6.下列兩種方案制備氫氧化鋁:
方案一:2.7g Al $\stackrel{100mL稀鹽酸}{→}$X溶液 $\stackrel{NaOH溶液}{→}$Al(OH)3沉淀
方案二:2.7g Al $\stackrel{100mLNaOH溶液}{→}$Y溶液$\stackrel{稀鹽酸}{→}$Al(OH)3沉淀
已知所用的稀鹽酸與NaOH溶液均為3mol/L.圖是向X溶液與Y溶液中分別加入NaOH溶液或稀鹽酸時(shí)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入溶液體積之間的關(guān)系.相關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.a曲線(xiàn)表示的是向Y溶液中加入NaOH溶液
B.方案二比方案一生成更多的氣體
C.在M點(diǎn)時(shí),兩種方案中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D.M點(diǎn)以后,a、b兩條曲線(xiàn)將重合為一條

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案知,X溶液是氯化鋁溶液、Y溶液是偏鋁酸鈉溶液,
鋁的物質(zhì)的量=$\frac{2.7g}{27g/mol}$=0.1mol,n(HCl)=n(NaOH)=3mol•L-1×0.1L=0.3mol,根據(jù)反應(yīng):2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑、2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,知酸恰好反應(yīng)、堿過(guò)量,
A.酸恰好和鋁反應(yīng),所以X溶液中的溶質(zhì)是氯化鋁,向氯化鋁溶液中加入氫氧化鈉會(huì)立即產(chǎn)生沉淀;
B.據(jù)得失電子守恒判斷判斷兩種方案生成氣體量是否相等;
C.根據(jù)原子守恒判斷;
D.根據(jù)反應(yīng):Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O判斷.

解答 解:A.通過(guò)以上分析知,鋁和鹽酸恰好反應(yīng),所以溶液中的溶質(zhì)是氯化鋁,向氯化鋁中加入氫氧化鈉溶液,立即產(chǎn)生沉淀,所以a曲線(xiàn)表示的是向X溶液中加入NaOH溶液,故A錯(cuò)誤;
B.據(jù)得失電子守恒,鋁質(zhì)量相同,方案二和方案一生成氫氣的氣體也相同,故B錯(cuò)誤;
C.在M點(diǎn)時(shí),沉淀達(dá)到最大,所得溶液中只有氯化鈉溶質(zhì),與向X溶液和Y溶液中分別加入NaOH和HCl的濃度及體積相等,根據(jù)原子守恒得M點(diǎn)時(shí)兩方案中所得溶液濃度相等,故C正確;
D.M點(diǎn)時(shí),Al(OH)3量相同,根據(jù)反應(yīng):Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,消耗鹽酸和氫氧化鈉溶液體積不等,所以a、b兩條曲線(xiàn)將不能重合為一條,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題以物質(zhì)制備為載體考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),明確物質(zhì)之間反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,知道各曲線(xiàn)表示的物理量,注意結(jié)合方程式分析解答,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是( 。
A.將Fe(OH)3加入氫碘酸中:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H20
B.將H2S氣體通入到CuS04溶液中:S2-+Cu2+═CuS↓
C.向含l mol FeBr2的溶液中通入l mol Cl2:2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl-
D.向Al2(S043溶液中加入過(guò)量Ba(OH)2溶液,有白色沉淀生成2Al3++3S042-+3Ba2++60H-═2AI(OH)3↓+3BaS04

