12.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)在工業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)藥制造業(yè)中被廣泛應(yīng)用.現(xiàn)利用反應(yīng)2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2來制備Na2S2O3,所需儀器如圖所示.

(1)按氣流方向連接各儀器,接口順序為:a→g,h→b,c→e,f→d.
(2)A儀器名稱為分液漏斗.
(3)裝置甲的作用是用作安全瓶,防止丙中液體倒吸,裝置丁的作用是除去多余的二氧化硫,防止二氧化硫進入空氣中污染大氣.
(4)裝置丙中盛裝的試劑是:Na2CO3和Na2S的混合溶液.
(5)Na2S2O3還原性較強,工業(yè)上常用作除去溶液中殘留的Cl2,在該反應(yīng)中Na2S2O3只作還原劑,則離子方程式為:S2O32-+4Cl2+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+
(6)請設(shè)計簡單的實驗方案,證明上述殘留的Cl2被還原成了Cl-(試劑自選):取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入Ba(NO32溶液至不再產(chǎn)生沉淀,再取上層清液(或過濾后取濾液),滴加AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明Cl2被還原為了Cl-

分析 (1)裝置gh是濃硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)生成二氧化硫氣體的裝置,裝置bc是安全瓶,導氣管略露出膠塞,起到防止倒吸的作用,二氧化硫是污染性氣體實驗結(jié)束后不能排放到大氣中,裝置d中的反應(yīng)結(jié)束后,先關(guān)閉分液漏斗旋塞,接下來的操作是關(guān)閉K1打開K2;
(2)A儀器名稱為分液漏斗,可用于將互不相溶的液體與液體分開,也可以進行萃取,在反應(yīng)裝置中能通過滴加液體的速率控制反應(yīng);
(3)裝置甲是安全瓶,導氣管略露出膠塞,起到防止倒吸的作用,二氧化硫是污染性氣體實驗結(jié)束后不能排放到大氣中,裝置丁的作用是除去多余的二氧化硫;
(4)裝置丙中發(fā)生反應(yīng)2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2,裝置丙中盛放Na2CO3和Na2S混合物;
(5)Na2S2O3與足量氯水反應(yīng),氯氣是強氧化劑,硫代硫酸鈉中硫元素被氧化為硫酸根,氯氣中氯元素被還原為C1-;
(6)證明殘留的Cl2被還原成了Cl-,先加入硝酸鋇除掉硫酸根,然后檢驗氯離子.

解答 解:(1)裝置gh是濃硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)生成二氧化硫氣體的裝置,裝置bc是安全瓶,導氣管略露出膠塞,起到防止倒吸的作用,二氧化硫是污染性氣體實驗結(jié)束后不能排放到大氣中,裝置d中的反應(yīng)結(jié)束后,先關(guān)閉分液漏斗旋塞,接下來的操作是關(guān)閉K1打開K2,接口順序為:a→g,h→b,c→e,f→d,
故答案為:a;b;c;e;f;
(2)根據(jù)儀器的構(gòu)造,A儀器帶有活塞為分液漏斗,在該實驗中能控制滴加濃硫酸的速率,
故答案為:分液漏斗;
(3)濃硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)生成二氧化硫氣體,裝置丙中發(fā)生反應(yīng)2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2,為防止丙裝置中的液體倒吸到裝置gh中,裝置bc導氣管略露出膠塞,起到防止倒吸的作用,是安全瓶,二氧化硫是污染性氣體,防止二氧化硫進入空氣中污染大氣,裝置丁的作用是除去多余的二氧化硫,
故答案為:用作安全瓶,防止丙中液體倒吸;除去多余的二氧化硫,防止二氧化硫進入空氣中污染大氣;
(4)裝置丙中發(fā)生反應(yīng)2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2,盛裝的試劑是Na2CO3和Na2S的混合溶液,
故答案為:Na2CO3和Na2S的混合溶液;
(5)根據(jù)氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)得失電子守恒,S2O32-→2SO42-~8e-,Cl2→2CI-~2e-,所以4molCl2氧化1molS2O32-,得到8molCl-和2molSO42-,根據(jù)電荷守恒,生成物中應(yīng)有10molH+,根據(jù)原子守恒反應(yīng)物中應(yīng)有5molH2O,離子方程式為:S2O32-+4Cl2+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+,
故答案為:S2O32-+4Cl2+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+
(6)加入硝酸鋇除掉硫酸根,然后檢驗氯離子.取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入Ba(NO32溶液至不再產(chǎn)生沉淀,再取上層清液(或過濾后取濾液),滴加AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明Cl2被還原為了Cl-
故答案為:取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入Ba(NO32溶液至不再產(chǎn)生沉淀,再取上層清液(或過濾后取濾液),滴加AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明Cl2被還原為了Cl-

