【題目】一定條件下,通過下列反應可實現(xiàn)燃煤煙氣中的硫的回收:SO2(g)+2CO(g)2CO2(g)+S(l) △H<0。一定溫度下,在容積為2L的恒容密閉容器中1molSO2和nmolCO發(fā)生反應,5min后達到平衡,生成2amolCO2。下列說法正確的是
A. 反應前2min的平均速率v(SO2)=0.1amol/(L.min)
B. 當混合氣體的物質的量不再改變時,反應達到平衡狀態(tài)
C. 平衡后保持其它條件不變,從容器中分離出部分硫,平衡向正反應方向移動
D. 平衡后保持其他條件不變,升高溫度和加入催化劑,SO2的轉化率均增大
【答案】B
【解析】
A、根據(jù)方程式可知,生成2amolCO2的同時,消耗amolSO2,其濃度的變化量是mol/L,所以反應前2min的平均速率v(SO2)=mol/L ÷2min=0.25a mol/(L·min),A不正確;
B、根據(jù)方程式可知,該反應是氣體的物質的量減小的可逆反應,因此當混合氣體的物質的量不再改變時,可以說明反應達到平衡狀態(tài),B正確;
C、該反應中S是液體,改變液體的質量其濃度不變,故平衡不移動,C不正確;
D、該反應是放熱反應,升高溫度平衡向逆反應方向移動,SO2的轉化率降低。催化劑不能改變平衡狀態(tài),轉化率不變,D不正確。
答案選B。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知G、Q、X、Y、Z均為含氯元素的化合物,在一定條件下有下列轉化關系(未配平):
①G―→Q+NaCl ②Q+H2OX+H2
③Y+NaOH―→G+Q+H2O
④Z+NaOH―→Q+X+H2O
這五種化合物中Cl元素化合價由低到高的順序是( )
A. G、Y、Q、Z、X B. X、Z、Q、G、Y
C. X、Z、Q、Y、G D. G、Q、Y、Z、X
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】二氧化硅晶體是立體的網(wǎng)狀結構,其結構如圖所示。
下列關于二氧化硅晶體網(wǎng)狀結構的敘述正確的是
A. 存在四面體結構單元,O處于中心,Si處于4個頂角
B. 在最小的環(huán)上,有3個Si原子和3個O原子
C. 在最小的環(huán)上,Si和O的原子個數(shù)之比為1∶2
D. 在最小的環(huán)上,有6個Si原子和6個O原子
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氯氣的裝置如圖所示:
(1)實驗原理:______________。
(2)實驗裝置:氣體制備型化學實驗裝置的設計,要將化學反應原理、氣體凈化、收集和尾氣處理等結合起來。
①填寫裝置中試劑名稱,C______________,D____________,F__________。
②其中C的作用是除去氯氣中的____________;D的作用是除去氯氣中的____________。
③該裝置中收集氯氣使用的是________,還可用排__________的方法,原因是_____________。
④其中F的作用是_____________。
⑤檢驗氯氣是否收集滿可用__________放在集氣瓶口,若試紙______,則證明已集滿。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某學習小組利用下列裝置探究氯氣與氨氣的反應.其中A、B分別為氯氣和氨氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應的裝置.
(1)若Cl2從左向右流動,NH3從右向左流動,則上述實驗裝置中,依次連接的合理順序為:A→________________→B;為使NH3與Cl2更充分混合,Cl2應從C裝置的__口進入(填“x”或“y”).
(2)簡述裝置A中使用分液漏斗向圓底燒瓶中滴加濃鹽酸的操作是__________________.
(3)裝置A中發(fā)生反應的離子方程式為_______________________________.
(4)裝置B中圓底燒瓶內的試劑為______________(填名稱).
(5)裝置D的作用是____________________________.
(6)反應開始后,裝置C內出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內壁凝結,另一生成物是空氣中的主要成分之一,該反應的化學方程式為________________________________
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】催化劑存在下,在1 L的恒容密閉容器中充入0.1 molCO和0.3mol H2發(fā)生反應CO(g)+3H2(g)CH4(g)+H2O(g)。反應相同時間,CO的轉化率與反應溫度的關系如圖所示。下列說法一定正確的是
A.升高溫度,CO(g)+3H2(g)CH4(g)+H2O(g)的化學平衡常數(shù)增大
B.圖中X點所示條件下,延長反應時間能提高CO的轉化率
C.圖中Y點所示條件下,改用性能更好的催化劑能提高CO的轉化率
D.T1 ℃,CO(g)+3H2(g)CH4(g)+H2O(g)的化學平衡常數(shù)K>1
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室從廢電路板粉碎金屬料(主要含金屬Cu,還含少量Zn、Fe、Pb等金屬)中回收銅,其實驗流程如下:
已知:一定pH范圍內,Cu2+、Zn2+等能與氨形成配離子。
(1)“氨浸”在題圖-1所示的裝置中進行。
①鼓入空氣,金屬Cu可被氧化生成[Cu(NH3)4] 2+,其離子方程式為________;
②空氣流量過大,會降低Cu元素的浸出率,其原因是_____________。
③“氨浸”時向氨水中加入一定量(NH4)2SO4固體,有利于Cu2+轉化為[Cu(NH3)4]2+,其原因是_________。
(2)洗滌濾渣所得的濾液與“過濾”所得濾液合并的目的是________________。
(3)濾液中主要陽離子為[Cu(NH3)4]2+、NH,還含有一定量的[Zn(NH3)4]2+。其中銅氨配離子的離解反應可表示為:[Cu(NH3)4]2+(aq) Cu2+(aq) +4NH3(aq),該反應的平衡常數(shù)表達式為________;某有機溶劑HR可高效萃取離解出的Cu2+(實現(xiàn)Cu2+與Zn2+的有效分離),其原理為(org表示有機相):Cu2+(aq) + 2HR(org) CuR2(org) + 2H+(org);再向有機相中加入稀硫酸,反萃取得到CuSO4溶液。
結合題圖-2和題圖-3,補充完整以濾液為原料,制取較純凈CuSO4·5H2O晶體的實驗方案:_______,蒸發(fā)濃縮,冷卻結晶,過濾洗滌干燥。(實驗中可選用的試劑:有機溶劑HR、2mol·L1硫酸、3mol·L1硫酸)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A.0.lmolC2H6O分子中含C-H鍵數(shù)目為0.5NA
B.1mol·L-1的NH4Cl溶液中含有NH4+數(shù)目小于0.1NA
C.25℃時,1LpH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH-的數(shù)目為0.2NA
D.1molCl2與足量銅鐵合金反應,轉移電子數(shù)一定是2NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是
A.氯乙烯與丙烯的共聚物高分子中可能存在“”的連接方式
B.丙氨酸和苯丙氨酸脫去一分子水,最多可生成4種二肽
C.等物質的量的苯和苯甲酸完全燃燒消耗氧氣的量不相等
D.和均可以通過縮聚反應制取
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com