2OH-=CO32-+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．天然礦物芒硝化學(xué)式為Na2SO4•10H2O，為無色晶體，易溶于水．該小組同學(xué)設(shè)想，如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法，用如圖所示裝置電解硫酸鈉溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鈉，無論從節(jié)省能源還是從提高原料的利用率而言都更加符合綠色化學(xué)理念．
（1）該電解槽的陰極電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑．
此時(shí)通過陰離子交換膜的離子數(shù)小于（填“大于”、“小于”或“等于”）通過陽(yáng)離子交換膜的離子數(shù)．
（2）所得到的濃氫氧化鈉溶液從出口（填“A”、“B”、“C”或“D”）D導(dǎo)出．
（3）若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鈉溶液組合為氫氧燃料電池，則該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為H2+2OH--2e-=2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．X、Y、Z三種強(qiáng)電解質(zhì)，它們?cè)谒须婋x出的離子如下表所示：
如圖1所示裝置中，甲、乙、丙三個(gè)燒杯依次分別盛放250mL足量的X溶液、足量的Y溶液、足量的Z溶液，電極均為石墨電極．接通電源，經(jīng)過一段時(shí)間后，測(cè)得乙中c電極質(zhì)量增加6.4g．常溫下各燒杯中溶液的pH與電解時(shí)間t的關(guān)系圖2如下．據(jù)此回答下列問題：
陽(yáng)離子Na+、K+、Cu2+
陰離子SO42-、OH-
（1）M為電源的負(fù)極（填寫“正”或“負(fù)”）．電解一段時(shí)間后，在e、f兩極附近分別滴加酚酞，變紅的是e極．
（2）甲燒杯中電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為4OH--4e-=O2↑+2H2O．
（3）乙燒杯電解的總反應(yīng)離子方程式為2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+4H+；甲燒杯中a、b兩極共產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36L的氣體．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

18．電瓶車所用電池一般為鉛蓄電池，這是一種典型的可充電電池，電池總反應(yīng)式為：2PbSO4+2H2O  $?_{放電}^{充電}$Pb+PbO2+4H++2SO42-．則下列說法正確的是（　�。�
A．放電時(shí)：電子方向由B到A
B．放電時(shí)：正極反應(yīng)是 Pb-2e-+SO42-═PbSO4
C．充電時(shí)：陽(yáng)極反應(yīng)是PbSO4+2H2O-2e-═PbO2+SO42-+4H+
D．充電時(shí)：鉛蓄電池的負(fù)極應(yīng)與充電器電源的正極相連

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在一種酸性溶液中，可能存在NO3-、I-、Cl-、Fe3+中的一種或幾種離子，向該溶液中加入溴水，溴單質(zhì)被還原，則以下推測(cè)中不正確的是（　�。�
A．一定有I-B．可能含F(xiàn)e3+C．可能有Cl-D．不含NO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列離子方程式不正確的是（　�。�
A．碳酸鈣與稀鹽酸混合：CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
B．硫酸銅溶液與燒堿溶液混合：Cu2++2OH-═Cu（OH）2↓
C．碳酸氫鈉與稀鹽酸混合：HCO3-+H+═CO2↑+H2O
D．把二氧化碳通入氯化鈣溶液中：Ca2++H2O+CO2═CaCO3↓+2H+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．（1）相同質(zhì)量的SO2氣體和SO3氣體，其分子數(shù)之比為5：4，氧原子數(shù)之比為5：6，相同條件下（同溫同壓）的體積之比為5：4，密度之比為4：5．
（2）SO2與O2的混合氣體中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%，則SO2與O2的物質(zhì)的量之比是3：4，這種混合氣體的密度是同溫同壓下氧氣密度的$\frac{10}{7}$倍．
（3）含0.4molAl3+的Al2（SO4）3中所含的SO42-的物質(zhì)的量是0.6mol．
（4）已知16gA和20gB恰好完全反應(yīng)生成0.04mol C和 31.76gD，則C的摩爾質(zhì)量為106g/mol．
（5）如果某金屬氯化物MCl3 13.35g，含有Cl- 0.3mol，則該氯化物的摩爾質(zhì)量是133.5g/mol，金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量為27．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．氯化鉀樣品中含有少量碳酸鉀、硫酸鉀和不溶于水的雜質(zhì)．為了提純氯化鉀，先將樣品溶于適量水中，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，再將濾液按如圖所示步驟進(jìn)行操作．

回答下列問題：
（1）試劑Ⅰ的化學(xué)式為BaCl2，加試劑I后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作為過濾．
（2）試劑Ⅱ的化學(xué)式為K2CO3，②中加入試劑Ⅱ的目的是除去多余的鋇離子；
（3）試劑Ⅲ的名稱是鹽酸，③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+2HCl=KCl+H2O+CO2↑；
（4）某同學(xué)稱取提純的產(chǎn)品1.0g，溶解后定容在100mL容量瓶中，取25.0mL溶液，用0.1mol•L-1的硝酸銀溶液沉淀，消耗硝酸銀溶液的體積為10.0mL，該產(chǎn)品的純度為29.8%．

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同步練習(xí)冊(cè)答案