12.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行探究Na能否在CO2中燃燒.

(1)飽和NaHCO3溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,濃硫酸的作用干燥CO2氣體(或除水蒸氣);
(2)用酒精燈在試管底部加熱,Na在充滿CO2氣體的試管里劇烈地燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,試管底部有黑色物質(zhì)生成.試管冷卻后,試管壁上附著一層白色物質(zhì).往試管中加水,白色物質(zhì)溶解于水,黑色物質(zhì)不溶.過濾,得到澄清的濾液.往濾液中加澄清石灰水,溶液變渾濁.再滴入稀HCl,溶液中有氣泡出現(xiàn).則試管壁上附著的白色物質(zhì)是Na2CO3;已知濾紙上的黑色物質(zhì)為某種非金屬單質(zhì),則該黑色物質(zhì)是C(或碳);試寫出Na與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:4Na+3CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2CO3+C.
(3)經(jīng)稱量,上述實(shí)驗(yàn)中所得黑色物質(zhì)為3.0g.若將等量的Na與水反應(yīng),可得到標(biāo)況下氣體的體積為11.2L.

分析 要探究鈉能否在二氧化碳中燃燒,首先要制取純凈的二氧化碳,A裝置:制取二氧化碳,需除掉二氧化碳中混有的氯化氫氣體、水;B裝置:在除氯化氫氣體時(shí),不能用氫氧化鈉溶液,因?yàn)闅溲趸c會(huì)和二氧化碳反應(yīng);C裝置:在除水時(shí)可以用濃硫酸作干燥劑;在點(diǎn)燃d裝置中的酒精燈前,必須除去系統(tǒng)內(nèi)的空氣,防止鈉與空氣中的氧氣反應(yīng);通過對(duì)生成物進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)可得出鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和碳.
(1)石灰石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,鹽酸易揮發(fā),裝置B的作用是除去二氧化碳中的氯化氫氣體,碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,濃硫酸的作用干燥CO2氣體(或除水蒸氣);
(2)用酒精燈在試管D底部加熱,鈉在充滿二氧化碳?xì)怏w的試管里劇烈地燃燒,產(chǎn)生大量的白煙溶解于水加澄清石灰水,溶液變渾濁.再滴入稀鹽酸,溶液中有氣泡出現(xiàn)為Na2CO3,黑色物質(zhì)不溶為C;
(3)上述實(shí)驗(yàn)中所得3.0g黑色物質(zhì)為碳,根據(jù)4Na+3CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2CO3+C、2Na+2H2O=2NaOH+H2↑計(jì)算標(biāo)況下氣體的體積.

解答 解:(1)裝置B的作用是除去氯化氫氣體;在除氯化氫氣體時(shí),不能用氫氧化鈉溶液,因?yàn)闅溲趸c會(huì)和二氧化碳反應(yīng),需用飽和碳酸氫鈉來吸收氯化氫反應(yīng)為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,濃硫酸具有吸水性,可以用濃硫酸做干燥劑來吸收水,
故答案為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;干燥CO2氣體(或除水蒸氣);
(2)白色物質(zhì)滴入稀鹽酸,溶液中有氣泡出現(xiàn),應(yīng)為Na2CO3,將濾紙上的黑色物質(zhì)干燥,點(diǎn)燃,其燃燒產(chǎn)物無色無味且能使澄清石灰水變渾濁,則玻璃管中的黑色物質(zhì)是碳,涉及反應(yīng)為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2CO3+C,
故答案為:Na2CO3;C(碳);4Na+3CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2CO3+C;
(3)上述實(shí)驗(yàn)中所得3.0g黑色物質(zhì)為碳,n(C)=$\frac{3g}{12g/mol}$=0.25mol,由4Na+3CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2CO3+C可知:n(Na)=4×0.25mol=1mol,由2Na+2H2O=2NaOH+H2↑可知:
可得到標(biāo)況下氣體的體積為0.5mol×22.4L/mol=11.2L,
故答案為:11.2L.

