12.如圖所示,已知有機物A的產(chǎn)量可以衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,A可以發(fā)生如圖一系列的反應(yīng),按要求回答下列問題
(1)寫出物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式A:CH2=CH2;B:CH3CH3;D:CH3CH2OH;
(2)寫出物質(zhì)的名稱C:乙醇; E是A發(fā)生加成聚合以后的產(chǎn)物,則E的名稱是聚乙烯;
(3)寫出化學(xué)反應(yīng)類型A→D加成反應(yīng);
(4)C中官能團的名稱是羥基;
(5)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:A→D:CH2=CH2+H2$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH3;C→F:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.

分析 烴A的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,故A為CH2=CH2,乙烯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成D為CH3CH3,乙烯與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH2Cl,乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成C為CH3CH2OH,乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物E為,乙醇氧化得F為CH3CHO,據(jù)此解答.

解答 解:烴A的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,故A為CH2=CH2,乙烯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成D為CH3CH3,乙烯與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成B為CH3CH2Cl,乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成C為CH3CH2OH,乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物E為,乙醇氧化得F為CH3CHO,
(1)根據(jù)上面的分析可知,A的結(jié)構(gòu)式為CH2=CH2,B為CH3CH3,D為CH3CH2OH,
故答案為:CH2=CH2;CH3CH3;CH3CH2OH;
(2)C為CH3CH2OH,其名稱是乙醇,E為,其名稱是聚乙烯,
故答案為:乙醇;聚乙烯;
(3)根據(jù)上面的分析可知,A→D為加成反應(yīng),故答案為:加成反應(yīng);
(4)C為CH3CH2OH,C中官能團的名稱是羥基,故答案為:羥基;
(5)A→D的化學(xué)反應(yīng)方程式為CH2=CH2+H2$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH3,C→F的化學(xué)反應(yīng)方程式為2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,
故答案為:CH2=CH2+H2$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH3;2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.

點評 本題考查有機物的推斷,涉及烯烴、烷烴、醇、醛、酯之間的轉(zhuǎn)化,比較基礎(chǔ),旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,注意基礎(chǔ)知識的全面掌握.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.圖為鐵、銅水果電池(酸性)裝置示意圖,下列說法正確的是( 。
A.銅片為負極B.鐵片上發(fā)生還原反應(yīng)
C.電流由鐵片沿導(dǎo)線流向銅極D.銅片上的電極方程式:2H++2e-=H2

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3.為保證比賽成績的公正、公平,反興奮劑是一項重要而艱巨的工作.某種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示.有關(guān)該物質(zhì)的說法錯誤的是( 。
A.該有機物能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
B.一定條件下1mol該物質(zhì)能與7molH2發(fā)生加成反應(yīng)
C.該有機物分子中所有的原子不可能在同一平面
D.該有機物是苯酚的同系物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于乙醇和乙酸的說法正確的是(  )
A.相互不能溶解B.都能使石蕊試液變紅
C.分子中都含有羧基D.在一定條件下能發(fā)生酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.丙烯酸(CH2=CH-COOH)的性質(zhì)可能有( 。
①取代反應(yīng);②加成反應(yīng);③氧化反應(yīng);④酯化反應(yīng);⑤水解反應(yīng).
A.①、②、③、④B.②、③、④、⑤C.①、②、④、⑤D.全部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.原子序數(shù)依次增大的四種元素a、b、c、d,它們的最外層電子數(shù)分別為1、6、7、1,現(xiàn)有下列結(jié)構(gòu)信息,a失去1個電子后,成為裸露的質(zhì)子,b和c的次外層有8個電子,c-和d+的電子層結(jié)構(gòu)相同.回答下列問題:
(1)a、b、c、d依次為(填元素符號)aH bScCldK
(2)b、c元素的非金屬性由強到弱的次序為Cl>S (填元素符號)
(3)c、d形成化合物的種類A(請選擇)A離子化合物;B共價化合物,請寫出該化合物的電子式
(4)b元素所形成的一種氧化物A既有氧化性又有還原性,A物質(zhì)是(寫化學(xué)式)SO2.在一個2L的密閉容器中,放入2mol A 氣體與O2發(fā)生化學(xué)反應(yīng),5min后,測得氣體A還剩余0.5mol,則該反應(yīng)中,用氣體A表示的化學(xué)反應(yīng)速率是0.15mol/(L•min).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.I.下列實驗操作或?qū)嶒炇聦嵉拿枋鲋,正確的是①③(填序號).
①用量筒量取稀硫酸溶液8.0mL;
②Fe(OH)3膠體與FeCl3溶液的混合物可用過濾的方法分離;
③用濕潤的pH試紙測量某溶液pH時,測量值可能比真實值;
④用堿式滴定管量取KMnO4溶液20.50mL;
⑤在實驗室中用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣,為加快反應(yīng)速率而不影響H2的品質(zhì),可向溶液中加適量Cu(NO32晶體.
Ⅱ.將某98%的濃硫酸樣品敞口露置于空氣中,放置24h后,取出5mL濃硫酸與18mL 9 mol•L-1的NaOH溶液恰好完全中和.請回答下列問題:
(1)該硫酸樣品露置24h后,其物質(zhì)的量濃度是16.2mol•L-1
(2)若分別用下列方法鑒別濃硫酸和稀硫酸,可以達到目的是bd(填序號).
a.常溫下加入銅片    b.常溫下加入鐵片
c.常溫下加入木炭    d.用玻璃棒各蘸取少許涂在濾紙上
(3)工業(yè)上利用過量氨水吸收硫酸工業(yè)尾氣中的有害物質(zhì),請寫出該過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的離子方程式SO2+2NH3•H2O=SO32-+2NH4++H2O或SO3+2NH3•H2O=SO42-+2NH4++H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.反應(yīng):4A(g)+5B(g)═4C(g)+6D(g)在不同條件下進行,用不同的物質(zhì)表示其反應(yīng)速率如下,則此反應(yīng)在不同條件下進行最快的是(  )
A.v(A)=4 mol•L-1•min-1B.v(B)=5 mol•L-1•min-1
C.v(C)=5 mol•L-1•min-1D.v(D)=6 mol•L-1•min-1

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2.用來檢驗Fe3+是否存在的最佳試劑是( 。
A.H2SB.NaOHC.Na2CO3D.KSCN

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