18.某電化學(xué)裝置如圖(A為Zn,B為Cu),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若X是鹽橋,則電子由B電極經(jīng)外電路流向A電極
B.若X是銅條,則A電極的電極反應(yīng)式是:Zn2++2e-═Zn
C.若X是石墨條,則乙池溶液的PH不變
D.若X 是鋅條,則A電極的質(zhì)量會(huì)減小

分析 A.若X是鹽橋,則該裝置是原電池,Zn是負(fù)極、Cu是正極,電子從負(fù)極流向正極;
B.若X是銅條,左邊甲形成原電池,金屬鋅被腐蝕;
C.若X是石墨條,甲為原電池,鋅是負(fù)極,乙為電解池,B是陰極,電解硫酸銅;
D.若X是鋅條,右邊乙形成原電池,Cu為正極,甲為電解池,Zn為陽(yáng)極,發(fā)生氧化反應(yīng).

解答 解:A.若X是鹽橋,則該裝置是原電池,Zn是負(fù)極、Cu是正極,電子從負(fù)極A(鋅)沿導(dǎo)線流向正極B(銅),故A錯(cuò)誤;
B.若X是銅條,左邊甲形成原電池,金屬鋅是負(fù)極,Cu是正極,右邊形成電解池,A電極的電極反應(yīng)式是Zn-2e-═Zn2+,故B正確;
C.若X是石墨條,甲為原電池,鋅是負(fù)極,乙為電解池,B是陰極,電解硫酸銅,電解硫酸銅會(huì)產(chǎn)生硫酸,則乙池溶液的pH會(huì)減小,故C錯(cuò)誤;
D.若X是鋅條,右邊乙形成原電池,Cu為正極,甲為電解池,Zn為陽(yáng)極,發(fā)生氧化反應(yīng),Zn為陽(yáng)極,發(fā)生氧化反應(yīng),質(zhì)量會(huì)減小,故D正確;
故選BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池原理,明確鹽橋的作用是解本題關(guān)鍵,將鹽橋變?yōu)槠渌饘倩驅(qū)щ姷姆墙饘俨荒軜?gòu)成原電池,再結(jié)合是否能自發(fā)進(jìn)行氧化還原反應(yīng)分析解答,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示,分別向4支盛有5mL過(guò)氧化氫溶掖的試管內(nèi)加入肝或沙子.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,試管A放氧相對(duì)緩慢,試管C和D不放氧.請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)肝臟中有酶,能引起過(guò)氧化氫釋放氧氣.其理由是蛋白質(zhì)酶可以作反應(yīng)的催化劑,加快反應(yīng)速率
(2)為什么用煮熟并冷卻的肝作對(duì)照要比用沙子作對(duì)照更好些?肝臟的新鮮程度對(duì)酶的活性的影響,故自變量為肝臟的新鮮程度,根據(jù)對(duì)照原則和單一變量原則,用煮熟并冷卻的肝作對(duì)照要比用沙子作對(duì)照更好些
(3)為什么試管B放氧速度比試管A快?試管B物質(zhì)的接觸面積大,反應(yīng)速率快.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.芳香族羧酸通常用芳香烴的氧化來(lái)制備.芳香烴的苯環(huán)比較穩(wěn)定,難以氧化,而環(huán)上的支鏈不論長(zhǎng)短,在強(qiáng)烈氧化時(shí),最終能氧化成羧基.某同學(xué)用甲苯的氧化反應(yīng)制備苯甲酸.
反應(yīng)原理:

反應(yīng)試劑、產(chǎn)物的物理常數(shù):
名稱相對(duì)分
子質(zhì)量
性狀熔點(diǎn)沸點(diǎn)密度溶解度
乙醇乙醚
甲苯92無(wú)色液體易燃易揮發(fā)-95110.60.8669不溶易溶易溶
苯甲酸122白色片狀或針狀晶體122.42481.2659微溶易溶易溶
主要實(shí)驗(yàn)裝置和流程如下:

實(shí)驗(yàn)方法:一定量的甲苯和KMnO4溶液置于圖1裝置中,在90℃時(shí),反應(yīng)一段時(shí)間,再停止反應(yīng),按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應(yīng)的甲苯.

