【題目】下列說法中正確的是
A.原電池是把電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的裝置
B.原電池中電子流出的一極是負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)
C.原電池的兩極發(fā)生的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)
D.形成原電池后,原電池中的陽離子向負(fù)極方向移動
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
①NaHCO3溶液加水稀釋時(shí),c(Na+)/c(HCO3-)將增大;
②濃度均為0.1 mol·L-1的Na2CO3、NaHCO3混溶液:2c(Na+)=3[c(CO)+c(HCO)];
③在0.1 mol·L—1氨水中滴加0.1 mol·L-1鹽酸,恰好完全中和時(shí)pH=a,則由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=10-amol·L-1;
④已知:Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(Ag2Cr2O4)=2.0×10-12,則Ag2Cr2O4的溶解度小于AgCl
A. ①② B. ②④ C. ① D. ③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取標(biāo)準(zhǔn)狀況下CH4和過量O2的混合氣體840mL,點(diǎn)燃,將燃燒后的氣體用過量堿石灰吸收,堿石灰增重0.600g.請計(jì)算:
(1)堿石灰吸收后所剩氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下);
(2)原混合氣體中CH4與O2的體積比.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)侯氏制堿原理制備少量NaHCO3的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過制取氨氣、制取NaHCO3、分離NaHCO3、干燥NaHCO3四個(gè)步驟,下列圖示裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A.
制取氨氣
B.
制取NaHCO3
C.
分離NaHCO3
D.
干燥NaHCO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如右圖所示,下列敘述正確的是
A. X為陰極,發(fā)生還原反應(yīng)
B. 電子沿ZnYXCu路徑流動
C. Na+移向Y,與濾紙接觸處有氧氣生成
D. Y與濾紙接觸處變紅
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸雨是指含有一定酸性的物質(zhì),pH值小于5.6的雨水,主要是由于含硫礦物燃料燃燒、含硫礦石的冶煉產(chǎn)生的二氧化硫以及氮氧化物等排放到大氣中,然后進(jìn)行了一系列的變化形成的。
(1)用化學(xué)方程式表示直接排放含SO2的煙氣形成酸雨的過程:_____________。
(2)為消除二氧化硫的污染,通常需要對原料或煙氣進(jìn)行處理,某種脫硫技術(shù)的基本原理如下:
該技術(shù)的第一步反應(yīng)的離子方程式為____________。
處理1千克含75% FeS2的黃鐵礦,共消耗O2(標(biāo)況)的體積為__________L。
(3)工業(yè)生產(chǎn)中的尾氣(主要成分為NO2和NO)可用純堿溶液吸收,有關(guān)的化學(xué)方程式為
2NO2+Na2CO3=NaNO2+NaNO3+CO2↑ NO+NO2+Na2CO3=2NaNO2+CO2↑
NO、NO2的混合氣體可用NOx表示,則混合氣體被氫氧化鈉完全吸收時(shí)X的取值范圍為___________。
(4)利用氨水可用將SO2和NO2吸收,原理如下圖所示:
NO2被吸收的離子方程式是_____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯氣是一種有毒的氣體,工業(yè)上常用濃氨水揮發(fā)出來的氨氣檢驗(yàn)氯氣管道是否漏氣,某學(xué)生為探究此反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)選擇上圖裝置,填寫接口順序_________
(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的離子化學(xué)方程式為___________;
(3)裝置E、F的作用分別是_________;__________。
(4)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),另一生成物為單質(zhì)。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:________;此時(shí)F中發(fā)生的離子方程式為___________。
(5)氯氣程式與與氨氣在水溶液中可以反應(yīng)生成氯胺(NH2Cl),氯胺是一種長效緩釋的殺菌消毒劑,寫出氯胺與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程:___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究過氧化鈉與二氧化硫反應(yīng),都用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).通入SO2氣體,將帶余燼的木條插入試管C中,木條復(fù)燃.
請回答下列問題:
(1)第1小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與SO2反應(yīng)生成了Na2SO3和O2 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)請?jiān)O(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案證明Na2O2與SO2反應(yīng)生成的白色固體中含有Na2SO3 .
(3)第2小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與SO2反應(yīng)除了生成Na2SO3和O2外,還有Na2SO4生成.為檢驗(yàn)是否有Na2SO4生成,他們設(shè)計(jì)了如下方案:
[將B中反應(yīng)后的固體溶于水] [白色固體] [仍有部分白色沉淀不溶解,證明有Na2SO4]上述方案是否合理?(填“合理”或“不合理”).
請簡要說明兩點(diǎn)理由:①; ② .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙苯催化脫氫制苯乙烯反應(yīng): CH2CH3(g) CH=CH2(g)+H2(g)下列說法中不正確的是( )
A.乙苯的一氯代物共有3種不同結(jié)構(gòu)
B.苯乙烯和氫氣生成乙苯的反應(yīng)屬于加成反應(yīng)
C.苯乙烯分子中所有原子有可能位于同一平面上
D.等質(zhì)量的苯和苯乙烯燃燒耗氧量相同
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