4．寫離子方程式a．氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水的離子方程式為Al3++3NH3•H2O=Al（OH）3↓+3NH4+；b．碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O．

分析 a氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水反應(yīng)生成氫氧化鋁和氯化銨；
b碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳和水．

解答 解：a氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水反應(yīng)生成氫氧化鋁和氯化銨，離子方程式：Al3++3NH3•H2O=Al（OH）3↓+3NH4+；
b碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳和水，離子方程式：CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O；
故答案為：Al3++3NH3•H2O=Al（OH）3↓+3NH4+；CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式的書寫，明確反應(yīng)實(shí)質(zhì)是解題關(guān)鍵，注意氫氧化鋁只能溶解在強(qiáng)堿溶液中，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．不能用離子方程式2H++CO32-=H2O+CO2↑表示的化學(xué)方程式是（　�。�
A．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑B．Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
C．K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑D．Na2CO3+2HNO3═2NaNO3+H2O+CO2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．短周期主族元素X、Y、Z、W原子序數(shù)依次增大，X-與氦原子電子層結(jié)構(gòu)相同，Y原子核外L層電子數(shù)為8且Y與X同主族，Z原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的一半，W的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為4，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．微粒半徑：X＜X-
B．簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性：Z比W的強(qiáng)
C．W的氧化物的水化物的酸性一定比Z的強(qiáng)
D．最外層電子數(shù)由大到小的順序?yàn)椋篫、W、Y

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖甲是探究溶液導(dǎo)電性的實(shí)驗(yàn)裝置，燒杯中盛有100mL 0.1mol•L-1的Ba（OH）2溶液

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）燈泡的亮度能指示溶液的導(dǎo)電性，溶液導(dǎo)電性的強(qiáng)弱主要取決于溶液中自由移動(dòng)離子的A（填字母），也與離子所帶的電荷數(shù)有關(guān)
A．物質(zhì)的量濃度   B．物質(zhì)的量  C．質(zhì)量  D．個(gè)數(shù)
（2）向燒杯中加入下列溶液，溶液的導(dǎo)電能力（I）的變化曲線如圖乙所示，則所加入的溶液可能是BD（填字母）
A．鹽酸  B．稀硫酸  C．稀硝酸  D．CuSO4溶液．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用 CO2，目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇．為探究反應(yīng)原理，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，在一定體積的恒容密閉容器中，充入1molCO2和3molH2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H=-49.0kJ/mol．測(cè)得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時(shí)間變化如圖所示．

（1）從反應(yīng)開始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率v（H2）=0.1125mol/（L•min）；
（2）氫氣的轉(zhuǎn)化率=75%；
（3）下列措施中能使平衡體系中$\frac{n（C{H}_{3}OH）}{n（{H}_{2}）}$減小的是CD．
A．將H2O（g）從體系中分離出去       B．充入He（g），使體系壓強(qiáng)增大
C．升高溫度                          D．再充入1molH2
（4）下列不能表示反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是BE
A．體系壓強(qiáng)不再改變      　    B．混合氣體的密度不再改變
C．容器內(nèi)的溫度不再改變        D．混合氣體的平均分子質(zhì)量不再改變
E．V（CO2）：V（H2O）=1：1   F 混合氣體的總物質(zhì)的量不再改變．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．室溫下向10mL pH=3的醋酸溶液中加水稀釋后，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目減少
B．溶液中$\frac{c（C{H}_{3}CO{O}^{-}）}{c（C{H}_{3}COOH）}$值增大
C．醋酸的電離程度增大，c（H+）亦增大
D．再加入10 mL pH=11的NaOH溶液，酸與堿恰好完全反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．將9mol/L的濃硫酸稀釋成 0.9mol/L的稀硫酸 100mL，回答下列問(wèn)題：
（1）需要取濃硫酸10 mL
（2）配制操作可分解成如下幾步，以下正確的操作順序是ADECBHGF
A．向容量瓶中注入少量蒸餾水，檢查是否漏水
B．用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒，將溶液注入容量瓶，并重復(fù)操作兩次
C．將已冷卻的稀硫酸注入已檢查不漏水的容量瓶中
D．根據(jù)計(jì)算，用量筒量取一定體積的濃硫酸
E．將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中，并不斷用玻璃棒攪拌
F．蓋上容量瓶塞子，振蕩，搖勻
G．用膠頭滴管滴加蒸餾水，使溶液凹面恰好與刻度相切
H．繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水，使液面接近刻度線1～2cm
（3）需要使用的實(shí)驗(yàn)儀器有燒杯、100mL容量瓶、玻璃棒、量筒、膠頭滴管．
（4）由于錯(cuò)誤操作，使得到的濃度數(shù)據(jù)比正確的偏大的是A（填寫序號(hào)）．
A．使用容量瓶配制溶液時(shí)，俯視液面定容后所得溶液的濃度
B．沒(méi)有用蒸餾水洗燒杯2-3次，并將洗液移入容量瓶中
C．容量瓶用蒸餾水洗凈，沒(méi)有烘干
D．定容時(shí)，滴加蒸餾水，先使液面略高于刻度線，再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切
E．把配好的溶液倒入用蒸餾水洗凈而末干的試劑瓶中備用．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．第四周期基態(tài)原子中未成對(duì)電子數(shù)最多的元素是鉻，該元素基態(tài)原子的價(jià)電子軌道表示式為．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的一些操作步驟見下圖，正確的操作順序是（　�。�
A．④⑤①②③B．①②③④⑤C．③④①②⑤D．②①④③⑤

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