10.實驗室用下列裝置所示的流程進(jìn)行氣體性質(zhì)實驗.圖中用箭頭表示氣體的流向,A為一種純凈、干燥的氣體,B是另一種氣體,己中有紅棕色氣體出現(xiàn).實驗中所用的藥品只能從下列物質(zhì)中選。篘a2CO3、NaHCO3、Na2O、Na2O2、NaCl、無水CaCl2、(NH42CO3、堿石灰等固體和蒸餾水.
根據(jù)圖中裝置和現(xiàn)象回答:

(1)按如圖組裝好實驗裝置后,首先進(jìn)行的操作是檢驗裝置氣密性.
(2)丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(NH42CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CO2↑+H2O.
(3)丁中應(yīng)選用的干燥劑是堿石灰.戊中的反應(yīng)開始后斷開電源,鉑絲繼續(xù)保持紅熱,說明該反應(yīng)放熱(填“吸熱”或“放熱”).
(4)戊中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+5O2 $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4NO+6H2O.

分析 裝置己中有紅棕色氣體生成,說明有二氧化氮?dú)怏w生成,所以該題為制取氧氣和制取氨氣的裝置,氨氣和氧氣催化氧化生成NO和水.
(1)加藥品之前要先檢驗裝置的氣密性;
(2)裝置丙制取氨氣,Na2CO3、NaHCO3、MnO2、Na2O2、NaCl、無水CaCl2、NH4HCO3、堿石灰等固體和濃鹽酸、蒸餾水中,只有碳酸氫銨受熱分解生成NH3、CO2和H2O;
(3)丁中為干燥氨氣的固體干燥劑;鉑絲能繼續(xù)保持紅熱,說明該反應(yīng)為放熱反應(yīng);
(4)戊中發(fā)生的主要反應(yīng)為氨氣的催化氧化.

解答 解:(1)加藥品之前要先檢驗裝置的氣密性,所以按如圖組裝好實驗裝置后,首先進(jìn)行的操作是檢驗裝置的氣密性;
故答案為:檢驗裝置氣密性;
(2)裝置丙制取氨氣,Na2CO3、NaHCO3、MnO2、Na2O2、NaCl、無水CaCl2、NH4HCO3、堿石灰等固體和濃鹽酸、蒸餾水中,只有碳酸氫銨受熱分解生成NH3、CO2和H2O,
其反應(yīng)的方程式為:(NH42CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CO2↑+H2O;
故答案為:(NH42CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CO2↑+H2O;
(3)能干燥氨氣的只能是中性干燥劑或堿性干燥劑;氨氣能和無水氯化鈣反應(yīng)生成配位化合物,反應(yīng)為:CaCl2+8NH3═CaCl2•8NH3,故不能用CaCl2干燥NH3氣體,所以應(yīng)該用堿石灰;戊中的反應(yīng)開始后斷開電源,鉑絲繼續(xù)保持紅熱,說明該反應(yīng)為放熱反應(yīng);
故答案為:堿石灰;放熱反應(yīng);
(4)戊中發(fā)生的主要反應(yīng)為氨氣的催化氧化生成NO和水,其反應(yīng)方程式為:4NH3+5O2 $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4NO+6H2O;
故答案為:4NH3+5O2 $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4NO+6H2O.

