4．鼠尾草酚可用于防治骨質(zhì)疏松，結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．鼠尾草酚屬于芳香烴
B．鼠尾草酚能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
C．鼠尾草酚分子式C18H29 O4
D．1mol鼠尾草酚與NaOH溶液反應(yīng)最多消耗3molNaOH

分析 有機物含有酚羥基，可發(fā)生取代、氧化和顯色反應(yīng)，含有羧基，具有酸性，可發(fā)生中和、酯化反應(yīng)，結(jié)合結(jié)構(gòu)簡式確定分子式，以此解答．

解答 解：A．含有O元素，則屬于烴的含氧衍生物，故A錯誤；
B．含有酚羥基，可與氯化鐵發(fā)生顯色反應(yīng)，故B正確；
C．由結(jié)構(gòu)簡式可知有機物分子式為C18H28O4，故C錯誤；
D．有機物含有2個酚羥基和1個羧基，都可與氫氧化鈉反應(yīng)，則最多消耗3molNaOH，故D正確．
故選BD．

點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，注意把握有機物的結(jié)構(gòu)和官能團的性質(zhì)，為解答該題的關(guān)鍵，易錯點為分子式的判斷，難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．原子序數(shù)為11～17號的元素，隨核電荷數(shù)的遞增，以下各項內(nèi)容的變化是
（1）各元素的原子半徑依次減小．
（2）各元素原子的電子層數(shù)不變，最外層電子數(shù)依次增大．
（3）元素的金屬性逐漸減弱，而非金屬性逐漸增強，元素失電子能力逐漸減弱．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)中不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是（　�。�
A．B．HCOOHC．HCOOC2H5D．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．化合物A（C12H16O3）經(jīng)堿性水解、酸化后得到B和C（C8H8O2）．C的核磁共振氫譜表明含有苯環(huán)，且苯環(huán)上有2種氫原子．B經(jīng)過下列反應(yīng)后得到G，G由碳、氫、氧三種元素組成，相對分子質(zhì)量為172，元素分析表明，含碳55.8%，含氫7.0%，核磁共振氫譜顯示只有一個峰．

已知：
請回答下列問題：
（1）寫出G的分子式：C8H12O4．
（2）寫出A的結(jié)構(gòu)簡式：．
（3）寫出F→G反應(yīng)的化學(xué)方程式：，該反應(yīng)屬于取代反應(yīng)（或酯化反應(yīng)） （填反應(yīng)類型）．
（4）寫出滿足下列條件的C的所有同分異構(gòu)體：．
①是苯的對位二取代化合物；
②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；
③不考慮烯醇（）結(jié)構(gòu)．
（5）在G的粗產(chǎn)物中，經(jīng)檢測含有聚合物雜質(zhì)．寫出聚合物雜質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡式（僅要求寫出1種）：．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列互為同分異構(gòu)體的一組是（　　）
A．乙醇和乙酸B．金剛石和石墨
C．${\;}_{8}^{16}$O和${\;}_{8}^{17}$OD．CH3CH2CH2CH3和

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)不能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是（　　）
 選項 a b c
 A S SO3 H2SO4
 B Fe FeCl2 FeCl3
 C HNO3 NO NO2
 D CH2=CH2 C2H5Br C2H5OH
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�
A．H2SO4和Ba（OH）2B．CO2和NaOHC．CaCO3和HClD．Na2CO3和K2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．按要求書寫：
（1）氚的原子組成符號13H或T
（2）電子式：CO2；-CH3
（3）用電子式表示氧化鉀的形成過程
（4）系統(tǒng)命名法的名稱3，3-二甲基-5-乙基庚烷
（5）用如圖裝置進行甲烷與氯氣光照條件下反應(yīng)的實驗．量筒內(nèi)的實驗現(xiàn)象黃綠色變淺，量筒內(nèi)壁上油狀液滴，有白霧，液面上升
（6）乙烯與水反應(yīng)的方程式CH2=CH2+H2O$→_{催化劑}^{高溫高壓}$CH3CH2OH．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某研究性學(xué)習(xí)小組在研究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化時，做了下面的實驗：

在一個小燒杯里，加入20g已研磨成粉末的Ba（OH）2•8H2O，將小燒杯放在事先已滴有3～4滴水的玻璃片上，然后向燒杯中加入約10g NH4Cl晶體，根據(jù)實驗步驟，填寫下表，并回答問題．
實驗步驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論
將晶體混合，立即快速攪拌有刺激性氣味能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兯{的 ①產(chǎn)生
用手摸燒杯下部感覺燒杯變涼說明此反應(yīng)是 ②反應(yīng)
用手拿起燒杯燒杯下面的帶有幾滴水的玻璃片粘到了燒杯底部
將粘有玻璃片的燒杯放在盛有熱水的燒杯上玻璃片脫離上面燒杯底部
反應(yīng)后移走多孔塑料片觀察反應(yīng)物混合物成糊狀，證明有  ③生成
①NH3②吸熱③水
④寫出實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：BaCl2•8H2O+2NH4Cl═BaCl2+2NH3•H2O+8H2O．
⑤實驗中要立即用玻璃棒迅速攪拌的原因是：使反應(yīng)物迅速混合而充分反應(yīng)，使溫度迅速下降．
⑥在上述實驗過程中，為什么用浸有稀硫酸的濕棉花置于多孔塑料板上？反應(yīng)過程中產(chǎn)生對人體有害的氣體，會對環(huán)境造成污染，故應(yīng)用浸有稀H2SO4的棉花覆蓋在多孔塑料片上來吸收產(chǎn)生的NH3．

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同步練習(xí)冊答案