A. | 64 g | B. | 32 g | C. | 1.5mol | D. | 3 mol |
分析 在SO2+2H2S=2H2O+3S↓反應(yīng)中,SO2中S元素的化合價(jià)由+4降低為0,H2S中S元素的化合價(jià)由-2升高到0,以此來(lái)解答.
解答 解:在SO2+2H2S=2H2O+3S↓反應(yīng)中,SO2中S元素的化合價(jià)由+4降低為0,為氧化劑;H2S中S元素的化合價(jià)由-2升高到0,為還原劑,則S單質(zhì)既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物,
當(dāng)有4×6.02×1023個(gè)電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),生成3molS,即氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的和為3mol,其中H2S被氧化生成的S為2mol,SO2被還原生成的S為1mol,則氧化產(chǎn)物比還原產(chǎn)物多1mol,即32g;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng),注意從氧化化合價(jià)的角度認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)的相關(guān)概念和相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),答題時(shí)注意題給信息為解答該題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵分別與氯氣和稀鹽酸反應(yīng)所得氯化物相同 | |
B. | 一定條件下,鐵粉與水蒸氣可在高溫下反應(yīng)生成氫氧化鐵 | |
C. | Fe3+中的Fe2+可用KSCN溶液檢驗(yàn) | |
D. | 稀硫酸不能和銅反應(yīng),但在上述混合物中加入Fe2O3 后銅能溶解 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 混合物:空氣、礦泉水、水銀 | B. | 酸性氧化物:、CO2、SO2、CO | ||
C. | 鹽:醋酸鈉、氯化銨、純堿 | D. | 弱電解質(zhì):CH3COOH、H2O、NH3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾操作時(shí),冷凝水的方向應(yīng)當(dāng)由下往上 | |
B. | 萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大 | |
C. | 蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球位于蒸餾燒瓶的支管口處 | |
D. | 分液操作時(shí),首先要打開分液漏斗的上口瓶塞,或使瓶塞上的凹槽與上口部的小孔對(duì)準(zhǔn),然后進(jìn)行分液 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有① | B. | 只有①④ | C. | 只有①⑤ | D. | ①②③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | x=1 | |
B. | 充入稀有氣體增大體系壓強(qiáng),可提高該反應(yīng)的反應(yīng)速率 | |
C. | 平衡時(shí)A與B的轉(zhuǎn)化率相等,均為40% | |
D. | 平衡時(shí)B與C的濃度之比為3:2 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com