在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,可通過(guò)圖1的方法制得一種常見(jiàn)的有毒氣體Z.X是黑色粉末,W是白色固體(焰色反應(yīng)透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃呈紫色,可用于制備火柴),且都是常見(jiàn)的氧化劑.
(1)寫(xiě)出X與W的濃溶液共熱生成Z的離子方程式
 

(2)X與Y混合后共熱可產(chǎn)生一種無(wú)毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

圖2是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的氣體發(fā)生裝置,此反應(yīng)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母編號(hào)).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,檢驗(yàn)氣密性之后(氣密性良好),向該裝置中加入粉末狀固體的操作是
 

(3)Z與乙烯加成可得一種有機(jī)物,為驗(yàn)證該有機(jī)物中含有與Z相同的元素,請(qǐng)選擇合適的試劑
 
(用字母編號(hào)回答).
a.稀鹽酸      b.稀硝酸     c.稀硫酸    d.氫氧化鈉溶液
e.硝酸銀溶液  f.淀粉溶液    g.碘化鉀溶液  h.品紅溶液
(4)在實(shí)驗(yàn)室中制取氣體Z時(shí),通常可用排某種溶液的方法收集Z,則該溶液是
 
;也可用排空氣集氣法收集Z,若用圖3裝置(不能改變瓶口朝向),則氣體應(yīng)該從
 
(填“m”或“n”)口進(jìn).
(5)有人設(shè)想利用原電池原理以Z和氫氣制備一種重要的化工原料,同時(shí)獲取電能.假設(shè)這種想法可行,用石墨作電極材料,用稀鹽酸作電解質(zhì)溶液,則通入Z的電極為原電池的
 
極,其電極反應(yīng)式為
 

考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專(zhuān)題:
分析:Y是白色固體,焰色反應(yīng)透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃呈紫色,說(shuō)明含有K元素,可用于制備火柴,且為強(qiáng)氧化劑,則Y為KClO3,又題(2)可知黑色粉末氧化劑X為MnO2,制得無(wú)毒氣體為氧氣,由這兩種氧化劑可知,所制備的有毒氣體為氯氣,W的濃溶液為濃鹽酸;
(1)加熱條件下,二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水;
(2)在二氧化錳作催化劑、加熱條件下氯酸鉀分解生成KCl和氧氣;根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件確定反應(yīng)裝置;向試管中加固體藥品的方法是取下試管口的單孔橡皮塞,將試管傾斜(或橫放),再將盛有粉末狀固體藥品的藥匙(或紙槽)伸入試管底部,最后將試管緩緩直立;
(3)證明氯乙烷中氯元素的方法是氯乙烷在堿性條件下水解,然后加酸中和,最后滴加硝酸銀溶液檢驗(yàn)氯離子;
(4)可以采用排飽和食鹽水的方法來(lái)收集氯氣;氯氣的密度大于空氣,且氯氣和空氣不反應(yīng),所以可以采用向上排空氣法收集氯氣;
(5)燃料電池中,正極上通入氧化劑、負(fù)極上通入燃料,正極上得電子發(fā)生還原反應(yīng).
解答: 解:Y是白色固體,焰色反應(yīng)透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃呈紫色,說(shuō)明含有K元素,可用于制備火柴,且為強(qiáng)氧化劑,則Y為KClO3,又題(2)可知黑色粉末氧化劑X為MnO2,制得無(wú)毒氣體為氧氣,由這兩種氧化劑可知,所制備的有毒氣體為氯氣,W的濃溶液為濃鹽酸;
(1)加熱條件下,二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,離子方程式為MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O,故答案為:MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O;
(2)在二氧化錳作催化劑、加熱條件下氯酸鉀分解生成KCl和氧氣,反應(yīng)方程式為2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,該反應(yīng)中是固固混合加熱,所以需要固固混合加熱型裝置,故選C;向試管中加固體藥品的方法是取下試管口的單孔橡皮塞,將試管傾斜(或橫放),再將盛有粉末狀固體藥品的藥匙(或紙槽)伸入試管底部,最后將試管緩緩直立,否則固體藥品可能打壞試管,
故答案為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;C;取下試管口的單孔橡皮塞,將試管傾斜(或橫放),再將盛有粉末狀固體藥品的藥匙(或紙槽)伸入試管底部,最后將試管緩緩直立;
(3)證明氯乙烷中氯元素的方法是氯乙烷在堿性條件下水解,然后加酸中和,最后滴加硝酸銀溶液檢驗(yàn)氯離子,如果有白色沉淀生成就證明含有氯元素,注意酸不能用鹽酸,因?yàn)辂}酸中的氯離子對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有干擾,所以應(yīng)該選取的試劑為bde,故答案為:bde;
(4)濃鹽酸具有揮發(fā)性所以生成的氯氣中含有HCl,HCl極易溶于水,氯氣能溶于水但不易溶于飽和氯化鈉溶液,所以實(shí)驗(yàn)室采用排飽和食鹽水的方法收集氯氣;氯氣的密度大于空氣,且和空氣不反應(yīng),所以可以采用向上排空氣法收集,則m進(jìn)n出,
故答案為:飽和食鹽水;m進(jìn)n出;
(5)燃料電池中,負(fù)極上通入燃料、正極上通入氧化劑,該電解質(zhì)溶液呈酸性,正極上氯氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為Cl2+2e-=2Cl-,所以通入氯氣的電極為正極,故答案為:正;Cl2+2e-=2Cl-
點(diǎn)評(píng):本題考查無(wú)機(jī)物推斷,涉及氯氣和氧氣的制取、氣體的收集、氯代烴的檢驗(yàn)、原電池原理等知識(shí)點(diǎn),綜合性較強(qiáng),明確反應(yīng)原理是解本題關(guān)鍵,知道氯代烴的檢驗(yàn)方法,注意在加硝酸銀之前必須加硝酸中和未反應(yīng)的NaOH,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E為五種氣態(tài)烴,其中A、B、C能使酸性KMnO4溶液褪色,1mol C能與2mol溴單質(zhì)完全加成,生成物質(zhì)分子中每個(gè)碳原子上都有一個(gè)溴原子.A與C具有相同的通式,A與H2加成得B,B與相同條件下N2密度相同,D是所有的烴中含碳質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低的,E是D的同系物,完全燃燒等物質(zhì)的量B、E生成CO2的量相同.請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(2)B的電子式
 