點評 本題考查硫代硫酸鈉的制備,屬于中等難度試題的考查,試題綜合性強,側(cè)重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導與訓練,旨在考查學生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力,有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和規(guī)范嚴謹?shù)膶嶒炘O(shè)計能力,提高學生的學科素養(yǎng).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.某無色透明溶液中可能存在的離子組是(  )
A.Mg2+、Ba2+、Cu2+、Cl-B.Fe3+、Fe2+、SO${\;}_{4}^{2-}$、NO${\;}_{3}^{-}$
C.H+、Mg2+、MnO${\;}_{4}^{-}$、NO${\;}_{3}^{-}$D.Na+、K+、NO${\;}_{3}^{-}$、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

17.下列物質(zhì)中屬于混合物的是⑦⑩,屬于電解質(zhì)的是②④⑤⑥,屬于非電解質(zhì)的是①⑧⑨
①蔗糖②HCl氣體③汞④氯化鈉固體⑤硫酸鋇固體⑥熔融的硝酸鉀⑦KCl溶液⑧干冰⑨SO2⑩氯化鈉溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)有密度為1.84g•cm-3 98%濃硫酸500mL,其物質(zhì)的量濃度為多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.硫酸廠用煅燒黃鐵礦(FeS2)來制取硫酸,實驗室利用硫酸廠燒渣(主要成分是Fe2O3及少量FeS、SiO2)制備綠礬.
(1)SO2和O2反應(yīng)制取SO3的反應(yīng)原理為:2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3,在一密閉容器中一定時間內(nèi)達到平衡.
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為:$\frac{{c}^{2}(S{O}_{3})}{{c}^{2}(S{O}_{2})c({O}_{2})}$.
②該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標志是BD.
A.v(SO2)═v(SO3)B.混合物的平均相對分子質(zhì)量不變 C.混合氣體質(zhì)量不變 D.各組分的體積分數(shù)不變
(2)某科研單位利用原電池原理,用SO2和O2來制備硫酸,裝置如圖,電極為多孔的材料,能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸.
①B電極的電極反應(yīng)式為SO2-2e-+2H2O═SO42-+4H+
②溶液中H+的移動方向由B極到A極;電池總反應(yīng)式為2SO2+O2+2H2O═2H2SO4
(3)測定綠礬產(chǎn)品中含量的實驗步驟:
a.稱取5.7g產(chǎn)品,溶解,配成250mL溶液  
b.量取25mL待測液于錐形瓶中
c.用硫酸酸化的0.01mol/L KMnO4溶液滴定至終點,消耗KMnO4溶液體積40mL
根據(jù)上述步驟回答下列問題:
①滴定時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為(完成并配平離子反應(yīng)方程式).
□Fe2++□MnO${\;}_{4}^{-}$+□8H+--□Fe3++□Mn2++□4H2O
②計算上述產(chǎn)品中FeSO4•7H2O的質(zhì)量分數(shù)為0.975或97.5%.(原子量:Fe----56 O----16 S---32  H---1)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.1100℃時,在恒容密閉容器中,發(fā)生可逆反應(yīng):Na2SO4(s)+4H2(g)?Na2S(s)+4H2O(g)并達到平衡,請完成下列各題:
(1)上述反應(yīng)中涉及的元素原子的半徑從大到小的順序為Na>S>O>H,非金屬性最強的元素原子的軌道表示式,其電子的自旋方向共有2種.比較兩種同主族非金屬元素形成的單質(zhì)的氧化性(用化學方程式表示)2H2S+O2=2S↓+2H2O
(2)上述平衡的平衡常數(shù)表達式K=$\frac{{c}^{4}({H}_{2}O)}{{c}^{4}({H}_{2})}$.降低溫度,K值減小,則正反應(yīng)為吸熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(3)能判斷反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填序號)BC.
A.混合氣體的壓強不變                      
B.混合氣體的密度不變
C.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變          
D.各氣體的濃度相等
(4)平衡后,向容器中充入1molH2,重新達到平衡,與原平衡相比,H2的轉(zhuǎn)化率不變;體積百分含量bb(填“增大”、“減小”或“不變”)
(5)若初始時加入的Na2SO4為2.84g,達平衡時Na2SO4的轉(zhuǎn)化率為45%,則達平衡時該容器內(nèi)固體的總質(zhì)量是2.264g.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.CO2和CO可以回收利用制取二甲醚、尿素、甲醇等.
