3.某學(xué)生為測定未知濃度的稀硫酸溶液,實(shí)驗如下:以0.14mol•L-1的NaOH溶液滴定上述稀H2SO425.00mL,滴定終止時消耗NaOH溶液15.00mL,該學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)0.14mol•L-1NaOH溶液滴定硫酸的實(shí)驗操作如下:a檢查滴定管是否漏水b取一定體積的待測液于錐形瓶中c用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗盛標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管,用待測液潤洗盛待測液的滴定管d裝標(biāo)準(zhǔn)溶液和待測液并調(diào)整液面(記錄初讀數(shù))e用蒸餾水洗滌玻璃儀器f把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動錐形瓶直至滴定終點(diǎn),記下滴定管液面所在刻度
①滴定操作的正確順序是aecdbf(用序號填寫);
②堿式滴定管用蒸餾水潤洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗導(dǎo)致滴定結(jié)果偏大(填“偏小”、“偏大”或“無影響”);觀察堿式滴定管讀數(shù)時,若滴定前仰視,滴定后俯視,則結(jié)果會導(dǎo)致測得的稀H2SO4溶液濃度測定值偏。ㄟx填“偏大”“偏小”或“無影響”)

分析 ①中和滴定有檢漏、洗滌、潤洗、裝液、調(diào)零、取待測液并加指示劑、滴定等操作,以此判斷;
②堿式滴定管用蒸餾水潤洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗,則氫氧化鈉溶液的濃度變。挥^察堿式滴定管讀數(shù)時,若滴定前仰視,滴定后俯視,則氫氧化鈉的體積偏。

解答 解:①中和滴定有檢漏、洗滌、潤洗、裝液、調(diào)零、取待測液并加指示劑、滴定等操作,所以滴定操作的正確順序是aecdbf,
故答案為:aecdbf;
②堿式滴定管用蒸餾水潤洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗,則氫氧化鈉溶液的濃度變小,滴定時消耗的氫氧化鈉的體積偏大,所以計算結(jié)果偏大,
觀察堿式滴定管讀數(shù)時,若滴定前仰視,滴定后俯視,則氫氧化鈉的體積偏小,所以測定的硫酸的濃度偏小,
故答案為:偏大;偏小.

點(diǎn)評 本題考查了酸堿中和滴定,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗?zāi)芰Φ陌境,題目難度中等,涉及了實(shí)驗步驟、滴定方法、誤差分析等知識,注意掌握誤差分析的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.對下列物質(zhì)的化學(xué)用語書寫正確的是( 。
A.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2CH2B.羥基的電子式:
C.苯酚的結(jié)構(gòu)簡式為C6H5OHD.乙醇的分子式:CH3CH2OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.(1)有下列八種物質(zhì):Br2、I2、KI、K2SO4、KBrO2、H2SO4、KOH、H2O,它們中除一種物質(zhì)外其余物質(zhì)是反應(yīng)物或生成物,已知Br2、I2均為產(chǎn)物,則反應(yīng)的離子方程式為2BrO3-+10I-+12H+=5I2+Br2+6H2O.
(2)汽車等的安全氣囊強(qiáng)烈碰撞時爆炸,發(fā)生的反應(yīng)如后:10NaN3+2KNO3=K2O+5Na2O+16N2↑下列判斷正確的是
A.每生成8molN2轉(zhuǎn)移15mol電子
B.NaN3中氮元素被還原
C.N2既是氧化劑又是還原劑
D.還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物質(zhì)量之比為1:15
(II)某化學(xué)興趣小組希望能較長時間觀察到白色絮狀 Fe(OH)2的生成,用FeSO4(用鐵粉與稀硫酸反應(yīng)制得)和過量NaOH溶液反應(yīng)制Fe(OH)2的裝置示意圖如圖所示.回答下列問題:
(1)A裝置的名稱是分液漏斗;在生成Fe(OH)2的裝置中,發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式有H++OH-=H2O;Fe2++2 OH-=Fe(OH)2↓.
(2)實(shí)驗時首先打開活塞3,關(guān)閉活塞2,其目的是排出裝置中的空氣,防止+2價鐵被氧化.
(3)若向制得的氫氧化亞鐵的容器中通入空氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4 Fe(OH)2+O2+2 H2O=4 Fe(OH)3
(4)若在C中加入的是NH4HCO3時,反應(yīng)時有氣體產(chǎn)生,則最主要的離子方程式將是Fe 2++2HCO3-=FeCO3↓+CO2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

8.實(shí)驗測得某碳?xì)浠衔顰中,含碳80%、含氫20%,求:
(1)該化合物的實(shí)驗式.
(2)若測得該化合物的相對分子質(zhì)量是30,該化合物的分子式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某結(jié)晶水合物含有兩種陽離子和一種陰離子.稱取兩份質(zhì)量均為10.00g的該結(jié)晶水合物,分別制成溶液.
一份加入足量NaOH溶液,生成藍(lán)色沉淀,將此懸濁液加熱,逸出的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),此氣體恰好可被50.00mL1.00mol/L鹽酸完全吸收.同時藍(lán)色沉淀變?yōu)楹谏恋恚?br />另一份加入足量的BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸白色沉淀,經(jīng)過濾、洗滌、干燥稱其質(zhì)量為11.65g.
(1)該結(jié)晶水合物中含有的兩種陽離子是Cu2+和NH4+,陰離子是SO42-
(2)試通過計算確定該結(jié)晶水合物的化學(xué)式(NH42Cu(SO42•6H2O或(NH42SO4•CuSO4•6H2O(寫出計算過程,注意解題規(guī)范).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.工業(yè)制純堿廣泛采用的兩種生產(chǎn)流程可以用以下示意圖簡要表示.完成下列填空:

(1)用甲流程生產(chǎn)純堿的方法稱為聯(lián)合制堿法.
(2)沉淀池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl.
(3)T是NH4Cl; W中除Ca(OH)2外,溶質(zhì)的主要成分是CaCl2(均填化學(xué)式).
(4)甲流程中設(shè)計循環(huán)I的目的是提高食鹽的利用率;乙流程中設(shè)計循環(huán)I的目的是提高氨氣的利用率.
(5)在乙流程中,若通入NH344.8L(已折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況下)可以得到純堿100.0g,則NH3的利用率為94.3%.
(6)若制堿廠欲利用產(chǎn)生的氯化鈣廢液制取硝酸鈣(Ca(NO32•4H2O),設(shè)計一個經(jīng)濟(jì)可行的方案,用流程圖表示.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.實(shí)驗室我們可以用右圖所示的裝置制取乙酸乙酯.回答下列問題:
(1)濃硫酸的作用是催化劑和吸水劑;
(2)制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式CH3COOH+HOCH2CH3$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O;
(3)下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是CD.
A.單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol水
B.單位時間里,生成1mol乙醇,同時生成1mol乙酸   
C.正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
D.混合物中各物質(zhì)的濃度相等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.從能量的變化和反應(yīng)的快慢等角度研究反應(yīng)具有重要意義.
(1)已知反應(yīng)2H2+O2=H2O為放熱反應(yīng),如圖能正確表示該反應(yīng)中能量變化的是A.

從斷鍵和成鍵的角度分析上述反應(yīng)中能量的變化.
化學(xué)鍵H-HO=OH-O
鍵能kJ/mol436496463
化學(xué)鍵的鍵能如表:則生成1mol水可以放出熱量242kJ
(2)原電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.將質(zhì)量相同的銅棒和鋅棒用導(dǎo)線連接后插入CuSO4溶液中,設(shè)計成原電池,負(fù)極材料是Zn,正極的反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu,電解質(zhì)溶液中SO42- 移向負(fù)極(填“正”或“負(fù)”).一段時間后,取出洗凈、干燥、稱量,二者質(zhì)量差為12.9g.則導(dǎo)線中通過的電子的物質(zhì)的量是0.2mol.
(3)一定溫度下,將3molA氣體和1mol B氣體通入一容積固定為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g),反應(yīng)1min時測得剩余1.8molA,C的濃度為0.4mol/L,則1min內(nèi),B的平均反應(yīng)速率為0.2mol/(L•min);X為2.若反應(yīng)經(jīng)2min達(dá)到平衡,平衡時C的濃度小于0.8mol/L(填“大于,小于或等于”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.工業(yè)上一般以CO和H2為原料在密閉容器中合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),如圖1是該反應(yīng)在不同溫度下CO的轉(zhuǎn)化率隨時間變化的曲線.

(1)T1和T2溫度下的平衡常數(shù)大小關(guān)系是K1>K2(填“>”、“<”或“=”).
(2)由CO合成甲醇時,CO在250℃、300℃、350℃下達(dá)到平衡時轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系曲線如圖2所示,則曲線c所表示的溫度為350℃.實(shí)際生產(chǎn)條件控制在250℃、1.3×104kPa左右,選擇此壓強(qiáng)的理由是1.3×104kPa下CO的轉(zhuǎn)化率已經(jīng)很高,如果增大壓強(qiáng),CO的轉(zhuǎn)化率提高不大,而生產(chǎn)成本增加很多,得不償失.
(3)以下有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是AD(填序號).
A.恒溫、恒容條件下,若容器內(nèi)的壓強(qiáng)不發(fā)生變化,則可逆反應(yīng)達(dá)到平衡
B.一定條件下,H2的消耗速率是CO的消耗速率的2倍時,可逆反應(yīng)達(dá)到平衡
C.使用合適的催化劑能縮短達(dá)到平衡的時間并提高CH3OH的產(chǎn)率
D.某溫度下,將2molCO和6molH2充入2L固定容積的密閉容器中,充分反應(yīng),達(dá)到平衡后測得c(CO)=0.2mol•L-1,則CO的轉(zhuǎn)化率為80%
(4)一定溫度下,向2L的固定體積的密閉容器中加入1molCH3OH(g),發(fā)生反應(yīng):CH3OH(g)?CO(g)+2H2(g),H2的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖3所示.
該溫度下,反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的平衡常數(shù)K=4L2•mol-2.相同溫度下,若開始時加入CH3OH(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍,則C(填序號)是原來的2倍.
A.CH3OH的平衡濃度   B.達(dá)到平衡的時間     C.平衡時氣體的密度.

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同步練習(xí)冊答案