,其形成高分子化合物的化學(xué)方程式
 

(3)當(dāng)碳原子數(shù)4≤n≤10時(shí),在D、E的同系物中,其一氯化物沒(méi)有同分異構(gòu)體,二氯代物有3種同分異構(gòu)體的物質(zhì)是
 
(寫(xiě)名稱(chēng)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、元素的非金屬性越強(qiáng),它的氧化物的水化物的酸性就越強(qiáng)
B、同一主族元素的原子序數(shù)可以相差34
C、硅和硫熔化時(shí)所克服的作用類(lèi)型相同
D、分子晶體中分子間作用力越大,沸點(diǎn)越高,分子越穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在同溫同壓下,有一瓶混有空氣的氨氣(空氣占
1
5
)、一瓶純氨氣、一瓶純二氧化氮?dú)怏w,將它們分別做噴泉實(shí)驗(yàn),設(shè)瓶?jī)?nèi)液體不外溢,則所得三種溶液的物質(zhì)的量濃度比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E為1~20號(hào)元素中的五種,它們的原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不等.又已知:
①A與D同族,B與E同族    
②B與C同周期,C與E不同周期
③A與E的原子序數(shù)之和為28 
 ④0.1摩爾C單質(zhì)與足量的E的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的溶液反應(yīng)生成3.36升(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的氫氣.
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A和C的元素符號(hào):A
 
、C
 

(2)寫(xiě)出B元素的單質(zhì)在空氣中燃燒后產(chǎn)物的電子式
 

(3)寫(xiě)出A元素單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,當(dāng)有1.8g水參與反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 

(4)C的單質(zhì)與足量的E的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的溶液反應(yīng)的離子方程式
 
;
(5)寫(xiě)出B和D兩元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物在稀溶液里相互反應(yīng)的熱化學(xué)方程式(已知此反應(yīng)生成1molH2O時(shí)放出的熱量為57.3kJ)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,下列實(shí)驗(yàn)操作與方法正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

t℃時(shí),將2.0molA和1.0molB氣體通入容積為1L的密閉容器中(容積不變),發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)?xC(g)+D(s),經(jīng)2min后達(dá)平衡(溫度不變),此時(shí)容器內(nèi)剩余0.40mol的B,并測(cè)得C的平衡濃度為1.8mol?L-1
(1)從反應(yīng)開(kāi)始到平衡時(shí),生成C的平均反應(yīng)速率是
 

(2)在反應(yīng)方程式中,物質(zhì)C前的計(jì)量數(shù)x=
 

(3)若升高溫度達(dá)新平衡(各物質(zhì)的狀態(tài)不發(fā)生變化),混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量較原平衡時(shí)大,則該反應(yīng)的正反應(yīng)為
 
(選填:“放熱”、“吸熱”).
(4)若向原平衡混合氣體中再充入3amol的氣體C及bmol的D(足量,其增加的體積的影響可忽略不計(jì)),t℃時(shí)再次達(dá)新平衡,此時(shí)B的物質(zhì)的量為n(B)=
 
mol.
(5)若維持容器的體積和溫度不變,按物質(zhì)的量為n(A)=n(B)=0,n(C)=3.0mol的配比作為起始物,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),要使C的濃度仍是1.8mol?L-1,則起始時(shí)D的物質(zhì)的量n(D)必須滿(mǎn)足的條件是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A、AgCl沉淀在氨水中溶解:AgCl+2NH3?H2O═Ag(NH32++Cl-+2H2O
B、碳酸氫鋇溶液中加入過(guò)量氫氧化鈉溶液:Ba2++HCO3-+OH-=BaCO3↓+H2O
C、氨氣通入醋酸溶液中:NH3+H+=NH4+
D、向稀硝酸中加入少量鐵粉:3Fe+8H++2NO3-=3Fe2++2NO↑+4H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列與有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷,與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類(lèi)型相同
B、蛋白質(zhì)、乙酸和葡萄糖均屬電解質(zhì)
C、用高錳酸鉀酸性溶液可區(qū)分乙烷和乙烯
D、蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互為同分異構(gòu)體

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