點(diǎn)評(píng) 本題考查于性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和探究,側(cè)重于鈉及其化合物基礎(chǔ)知識(shí)的考查,注意把握實(shí)驗(yàn)原理和物質(zhì)的性質(zhì),為解答該題的關(guān)鍵,答題時(shí)注意題給信息和反應(yīng)現(xiàn)象,注意仔細(xì)審題,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):X(g)+Y(g)?2Z(g)△H<0.一段時(shí)間后達(dá)到平衡,反應(yīng)過程中測(cè)定的數(shù)據(jù)如下表:下列說法正確的是( 。
t/min2479
n(Y)/mol0.120.110.100.10
A.反應(yīng)前2 min的平均速率v(Z)=2.0×10-3mol•L-1•min-1
B.其他條件不變,降低溫度,反應(yīng)達(dá)到新平衡前v(逆)>v(正)
C.保持其他條件不變,起始時(shí)向容器中充入0.32 mol氣體X和0.32 mol氣體Y,到達(dá)平衡時(shí),n(Z)=0.24 mol
D.其他條件不變,向平衡體系中再充入0.16 mol氣體X,與原平衡相比,達(dá)到新平衡時(shí),氣體Y的轉(zhuǎn)化率增大,X的體積分?jǐn)?shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.乙炔是一種重要的有機(jī)化工原料,以乙炔為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化為烴B、烴C.以C為原料可以合成聚對(duì)羥基苯甲酸 (G).已知:
(1)A是一種有機(jī)酸,分子式為C9H10O3
(2)B的相對(duì)分子質(zhì)量為104,分子中含苯環(huán)且能使溴的四氯化碳溶液褪色.
(3)C的相對(duì)分子質(zhì)量為78,且分子中只有一種氫原子.

(1)寫出乙炔分子的電子式,F(xiàn)中的含氧官能團(tuán)名稱酚羥基、羧基;
(2)上述①至⑧的反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的有①②③,
(3)寫出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(4)下列有關(guān)的描述中,正確的是ad;
a.1molB最多能與4molH2加成  b.B通過氧化反應(yīng)可使溴水和酸性KMnO4溶液褪色
c.B、C、D是同系物           d.A→X的反應(yīng)屬于縮聚反應(yīng)
(5)寫出A→Y反應(yīng)的化學(xué)方程式2+O2$\stackrel{Cu}{→}$2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.實(shí)驗(yàn)室要配制1.0mol/L硫酸溶液500mL,需要用10mol/L的硫酸溶液的體積是(  )
A.25mLB.250mLC.50mLD.500mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.金屬鈉分別在過量的O2和Cl2中燃燒,產(chǎn)生的現(xiàn)象相同點(diǎn)是(  )
A.都產(chǎn)生白煙B.都發(fā)生爆炸C.都產(chǎn)生黃色火焰D.都生成白色固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.乙苯催化脫氫制苯乙烯反應(yīng):

