向某密閉容器中加入0.30mol A、0.10mol C和一定量的B三種氣體，一定條件下發(fā)生反應(yīng)，各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖1所示．如圖2為t2時(shí)刻后改變?nèi)萜髦袟l件，平衡體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況，且四個(gè)階段都各只改變一種條件，所改變的條件均不同．已知t3～t4階段為使用催化劑．

圖1 圖2

（1）若t1=20s，則t0～t1階段以C濃度變化表示的反應(yīng)速率為v（C）= ； t4～t5階段改變的條件為 ;（t0為坐標(biāo)原點(diǎn)）

（2）若t2～t3階段，C的體積分?jǐn)?shù)在不斷地變小，則此階段v（正） v（逆） （填“＞”、“=”、“＜”）; t3～t4的平衡常數(shù)K= 。

（3）t5～t6階段改變的條件為 ；B的起始物質(zhì)的量為 ；

（4）t1達(dá)到平衡后，若保持容器溫度和體積不變，再向容器中加入0.08mol A，0.2mol C，則平衡 （填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”）移動(dòng)．

（5）在溫度和容積不變條件下，能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的依據(jù)是

A．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變 B．反應(yīng)體系的總壓強(qiáng)不變

C．生成2mol C的同時(shí)生成3mol A D．2v生成（A）=3v生成（C）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有一固體粉末，其中可能含有Na2CO3、NaCl、Na2SO4、CuCl2、Ba(NO3)2、K2CO3、K2SO4中的一種或幾種，現(xiàn)按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①將該粉末溶于水得無(wú)色溶液和白色沉淀；

②在濾出的沉淀中加入稀硝酸，有部分沉淀溶解，同時(shí)產(chǎn)生無(wú)色氣體；

③取濾液做焰色反應(yīng)，可證明濾液中含Na+，不含K+。

由上述現(xiàn)象推斷：（1）該混合物中一定含有 ；一定不含有 。

（2）該混合物中可能含有 ，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明其是否存在 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A． 蒸餾時(shí)，通入冷凝管的水從其上口流進(jìn)，下口流出

B． 一束平行光照射CuSO4溶液時(shí)，從側(cè)面可看到光亮的通路

C． 電解質(zhì)溶液導(dǎo)電的原因是因?yàn)橛凶杂梢苿?dòng)的離子

D． 將飽和的FeCl3溶液滴入沸騰的NaOH溶液中可制得氫氧化鐵膠體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省四地六校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

某課外學(xué)習(xí)小組對(duì)日常生活中不可缺少的調(diào)味品M進(jìn)行探究。已知C可在D中燃燒發(fā)出蒼白色火焰。M與其他物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分產(chǎn)物已略去）：

（1）寫(xiě)出F的電子式____________________________________。

（2）若A是一種常見(jiàn)的酸性氧化物，且可用于制造玻璃，E溶液與F溶液反應(yīng)可以制備一種膠體，則E溶液的俗稱(chēng)是___________________

（3）若A是CO2氣體，A與B溶液能夠反應(yīng)，反應(yīng)后所得的____________溶液再與鹽酸反應(yīng)，如圖所示，則A與B溶液反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)化學(xué)式為_(kāi)_____________________________。

（4）若A是一種常見(jiàn)金屬單質(zhì)，且A與B溶液能夠反應(yīng)，則將過(guò)量的F溶液逐滴加入E溶液，邊加邊振蕩，所看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________。

（5）若A是一種化肥。實(shí)驗(yàn)室可用A和B反應(yīng)制取氣體E，E與F、E與D相遇均冒白煙，且利用E與D的反應(yīng)檢驗(yàn)輸送D的管道是否泄露，寫(xiě)出E與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

（6）若A是一種溶液，只可能含有H+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、CO32－、SO42－中的某些離子，當(dāng)向該溶液中加入B溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨B溶液的體積發(fā)生變化如圖所示，由此可知，該溶液中肯定含有的離子及其濃度之比為_(kāi)__________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

PbI2是生產(chǎn)新型敏化太陽(yáng)能電池的敏化劑——甲胺鉛碘的原料。合成PbI2的實(shí)驗(yàn)流程如下：

（1）將鉛塊制成鉛花的目的是 。

（2）31.05g鉛花用5.00mol·L－1的硝酸溶解，至少需消耗5.00 mol·L－1硝酸 mL，同時(shí)產(chǎn)生 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)NO。

（3）取一定質(zhì)量(CH3COO)2Pb·nH2O樣品在N2氣氛中加熱，測(cè)得樣品固體殘留率

隨溫度的變化如下圖所示（已知：樣品在75℃時(shí)已完全失去結(jié)晶水）。

①(CH3COO)2Pb·nH2O中結(jié)晶水?dāng)?shù)目n= （填數(shù)字）。

②100～200℃間分解產(chǎn)物為鉛的氧化物和一種有機(jī)物，則該有機(jī)物為 （寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）。

（4）稱(chēng)取一定質(zhì)量的PbI2固體，用蒸餾水配制成室溫時(shí)的飽和溶液，準(zhǔn)確移取25.00mLPbI2飽和溶液分次加入陽(yáng)離子交換樹(shù)脂RH中，發(fā)生：2RH(s) + Pb2+(aq) = R2Pb(s) +2H+(aq)，用錐形瓶接收流出液，最后用蒸餾水淋洗樹(shù)脂至流出液呈中性，將洗滌液合并到錐形瓶中。加入2～3滴酚酞溶液，用0.002500mol·L－1NaOH溶液滴定，到滴定終點(diǎn)時(shí)用去氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL。計(jì)算室溫時(shí)PbI2 的Ksp (請(qǐng)給出計(jì)算過(guò)程)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．氯化鈉溶液在電流作用下電離成鈉離子和氯離子

B．強(qiáng)電解質(zhì)溶液不一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)

C．鹽酸、氫氧化鈉、硫酸鋇和氧化鋁一定是強(qiáng)電解質(zhì)

D．強(qiáng)、弱電解質(zhì)的導(dǎo)電性由溶液中溶質(zhì)的濃度決定

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若溶液中由水電離產(chǎn)生的c（OH－）＝1×10－14mol·L－1，滿足此條件的溶液中一定不能大量共存的離子組是

A．Al3＋ Na＋ NO－3 Cl－ B．K＋ Ba2＋ Cl－ NO3－

C．K＋ Na＋ Cl－ AlO2－ D．K＋ Fe2＋ SO42－ NO3－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液中可能含有H+、Na+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、SO42-、HCO3－等離子。當(dāng)向該溶液中加入一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成沉淀物質(zhì)的量隨NaOH溶液的體積變化如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A．a(chǎn)b段發(fā)生的離子反應(yīng)為：Al3++3OH－= Al(OH)3↓，Mg2++2OH－= Mg(OH)2↓

B．原溶液中含有的陽(yáng)離子必定有H+、NH4+、Al3+、Mg2+

C．原溶液中含有的Fe3+和Al3+的物質(zhì)的量之比為1:1

D．d點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)只有NaAlO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上學(xué)期階段測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列變化中，需要加入合適的氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是

A．Fe2+→Fe3+ B．Na2SO3→SO2

C．HCl→H2 D．HNO3→NO

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