6.在一真空容器中,充入10mol N2,30mol H2,發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),在一定條件下達到平衡時,N2的轉(zhuǎn)化率為25%.若在同一容器中,在相同溫度下,向容器中充入NH3,欲使達到平衡時各成分的質(zhì)量分數(shù)與上述平衡相同,則起始時NH3的量和達到平衡時NH3的轉(zhuǎn)化率為(  )
A.20 mol、25%B.20 mol、75%C.40 mol、30%D.10mol、50%

分析 恒溫恒容下,若開始只充入NH3,欲達到平衡時的各成份的百分含量與原平衡時相同,二者為等效平衡,由于反應(yīng)前后氣體的化學計量數(shù)之和不相等,故平衡時對應(yīng)組分的物質(zhì)的量相等,根據(jù)極限法計算氨氣的物質(zhì)的量,根據(jù)方程式計算原平衡時氨氣的物質(zhì)的量,進而計算開始只充入NH3時氨氣的轉(zhuǎn)化率.

解答 解:恒溫恒容下,若開始只充入NH3,欲達到平衡時的各成份的百分含量與原平衡時相同,二者為等效平衡,由于反應(yīng)前后氣體的化學計量數(shù)之和不相等,故平衡時對應(yīng)組分的物質(zhì)的量相等,需要氨氣的物質(zhì)的量=10mol×2=20mol,原平衡中參加反應(yīng)氮氣為10mol×25%=2.5mol,由方程式可知平衡時氨氣的物質(zhì)的量=2.5mol×2=5mol,故若開始只充入NH3,氨氣的轉(zhuǎn)化率=$\frac{20mol-5mol}{20mol}$×100%=75%,
故選B.

點評 本題考查化學平衡計算、等效平衡,理解等效平衡規(guī)律是解題關(guān)鍵,注意不同方向建立等效平衡,轉(zhuǎn)化率之和為1,難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)實驗的描述,錯誤的是(  )
A.水和四氯化碳可以用分液漏斗進行分離
B.提取溴水中的溴單質(zhì),可以用四氯化碳進行萃取
C.可以用高溫加熱的方法除去CaO中混有的CaCO3
D.可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去KNO3固體中混有的少量NaCl

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.在某容積一定的密閉容器中,可逆反應(yīng):A(g)+B(g)═xC(g)有圖Ⅰ所示的反應(yīng)曲線,試判斷對圖Ⅱ的說法中正確的是(T表示溫度,p表示壓強,C%表示C的體積分數(shù))( 。
A.p3>p4,y軸表示A的物質(zhì)的量
B.p3<p4,y軸表示B的體積分數(shù)
C.p3<p4,y軸表示混合氣體的密度
D.p3>p4,y軸表示混合氣體的平均相對分子質(zhì)量

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

14.我國化工專家候德榜的“候氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻.他以 NaCl、NH3、CO2等為原料先制得 NaHCO3,進行生產(chǎn)出純堿.有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為:
NH3+CO2+H2O═NH4HCO3;NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是c(填字母標號).
a.碳酸氫鈉難溶于水
b.碳酸氫鈉受熱易分解
c.碳酸氫鈉的溶解度相對較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出
(2)某探究活動小組根據(jù)上述制堿原理,進行碳酸氫鈉的制備實驗,同學們按各自設(shè)計的方案實驗.
①一位同學將二氧化碳氣體通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出):