(1)已知:
化學(xué)鍵C-HC-CC=CH-H
鍵能/kJ•molˉ1412348612436
計(jì)算上述反應(yīng)的△H=+12 kJ•mol-1
(2)維持體系總壓強(qiáng)p恒定,在溫度T時(shí),物質(zhì)的量為n、體積為V的乙苯蒸汽發(fā)生催化脫氫反應(yīng).已知乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率為α,則在該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{n{α}^{2}}{(1-{α}^{2})V}$ (用α等符號(hào)表示).
(3)工業(yè)上,通常在乙苯蒸氣中摻混水蒸氣(原料氣中乙苯和 水蒸氣的物質(zhì)的量之比為1:9),控制反應(yīng)溫度600℃,并保持體系總壓為常壓的條件下進(jìn)行反應(yīng).在不同反應(yīng)溫度下,乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率和某催化劑作用下苯乙烯的選擇性(指除了H2以外的產(chǎn)物中苯乙烯的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))示意圖如所示:
①摻入水蒸氣能提高乙苯的平衡轉(zhuǎn)化率,解釋說明該事實(shí)正反應(yīng)為氣體分子數(shù)增大的反應(yīng),保持壓強(qiáng)不變,加入水蒸氣,容器體積應(yīng)增大,等效為降低壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng).
②控制反應(yīng)溫度為600℃的理由是600℃時(shí)乙苯的轉(zhuǎn)化率與苯乙烯的選擇性均較高,溫度過低,反應(yīng)速率較慢,轉(zhuǎn)化率較低,溫度過高,選擇性下降,高溫下可能失催化劑失去活性,且消耗能量較大.
(4)某研究機(jī)構(gòu)用CO2代替水蒸氣開發(fā)了綠色化學(xué)合成工    藝--乙苯-二氧化碳耦合催化脫氫制苯乙烯.保持常壓和原料氣比例不變,與摻水蒸汽工藝相比,在相同的生產(chǎn)效率下,可降低操作溫度;該工藝中還能夠發(fā)生反應(yīng):CO2+H2=CO+H2O,CO2+C=2CO.新工藝的特點(diǎn)有①②③④(填編號(hào)).
①CO2與H2反應(yīng),使乙苯脫氫反應(yīng)的化學(xué)平  衡右移
②不用高溫水蒸氣,可降低能量消耗
③有利于減少積炭
④有利于CO2資源利用.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.有A、B、C、D、E、F、G七種元素,原子序數(shù)依次增大,A、B、C、D、E均為短周期元素,D、F為生活中的常見金屬元素.A元素原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子,元素A與B形成的氣態(tài)化合物甲在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為0.714g•L-1,C元素原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍,G長(zhǎng)期暴露在空氣中表面變綠.E與C同主族.均含D元素的乙(金屬陽離子)、丙、丁微粒間的轉(zhuǎn)化全為非氧化還原反應(yīng),均含F(xiàn)元素的乙(單質(zhì))、丙、丁微粒間的轉(zhuǎn)化全為氧化還原反應(yīng).
請(qǐng)回答下列問題:
(1)A和B形成1:1化合物的結(jié)構(gòu)式:H-C≡C-H.
(2)G元素周期表中的位置:第四周期第IB族.F的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(3)均含有F元素的乙與丁在溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Fe+2Fe3+=3Fe2+;均含有D元素的乙與丁在溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式3AlO2-+Al3++H2O=4Al(OH)3↓.
(4)由A、C元素組成化合物庚和A、E元素組成的化合物辛,式量均為34.其中庚的熔沸點(diǎn)比辛高(填“高”或“低”),原因是H2O2分子間存在氫鍵.
(5)只含E和C的一種五核陰離子在強(qiáng)酸性條件下反應(yīng)的離子方程式為S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O
(6)BA4C可制燃料電池,寫出在堿性介質(zhì)中的負(fù)極反應(yīng)式CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.北京奧運(yùn)會(huì)期間對(duì)大量盆栽鮮花施用了S誘抗素制劑,以保持鮮花盛開.S誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如圖,根據(jù)S誘抗素結(jié)構(gòu),可知S誘抗素分子中含有的官能團(tuán)有羰基、碳碳雙鍵、羥基、羧基.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.氯氣是重要的化工原料,有廣泛的用途.
(1)氯氣的電子式是
(2)電解飽和食鹽水制氯氣的離子方程式是2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑.
(3)工業(yè)上用H2和Cl2反應(yīng)制HCl,反應(yīng)的能量變化如圖所示:

①該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=-183kJ/mol.
②實(shí)驗(yàn)室配制FeCl3溶液時(shí),將FeCl3固體溶解在稀鹽酸中,請(qǐng)結(jié)合離子方程式用平衡移動(dòng)原理解釋原因.溶液中存在Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+平衡,增大H+濃度,平衡逆向移動(dòng),抑制FeCl3水解.
(4)“氯胺(NH2Cl)消毒法”是在用液氯處理自來水的同時(shí)通入少量氨氣,發(fā)生反應(yīng):Cl2+NH3=NH2Cl+HCl.NH2Cl能與水反應(yīng)生成可以殺菌消毒的物質(zhì),該反應(yīng)中元素的化合價(jià)不變.
①NH2Cl與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+H2O=NH3+HClO或NH2Cl+2H2O=NH3•H2O+HClO.
②在Cl2+NH3=NH2Cl+HCl中,每消耗11.2L Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),轉(zhuǎn)移電子0.5 mol.

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