(1)操作Ⅰ所需的玻璃儀器為分液漏斗、燒杯;操作Ⅱ?yàn)檎麴s.
(2)如果濾液呈紫色,要先加亞硫酸氫鉀,然后再加入濃鹽酸酸化,加亞硫酸氫鉀的目的是除去未反應(yīng)的高錳酸鉀,否則用鹽酸酸化時(shí)會(huì)發(fā)生鹽酸被高錳酸鉀所氧化,產(chǎn)生氯氣.
(3)下列關(guān)于儀器的組裝或者使用正確的是ABD.
A.抽濾可以加快過(guò)濾速度,得到較干燥的沉淀
B.安裝電動(dòng)攪拌器時(shí),攪拌器下端不能與三頸燒瓶底、溫度計(jì)等接觸
C.圖1回流攪拌裝置應(yīng)采用直接加熱的方法
D.冷凝管中水的流向是下進(jìn)上出
(4)除去殘留在苯甲酸中的甲苯應(yīng)先加入NaOH溶液;,分液,水層再加入濃鹽酸酸化,然后抽濾,干燥即可得到苯甲酸.
(5)純度測(cè)定:稱取1.220g產(chǎn)品,配成100mL溶液,取其中25.00mL溶液,進(jìn)行滴定,消耗KOH物質(zhì)的量為2.4×10-3mol.產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.若agCO含b個(gè)分子,則阿伏加德羅常數(shù)的值為$\frac{28b}{a}$ mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.常溫時(shí),取0.1mol•L-1HX溶液與0.1mol•L-1 NaOH溶液等體積混合(混合后溶液體積的變化不計(jì)),測(cè)得混合溶液的pH=8,試回答以下問(wèn)題:
①混合溶液中由水電離出的c(OH-)與0.1mol•L-1NaOH溶液中由水電離出的c(OH-)之比為107:1.
②已知NH4X溶液是中性,又知將HX溶液加入到Na2CO3溶液中有氣體放出.試推斷(NH42CO3溶液的pH>7(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將Na、Na2O、Na2O2的混合物4.34g與足量的水反應(yīng),在標(biāo)準(zhǔn)狀況下得到672mL混合氣體,放電條件下,氣體之間恰好完全反應(yīng),則它們的物質(zhì)的量之比為(  )
A.1:1:1B.1:2:1C.1:1:2D.4:3:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列反應(yīng)方程式不正確的是( 。
A.工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑
B.硫酸型酸雨的形成會(huì)涉及反應(yīng)2H2SO3+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2SO4
C.Na2S2O3溶液中加入稀硫酸:S2O32-+2H+═SO2+S↓+H2O
D.已知電離平衡常數(shù):H2CO3>HClO>HCO3-,向NaClO溶液中通入少量CO2
2ClO-+CO2+H2O=2HClO+CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.氫化鋰(LiH)在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在,遇水或酸能夠引起燃燒.某活動(dòng)小組準(zhǔn)備使用下列裝置制備LiH固體.

甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下:
(1)儀器的組裝連接:上述儀器裝置接口的連接順序?yàn)閑接a,b接f,g接d,加入藥品前首先要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是檢驗(yàn)裝置氣密性(不必寫出具體的操作方法);其中裝置B的作用是除去H2中的H2O和HCl.
(2)添加藥品:用鑷子從試劑瓶中取出一定量金屬鋰(固體石蠟密封),然后在甲苯中浸洗數(shù)次,該操作的目的是除去鋰表面的石蠟,然后快速把鋰放入到石英管中.
(3)通入一段時(shí)間氫氣后加熱石英管,在加熱D處的石英管之前,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是收集c處排出的氣體并檢驗(yàn)H2純度.
(4)加熱一段時(shí)間后停止加熱,繼續(xù)通氫氣冷卻,然后取出LiH,裝入氮封的瓶里,保存于暗處.采取上述操作的目的是為了避免LiH與空氣中的水蒸氣接觸而發(fā)生危險(xiǎn).(反應(yīng)方程式:LiH+H2O=LiOH+H2↑),分析該反應(yīng)原理,完成LiH與無(wú)水乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式LiH+CH3CH2OH=CH3CH2OLi+H2↑.
(5)準(zhǔn)確稱量制得的產(chǎn)品0.174g,在一定條件下與足量水反應(yīng)后,共收集到氣體470.4mL(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則產(chǎn)品中LiH與Li的物質(zhì)的量之比為10:1.
(6)乙同學(xué)對(duì)甲的實(shí)驗(yàn)方案提出質(zhì)疑,他認(rèn)為未反應(yīng)的H2不能直接排放,所以在最后連接了裝置E用來(lái)收集H2,請(qǐng)將E裝置補(bǔ)充完整.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某飽和一元醇與濃硫酸共熱得到一種無(wú)同分異構(gòu)體的烯烴,該醇分子中的碳原子數(shù)一定為( 。
A.1B.4C.3D.6

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同步練習(xí)冊(cè)答案