化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、如圖是紀(jì)念發(fā)現(xiàn)奎寧150周年郵票,郵票中的儀器有容量瓶和研缽
B、為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應(yīng)積極開(kāi)發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)
C、利用可降解的生物質(zhì)材料“玉米塑料”(主要成分為聚乳酸)替代一次性飯盒,可減少白色污染的產(chǎn)生
D、棉布、羊毛和滌綸燃燒后都只生成二氧化碳和水
考點(diǎn):常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理,化學(xué)史,氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點(diǎn)
專題:
分析:A.根據(jù)研缽的形狀來(lái)回答;
B.根據(jù)廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對(duì)土壤和水源的污染非常嚴(yán)重;
C.聚乳酸可降解材料;
D.蛋白質(zhì)含有氮元素.
解答: 解:A.研缽是將固體研成粉末的儀器,故A正確;
B.因廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對(duì)土壤和水源的污染非常嚴(yán)重,所以應(yīng)積極開(kāi)發(fā) 廢電池的綜合利用技術(shù),減少土壤和水源的污染,故B正確;
C.聚乳酸可降解,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,故C正確;
D.蛋白質(zhì)含有氮元素燃燒會(huì)生成氮元素的氧化物,故D錯(cuò)誤;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)與生活,熟悉生活中的化學(xué)知識(shí)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲烷與Cl2取代反應(yīng)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由表中左邊的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所得右邊的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是( 。

實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
 A 左燒杯中鐵表面有氣泡,右邊燒杯中銅表面有氣泡 活動(dòng)性:Al>Fe>Cu
 B 左邊棉球變?yōu)槌壬,右邊棉球變(yōu)樗{(lán)色 氧化性:Cl2>Br2>I2
 C 白色固體先變?yōu)榈S色,后變?yōu)楹谏?/TD> 溶解性:AgCl<AgBr<Ag2S
 錐形瓶中有氣體產(chǎn)生,燒杯中液體變渾濁 非金屬性:Cl>C>Si
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于結(jié)構(gòu)滿足的有機(jī)物,下列描述中正確的是(  )
A、分子中有2種含氧官能團(tuán)
B、能發(fā)生取代、加成、消去、氧化反應(yīng)
C、1mol該有機(jī)物最多消耗3 mol NaOH
D、苯環(huán)上的一溴代物最多有3種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

證明某溶液中含有Fe3+的實(shí)驗(yàn)方法是( 。
A、先滴加氯水,再滴加KSCN溶液后顯紅色
B、先滴KSCN溶液,不顯紅色,再滴加氯水后顯紅色
C、滴加NaOH溶液,先產(chǎn)生白色沉淀,后變灰綠色,最后呈紅褐色.
D、只需要滴加KSCN溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與環(huán)境保護(hù)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列做法合理的是( 。
A、進(jìn)口國(guó)外電子垃圾,回收其中的貴重金屬
B、將地溝油回收加工為生物柴油,提高資源的利用率
C、大量生產(chǎn)超薄塑料袋,方便人們的日常生活
D、洗衣粉中添加三聚磷酸鈉,增強(qiáng)去污的效果

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)在10L密閉容器中進(jìn)行,半分鐘后,水蒸汽的物質(zhì)的量增加了0.45mol,則此反應(yīng)的平均速率
.
v
(X)(反應(yīng)物的消耗速率或產(chǎn)物的生成速率)可表示為( 。
A、
.
v
(NH3)=0.010mol/(L?s)
B、
.
v
(O2)=0.001mol/(L?s)
C、
.
v
(NO)=0.001mol/(L?s)
D、
.
v
(H2O)=0.045mol/(L?s)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定量的鋅粒與足量稀硫酸反應(yīng),向反應(yīng)混合液中加入某些物質(zhì),下列判斷正確的是( 。
A、加入少量水,產(chǎn)生H2速率減小,H2體積減小
B、加入NH4HSO4固體,產(chǎn)生H2速率不變,H2體積不變
C、加入CH3COONa固體,產(chǎn)生H2速率減小,H2體積不變
D、滴加少量CuSO4溶液,產(chǎn)生H2速率變大,H2體積不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)為了測(cè)定一定質(zhì)量氯化鈉樣品中硫酸鈉雜質(zhì)的含量,將樣品配成溶液,先加入過(guò)量的氯化鋇溶液,然后過(guò)濾、洗滌、烘干、稱量,通過(guò)硫酸鋇的質(zhì)量計(jì)算出硫酸鈉的含量.回答下列問(wèn)題:
①為什么加入過(guò)量的氯化鋇溶液?
 

②如何判斷氯化鋇溶液已過(guò)量?
 

③如何洗滌沉淀?
 

(2)用量筒量取一定體積的液體時(shí),若采用俯視的方法量取20mL液體,則實(shí)際量取的液體的體積比20mL
 
,若量筒中實(shí)際有20mL液體,而你讀數(shù)時(shí)采用了俯視的方法,則讀得的數(shù)據(jù)比20mL
 

(3)在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑提取水溶液里的某物質(zhì)時(shí),靜置分層后,如果不知道哪一層液體是“水層”,試設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)便的判斷方法.答:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案