(1)常溫常壓下,二氧化碳加氫可選擇性生成二甲醚或一氧化碳:
①CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(l)+H2O(l)△H=-55.7kJ/mol
②2CH3OH(l)?CH3OCH3(g)+H2O (l)△H=-23.4kJ/mol
則CO2(g)加氫轉(zhuǎn)化為CH3OCH3(g)和H2O (l)的熱化學方程式是:2CO2(g)+6H2(g)=CH3OCH3(g)+3 H2O(l)△H=-134.8kJ/mol.
(2)CO2合成尿素的反應(yīng)為:CO2(g)+2NH3(g)?CO(NH22(l)+H2O (g)△H<0.該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為$\frac{c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×{c}^{2}(N{H}_{3})}$.
(3)實驗室模擬用CO和H2反應(yīng)來制甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0.在250℃下,將一定量的CO和H2投入10L的密閉容器中,各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度(mol•L-1)變化如下表所示:(前6min沒有改變條件)
2min4min6min8min
CO0.070.060.060.05
H2x0.120.120.2
CH3OH0.030.040.040.05
①x=0.14.
②250℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K值為:$\frac{0.04}{0.06×0.1{2}^{2}}$mol-2.L2(不必化簡).
③若6min~8min只改變了某一條件,所改變的條件是加入1mol氫氣.
④第8min時,該反應(yīng)是不是達到平衡狀態(tài)不是.(填“是”或“不是”)
⑤該合成反應(yīng)的溫度一般控制在240~270℃,選擇此溫度的原因是:Ⅰ.此溫度下的催化劑活性高;Ⅱ.溫度低,反應(yīng)速率慢,單位時間內(nèi)的產(chǎn)量低,而正反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度過高,轉(zhuǎn)化率降低.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)是工業(yè)制硫酸的主要反應(yīng)之一.一定溫度下,在甲、乙、丙、丁四個容器體積均為2L的恒容密閉容器中投料,其起始物質(zhì)的量及含硫反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率如下表所示:
起始物質(zhì)的量n(SO2)/mol0.4000.800.02
n(O2)/mol0.2400.480.04
n(SO3)/mol00.4000.40
含硫反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率%80a1a2a3
下列判斷中,正確的是( 。
A.該溫度下,平衡常數(shù)的值為400B.平衡時,丙中c(SO3)是甲中的2倍
C.平衡時,a3>a1D.乙中SO3的平衡轉(zhuǎn)化率為a1=20%

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎(chǔ),如圖為兩套實驗裝置.

(1)寫出下列儀器的名稱:
a.蒸餾燒瓶 b.冷凝管  c.容量瓶
(2)儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有c.(填序號)
(3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是酒精燈.將儀器補充完整后進行實驗,溫度計水銀球的位置在蒸餾燒瓶支管口處.
冷凝水由g(填f或g)口通入,f口流出.
(4)現(xiàn)需配制0.1mol•L-1NaOH溶液450mL,裝置II是某同學轉(zhuǎn)移溶液的示意圖.
①圖中的錯誤是未用玻璃棒引流.(寫一條)
除了圖中給出的儀器和托盤天平外,為完成實驗還需要的玻璃儀器有:玻璃棒、_膠頭滴管.
②根據(jù)計算得知,所需NaOH的質(zhì)量為2.0g.
③配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)BCAFED.
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
④配制0.1mol•L-1NaOH溶液的實驗中,如果出現(xiàn)以下操作:
A.稱量時用了生銹的砝碼
B.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C.往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出
D.未洗滌溶解NaOH的燒杯
E.定容時仰視刻度線
F.容量瓶未干燥即用來配制溶液
G.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線
上述操作中所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏大的有(填寫字母)AB.

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