A. | 乙烷光照下能與濃鹽酸發(fā)生取代反應(yīng) | |
B. | 乙烯可以用作生產(chǎn)食品包裝材料的原料 | |
C. | 乙醇室溫下在水中的溶解度大于溴乙烷 | |
D. | 乙酸和甲酸甲酯互為同分異構(gòu)體 |
分析 A.乙烷與濃鹽酸不反應(yīng);
B.聚乙烯為食品包裝材料;
C.乙醇與水分子間含氫鍵,溴乙烷不含;
D.乙酸和甲酸甲酯的分子式相同,結(jié)構(gòu)不同.
解答 解:A.乙烷與濃鹽酸不反應(yīng),光照下可與鹵素單質(zhì)發(fā)生取代反應(yīng),故A錯誤;
B.聚乙烯為食品包裝材料,乙烯可合成聚乙烯,故B正確;
C.乙醇與水分子間含氫鍵,溴乙烷不含,則乙醇室溫下在水中的溶解度大于溴乙烷,故C正確;
D.乙酸和甲酸甲酯的分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,二者互為同分異構(gòu)體,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意常見有機(jī)物的性質(zhì),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液的pH將增大 | B. | Na+數(shù)和CO32-數(shù)的比值將變小 | ||
C. | 溶液濃度不變,有晶體析出 | D. | 溶液濃度逐漸增大并有晶體析出 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
裝 置 | ||
現(xiàn)象 | 電流計(jì)指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn) | 電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
A. | “電流計(jì)指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn)”,說明鐵片Ⅰ、鐵片Ⅱ均未被腐蝕 | |
B. | 鐵片Ⅳ的電極反應(yīng)式可能為Fe-3e-=Fe3+ | |
C. | 用K3Fe(CN)6]溶液檢驗(yàn)鐵片Ⅲ、Ⅳ附近溶液,可判斷裝置的正、負(fù)極 | |
D. | 鐵片Ⅰ、Ⅲ所處的電解質(zhì)溶液濃度相同,所以二者的腐蝕速率相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置為電解池 | |
B. | 本實(shí)驗(yàn)犧牲了金屬Fe來保護(hù)金屬Zn | |
C. | 若加入K3[Fe(CN)6]溶液后,F(xiàn)e電極附近不會產(chǎn)生特征藍(lán)色的沉淀 | |
D. | 遠(yuǎn)洋貨輪上鑲嵌的金屬Zn長時間沒有什么變化,不需要更換 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢 | |
B. | 一般不用純堿代替小蘇打作食品發(fā)酵粉 | |
C. | 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以保鮮 | |
D. | 用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
滴定次數(shù) | 待測液體積(mL) | 標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL) | |
滴定前讀數(shù)(mL) | 滴定后讀數(shù)(mL) | ||
第一次 | 10.00 | 0.60 | 20.50 |
第二次 | 10.00 | 3.00 | 23.10 |
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