點(diǎn)評 本題考查了氣體發(fā)生裝置的選擇,常見氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Γ}目難度不大,把握實驗原理和物質(zhì)之間的反應(yīng)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在一定溫度下,反應(yīng)A2(g)+B2(g)?2AB(g) 達(dá)到平衡的標(biāo)志是( 。
A.c(A2):c(B2):c(AB)=1:1:2
B.容器內(nèi)的總壓強(qiáng)不隨時間的變化而變化
C.單位時間內(nèi)生成2n mol AB的同時生成n mol B2
D.單位時間內(nèi)生成n molA2的同時生成n mol B2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在一密閉的2L容器中裝有4mol SO2和2mol O2,在一定條件下開始反應(yīng).2min末達(dá)到平衡狀態(tài),測得容器中有1.6mol SO2
請計算:(1)2min內(nèi)SO2的平均反應(yīng)速率.
(2)SO2和O2的轉(zhuǎn)化率,你能得出什么結(jié)論?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.汽車上的催化轉(zhuǎn)化器可將尾氣中的主要污染物轉(zhuǎn)化成無毒物質(zhì),反應(yīng)為:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H=-aKJ/mol (a>0)在某溫度時,用氣體傳感器測得不同時間的NO和CO濃度如表.經(jīng)分析,得出結(jié)論正確的是( 。
時間/s012345
c(NO)/10-4mol.L-110.04.052.501.601.001.00
c(CO)/10-3mol.L-13.603.052.852.762.702.70
A.該反應(yīng)的平衡常數(shù)和轉(zhuǎn)化反應(yīng)速率在夏季時比冬季時高
B.2~3s間的平均反應(yīng)速率v(NO)=0.9 moI/(L•s)
C.該溫度下,此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=500
D.若該催化轉(zhuǎn)化器氣艙容積為2L,則達(dá)到平衡時反應(yīng)放出熱量0.9aJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.373K時,某 2L密閉容器中加入2mol NH3發(fā)生如下可逆反應(yīng):2NH3(g)?N2(g)+3H2(g).其中物質(zhì)H2的物質(zhì)的量變化如圖所示.
(1)前 20s內(nèi)NH3(g)的平均反應(yīng)速率為0.01 mol/(L•s).
(2)373K時該反應(yīng)的平衡常數(shù)的值為0.12.
(3)將原平衡升溫至473K,重新達(dá)平衡時(其它條件不變),H2的平衡濃度為NH3的2倍,該反應(yīng)為(填“放熱反應(yīng)”或“吸熱反應(yīng)”)吸熱反應(yīng),為增大平衡體系中H2的物質(zhì)的量,下列措施正確的是(其它條件不變)b.
a.降低溫度     b.?dāng)U大容器的體積     c.加入合適的催化劑     d.再充入N2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.在lL的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,在500℃下發(fā)生反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g),測得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示:
則下列說法正確的是BD(填字母);
A.3min時反應(yīng)達(dá)到平衡
B.0~10min時用H2表示的反應(yīng)速率為0.225mol-1•min-1
C.CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為25%
D.該溫度時化學(xué)平衡常數(shù)為$\frac{16}{3}$(mol/L)-2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.高氯酸銅[Cu(ClO42•6H2O]易溶于水,120℃開始分解,常用于生產(chǎn)電極和作催化劑等.可由氯化銅通過下列反應(yīng)制備:2CuCl2+2Na2CO3+H2O═Cu2(OH)2CO3↓+CO2↑+4NaCl;Cu2(OH)2CO3+4HClO4+9H2O═2Cu(ClO42•6H2O+CO2↑.HClO4是易揮發(fā)的發(fā)煙液體,溫度高于130℃易爆炸.下表列出相應(yīng)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1mol•L-1):

金屬離子開始沉淀沉淀完全
Fe3+1.13.2
Fe2+5.88.8
Cu2+4.76.7
(1)將CuCl2和Na2CO3用研缽分別研細(xì),加入適量的沸水,攪拌,加熱成藍(lán)棕色溶液.靜置、冷卻、過濾、洗滌得藍(lán)色Cu2(OH)2CO3沉淀.
①把反應(yīng)物研細(xì)的目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)速率增大.
②檢驗沉淀是否洗滌干凈,應(yīng)選用試劑是HNO3和AgNO3溶液.
(2)向Cu2(OH)2CO3沉淀中滴加稍過量的HClO4小心攪拌,適度加熱后得到藍(lán)色Cu(ClO42溶液同時會產(chǎn)生大量的白霧.
①大量的白霧的成分是HClO4(填化學(xué)式).
②適度加熱但溫度不能過高的原因是防止HClO4、Cu(ClO42分解.
(3)25℃時,若調(diào)節(jié)溶液pH=3,則溶液中的Fe3+的物質(zhì)的量濃度為2.64×10-6mol•L-1.(已知25℃時,F(xiàn)e(OH)3的Ksp=2.64×10-39
(4)某研究小組欲用粗CuCl2固體(含F(xiàn)e2+)制備純凈的無水氯化銅固體.請補(bǔ)充完整由粗CuCl2固體制備純凈的無水氯化銅固體的實驗步驟(可選用的試劑:蒸餾水、稀鹽酸、雙氧水溶液和氨水):①將粗CuCl2固體溶于蒸餾水,滴入少量的稀鹽酸;②加入適量雙氧水溶液并充分混合,再加入適量氨水調(diào)節(jié)溶液pH至3.2~4.7,過濾;③將濾液將濾液加熱濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾、(冰水)洗滌,干燥,得到CuCl2•2H2O晶體;④將將 CuCl2•2H2O晶體在HCl氣氛中加熱至質(zhì)量不再變化為止,得到無水氯化銅固體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.只用溴水就可以將下列物質(zhì)鑒別出來的是( 。
A.NaCl溶液、NaBr溶液、NaI溶液B.水、CCl4、苯
C.AgNO3溶液、NaOH溶液、KI-淀粉溶液D.Na2SO4、NaCl溶液、KI-淀粉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.試回答下列問題:
(1)9g 水的物質(zhì)的量是0.5mol,含有1mol 氫原子,含有3.01×1024個電子.
(2)等物質(zhì)的量的SO2 和SO3 所含的原子個數(shù)之比是3:4,質(zhì)量比是4:5.
(3)0.4mol NH3 中所含氫原子數(shù)與10.8克水中所含氫原子數(shù)相等.
(4)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的硫酸溶液,其密度為1.4g/cm3,則其物質(zhì)的量濃度為7mol/L.
(5)在a L Al2(SO43 和(NH42SO4 的混合溶液中加入b mol BaCl2,恰好使溶液中的SO42-完全沉淀;若加入足量NaOH 并加熱可得到c mol NH3,則原溶液中Al3+的物質(zhì)的量濃度為$\frac{2b-c}{3a}$mol/L.

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同步練習(xí)冊答案