分析 (1)①根據(jù)2CrO42-(黃色)+2H+?Cr2O72-(橙色)+H2O知,酸性條件下,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng);
②當(dāng)反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)時(shí)正逆反應(yīng)速率相同、各物質(zhì)的濃度保持不變;
(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳或氯化鐵作催化劑的條件下分解為水與氧氣;
(3)①依據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率和平衡移動(dòng)原理分析判斷;
②根據(jù)G=△H-T•△S判斷反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行;
③當(dāng)溫度升高時(shí),氣體顏色變深,說(shuō)明平衡正向移動(dòng),則反應(yīng)為吸熱反應(yīng).
解答 解:(1)①根據(jù)2CrO42-(黃色)+2H+?Cr2O72-(橙色)+H2O知,酸性條件下,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),所以溶液呈橙色,故答案為:橙;
②a.Cr2O72-與CrO42-的濃度相同時(shí)正逆反應(yīng)速率不一定相等,所以不一定是平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;
b.2v(Cr2O72-)=v(CrO42-)時(shí)正逆反應(yīng)速率不一定相等,所以不一定是平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;
c.溶液的顏色不變,體系中各物質(zhì)濃度不變,則該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故c正確;
故答案為:c;
(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳或氯化鐵作催化劑的條件下分解為水與氧氣,故答案為:ab;
(3)①氣缸溫度越高,單位時(shí)間內(nèi)NO排放量越大,原因是溫度升高,反應(yīng)速率加快,平衡右移;
故答案為:吸熱反應(yīng),溫度升高,平衡正向移動(dòng),NO的含量增大;
②2CO(g)=2C(s)+O2(g),該反應(yīng)是焓增、熵減的反應(yīng).根據(jù)G=△H-T•△S,G>0,不能實(shí)現(xiàn),
故答案為:△H>0△S<0,則在任何溫度下△G>0,不可能自發(fā)進(jìn)行;
③當(dāng)溫度升高時(shí),氣體顏色變深,說(shuō)明平衡正向移動(dòng),則反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故答案為:吸熱.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡移動(dòng)、平衡狀態(tài)的判斷、氧化還原反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算,題目難度不大,注意把握發(fā)生的反應(yīng).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 純堿、燒堿均屬堿 | B. | SiO2、CO2均屬于酸性氧化物 | ||
C. | 凡能電離出H+的化合物均屬酸 | D. | 非金屬氧化物一定是酸性氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 確定過(guò)程是否一定會(huì)發(fā)生 | B. | 判斷過(guò)程的方向 | ||
C. | 判斷過(guò)程發(fā)生的速率 | D. | 判斷過(guò)程的熱效應(yīng)和熵變 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na+、CO32- | B. | Na+、HCO3- | C. | CO32-、HCO3- | D. | Na+、OH- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化氯具有還原性,可用于自來(lái)水的殺菌消毒 | |
B. | 液氨汽化時(shí)要吸收大量的熱,可用作制冷劑 | |
C. | 硫具有還原性,可用硫粉覆蓋地上灑落的汞 | |
D. | 硅是重要的半導(dǎo)體材料,常用于制作光導(dǎo)纖維 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol•(L•min)-1 | |
B. | 2 min內(nèi),v正(B)和v逆(C)表示的反應(yīng)速率的值都是逐漸減小的 | |
C. | 2 min末的反應(yīng)速率用B表示是0.3 mol•(L•min)-1 | |
D. | 分別用B、C、D表示的反應(yīng)速率其比值是3:2:1 |
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