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.NO2壓縮成N2O4可作火箭燃料中的氧化劑,也可制備硝化試劑N2O5等.
(1)火箭燃料燃燒反應(yīng)如下:
2N2H4(l)+N2O4(l)═3N2(g)+4H2O(l)△H,若1.00g N2H4(l)與足量N2O4(l)完全反應(yīng)生成N2(g)和H2O(l),放出19.10kJ的熱量.則反應(yīng)△H=-1222.4kJ•mol-1
(2)在2L密閉容器內(nèi),投入一定量NO2,發(fā)生下列反應(yīng):2NO2(g)?2NO(g)+O2(g).
在三種不同的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),NO2的濃度隨時(shí)間的變化如圖1所示.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①不能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是a(填字母).
a.2v(NO2)=v(O2)  b.NO2濃度不變    c.氣體總壓不變 d.NO的體積分?jǐn)?shù)保持不變
②下列說(shuō)法正確的是ad(填字母).
a.800℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.25 
b.實(shí)驗(yàn)Ⅱ和實(shí)驗(yàn)Ⅰ相比,可能隱含的條件是:實(shí)驗(yàn)Ⅰ使 用了效率更高的催化劑
c.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
d.實(shí)驗(yàn)Ⅰ條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)等于實(shí)驗(yàn)Ⅱ條件下反應(yīng) 的平衡常數(shù)
e.該反應(yīng)的△S>0,故該反應(yīng)一定是自發(fā)反應(yīng)
③實(shí)驗(yàn)Ⅱ從反應(yīng)開(kāi)始到剛達(dá)到平衡時(shí),v(NO)=0.0125mol•L-1•min-1;若再向該2L密閉容器中通 入1mol NO2、1mol NO、0.5mol O2,則NO2的轉(zhuǎn)化率將減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”)
(3)利用NO2或N2O4可制備N(xiāo)2O5,原理如圖2所示.N2O5在電解池的陽(yáng)極區(qū)生成,其電極反應(yīng)為N2O4+2HNO3-2e-=2N2O5+2H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.某化學(xué)研究性小組采用如下裝置(夾持和加熱儀器已略去)電解飽和食鹽水一段時(shí)間,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定產(chǎn)物的量來(lái)判斷飽和食鹽水的電解率.
飽和食鹽水的電解率=(電解的氯化鈉質(zhì)量/總的氯化鈉質(zhì)量)×100%
甲方案:利用甲、乙裝置測(cè)定飽和食鹽水的電解率,
(1)若飽和食鹽水中滴有酚酞,則電解過(guò)程中甲裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:左右碳棒上都有氣泡產(chǎn)生,左邊碳棒附近溶液變紅.
(2)若洗氣瓶a中盛放的為足量的氫氧化鈉溶液,通過(guò)測(cè)定洗氣瓶a在電解前后的質(zhì)量變化來(lái)計(jì)算飽和食鹽水的電解率,則正確的連接順序?yàn)锽連C(填A(yù)、B、C、等導(dǎo)管口),則洗氣瓶a中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=H2O+Cl-+ClO-;.
乙方案:利用甲、丙裝置測(cè)定飽和食鹽水的電解率,
(3)對(duì)于乙方案,有同學(xué)提出有兩種方法都可測(cè)得飽和食鹽水的電解率,
Ⅰ.通過(guò)測(cè)定硬質(zhì)玻璃管中氧化銅固體前后質(zhì)量差來(lái)計(jì)算飽和食鹽水的電解率
Ⅱ.通過(guò)測(cè)定丙裝置中除硬質(zhì)玻璃管外的某裝置前后質(zhì)量差來(lái)計(jì)算飽和食鹽水的電解率
①.一同學(xué)認(rèn)為可以在乙方案方法Ⅱ中的裝置中添加一干燥裝置防止外界空氣中的水蒸氣的干擾,則該干燥裝置應(yīng)與D口連接
a.A           b.B          c.D         d.E
②.另一同學(xué)認(rèn)為乙方案的方法Ⅰ、Ⅱ測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論都不正確,你是否同意?請(qǐng)說(shuō)明理由同意,在乙方案中氫氣還原氧化銅,氫氣不能全部反應(yīng),誤差太大
丙方案:只利用甲裝置測(cè)定飽和食鹽水的電解率.
(4)若電解150mL飽和食鹽水一段時(shí)間,測(cè)得溶液的為pH為14,求飽和食鹽水的電解率16.6%(假設(shè)電解前后溶液體積不變,飽和食鹽水密度約為1.33g/mL,溶解度為36.0g).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.金屬鈦(Ti)是一種具有許多優(yōu)良性能的較為昂貴的金屬,鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料.
(l)Ti(BH42是一種過(guò)渡元素硼氫化物儲(chǔ)氫材料.
①Ti2+基態(tài)的電子排布式可表示為1s22s22p63s23p63d2
②BH4-的空間構(gòu)型是正四面體(用文字描述).
③與鈦同周期的所有元素的基態(tài)原子中,未成對(duì)電子數(shù)與鈦相同的元素有3種.
(2)二氧化鈦(TiO2 )是常用的、具有較高催化活性和穩(wěn)定性的光催化劑,常用于污水處理.
①納米TiO2催化的一個(gè)實(shí)例如圖1所示.化臺(tái)物甲的分子中采取sp2雜化方式的碳原子個(gè)數(shù)為7,化合物乙中采取 sp3雜化的原子的第一電離能由小到大的順序?yàn)镃<O<N.
②在 TiO2催化作用下,可將CN- 氧化成CNO-,進(jìn)而得到N2.與CNO- 互為等電子體的分子、離子化學(xué)式分別為CO2(或N2O、CS2、BeCl2等)、SCN-或(N3-)(各寫(xiě)一種).
(3)金屬鈦內(nèi)部原子的堆積方式與銅相同,都是面心立方堆積方式,如圖2.若該晶胞的密度為ρg•cm-3,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則該晶胞的邊長(zhǎng)為$\root{3}{\frac{192}{{N}_{A}ρ}}$cm.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列分子中,分子間不能形成氫鍵的是(  )
A.NH3B.HFC.C2H5OHD.CH4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.氯氣是重要的化工原料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)有廣泛
(1)氯氣在通常情況下呈黃綠色,是一種有強(qiáng)烈刺激性氣味的有毒氣體.
 (2)將氯氣通入冷的消石灰[Ca(OH)2]中即制得漂白粉,可用于游泳池的消毒.漂白粉屬于混合物(填純凈物“或”混合物“).
(3)將實(shí)驗(yàn)室制取的純凈且干燥的氯氣通入下列裝置中:

①A中放人干燥的紅色布條,現(xiàn)象是紅色布條不褪色.
②B中盛有KI溶液,反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2I-=I2+2Cl-
③C中盛有Na0H溶液,作用是吸收剩余的氯氣防止污染空氣.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列四項(xiàng)都能導(dǎo)電,其中一項(xiàng)與其他三項(xiàng)導(dǎo)電原理不同的是( 。
A.氯化鈉熔化導(dǎo)電B.液態(tài)汞導(dǎo)電
C.H2SO4溶液導(dǎo)電D.熔融狀態(tài)的K0H導(dǎo)電

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.在80℃時(shí),將0.8mol的A氣體充入4L已抽空的固定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):A(g)?mB(g)隔一段時(shí)間對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下數(shù)據(jù):
時(shí)間(s)
c(mol/L)
020406080100
c(A)0.200.14b0.090.090.09
c(B)0.000.120.20cde
(1)m=2,表中b<c(填“<”、“=”或“>”).
(2)100秒后若將容器的體積縮小至原來(lái)一半,平衡時(shí)A的濃度>0.09mol/L(填“<”、“=”或“>”).
(3)在80℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K值為0.5(保留1位小數(shù)).
(4)在其他條件相同時(shí),該反應(yīng)的K值越大,表明建立平衡時(shí)①②④.
①A的轉(zhuǎn)化率越高    ②A與B的濃度之比越大   ③B的產(chǎn)量越大    ④正反應(yīng)進(jìn)行的程度越大.

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