試回答下列 有關(guān)問題:
(Ⅰ)乙裝置中的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液;
(Ⅱ)丁裝置中稀硫酸的作用是吸收未反應(yīng)的 NH3;
②另一位同學用圖中戊裝置(其他裝置未畫出)進行實驗.
(Ⅰ)實驗時,須先從a管通入NH3氣體,再從b管中通入CO2氣體;
(Ⅱ)有同學建議在戊裝置的b管下端連接已裝置,理由是增大氣體與溶液接觸面積,提高 CO2 吸收率.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.有可逆反應(yīng):Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g).已知938K時平衡常數(shù)K=1.47,1173K時平衡常數(shù)K=2.15.
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式$\frac{c(CO)}{c(C{O}_{2})}$,是吸熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
(2)若該反應(yīng)在體積恒定的密閉容器中進行,在一定條件下達到平衡狀態(tài),如果改變下列條件,反應(yīng)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量如何變化(填“增大”、“減小”或“不變”).
①升高溫度減小;②再通入CO不變.
(3)該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率隨時間變化的關(guān)系如圖:
①從圖中可以看出,反應(yīng)t2時達到平衡,在t1時改變某種條件,該條件可能是AC.
A.升高溫度
B.增大CO2濃度
C.使用催化劑
②如果在t3時從混合物中分離出部分CO,t4~t5時間段反應(yīng)處于新的平衡狀態(tài),請在圖上畫出t3~t5的υ(逆)變化曲線.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于金屬Na的敘述中,說法不正確的是(  )
A.Na在空氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰B.Na在空氣中燃燒,產(chǎn)物是Na2O
C.Na是銀白色金屬,硬度小,熔點低D.Na、K合金可作原子反應(yīng)堆的導熱劑

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

18.已知KMnO4、MnO2在酸性條件下均能將草酸 (H2C2O4)氧化:
( i)MnO4-+H2C2O4+H+→Mn2++CO2↑+H2O(未配平)
( ii)MnO2+H2C2O4+2H+=Mn2++2CO2↑+2H2O
某研究小組為測定某軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分數(shù),準確稱取1.20g軟錳礦樣品,加入1.80g草酸,再加入足量的稀硫酸并加熱(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),充分反應(yīng)之后冷卻、濾去雜質(zhì),將所得溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容;從中取出25.00mL待測液置于錐形瓶中,再用0.020mol•L-1KMnO4標準溶液進行滴定,當?shù)稳?0.00mLKMnO4溶液時恰好完全反應(yīng).試回答下列問題:
①方程式( i)配平后H2C2O4的計量系數(shù)為5.
②0.020mol•L-1KMnO4標準溶液應(yīng)置于甲(填“甲”或“乙”)滴定管中;   滴定終點的顏色變化是當看到滴入一滴KMnO4溶液,錐形瓶中溶液立即變成紫色,且半分鐘不褪色,即達到滴定終點.
③你能否幫助該研究小組求得軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分數(shù);若“能”,請給出計算結(jié)果;若“否”,試說明原因.“能”的計算結(jié)果或“否”的原因說明否;因為不知道容量瓶的規(guī)格.
④若在實驗過程中存在下列操作,其中會使所測MnO2的質(zhì)量分數(shù)偏小的是AD.
A.滴定前尖嘴部分有一氣泡,滴定終點時消失
B.溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶中,未將燒杯、玻棒洗滌
C.滴定前仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù)
D.定容時,俯視刻度線
E.錐形瓶水洗之后未用待測液潤洗.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.FeCO3與砂糖混用可以作補血劑,實驗室里制備FeCO3的流程如圖所示.下列說法錯誤的是( 。
A.產(chǎn)品FeCO3在空氣中高溫分解可得到純凈的FeO
B.可利用KSCN溶液檢驗FeSO4溶液是否變質(zhì)
C.沉淀過程中有CO2氣體放出
D.檢驗沉淀是否洗滌干凈可用鹽酸酸化的BaCl2溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.2015年初,霧霾天氣多次肆虐我國中東部地區(qū),其中汽車尾氣是造成空氣污染的主要原因,汽車尾氣凈化的主要原理為:
2NO(g)+2CO(g)$\stackrel{催化劑}{?}$ 2CO2(g)+N2(g).在密閉容器中發(fā)生該反應(yīng)時,c(CO2)隨溫度(T)、催化劑的表面積(S)和時間(t)的變化曲線如圖1所示.

(1)該反應(yīng)的△H<0(選填“>”、“<”).
(2)在T2溫度下,0~2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2)=0.025mol/(L•s).
(3)當固體催化劑的質(zhì)量一定時,增大其表面即可提高化學反應(yīng)速率,若催化劑的表面積S1>S2,在圖1中畫出c(CO2)在T1、S2條件下達到平衡過程中的變化曲線.
(4)若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進行,圖2的示意圖正確且能說明反應(yīng)在t1時刻處于化學平衡狀態(tài)的是bd(填代號).

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