19.乙二醛電解氧化制備乙醛酸(OHC-COOH)的生產(chǎn)裝置如圖所示,通電后,陽(yáng)極產(chǎn)生的Cl2與乙二醛溶液反應(yīng)生成乙醛酸.
(1)陰極反應(yīng)式為H++2e-=H2↑.
(2)陽(yáng)極液中鹽酸的作用,除了產(chǎn)生氯氣外,還有增強(qiáng)溶液導(dǎo)電性.
(3)保持電流強(qiáng)度為aA,電解t min,制得乙醛酸m g,列式表示該裝置在本次電解中的電流效率η=$\frac{5mf}{111at}$.
(設(shè):法拉第常數(shù)為fC•mol-1;η=$\frac{生產(chǎn)目標(biāo)產(chǎn)物消耗的電子數(shù)}{電極上通過(guò)的電子總數(shù)}$×100%)

分析 (1)陰極是氫離子放電生成氫氣;
(2)增強(qiáng)溶液導(dǎo)電性;
(3)通過(guò)總電量為60ta C,再計(jì)算電極上通過(guò)電子總物質(zhì)的量;計(jì)算生成乙醛的物質(zhì)的量,根據(jù)C元素化合價(jià)變化計(jì)算消耗電子物質(zhì)的量,電解中的電流效率.

解答 解:(1)陰極是氫離子放電生成氫氣,電極反應(yīng)式為:H++2e-=H2↑,故答案為:H++2e-=H2↑;
(2)陽(yáng)極液中鹽酸可以增強(qiáng)溶液導(dǎo)電性,故答案為:增強(qiáng)溶液導(dǎo)電性;
(3)電極通過(guò)總電量為60t s×a A=60ta C,則電極上通過(guò)電子總物質(zhì)的量=$\frac{60ta}{f}$mol;生成乙醛酸的物質(zhì)的量為$\frac{mg}{74g/mol}$=$\frac{m}{74}$mol,醛基轉(zhuǎn)化為羧基,C原子化合價(jià)升高2價(jià),消耗電子物質(zhì)的量2×$\frac{m}{74}$mol,故電解中的電流效率η=$\frac{2×\frac{m}{74}}{\frac{60ta}{f}}$×100%=$\frac{5mf}{111at}$%,故答案為:$\frac{5mf}{111at}$%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電化學(xué)的知識(shí)電極原理、電極反應(yīng)方程式的書寫等,難度中等,學(xué)生只要學(xué)會(huì)應(yīng)用公式求可以解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.干燥管在不同情況下常具有多種功能.下列兩種不同圖示就分別代表了干燥管的不同應(yīng)用.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
①圖甲所示的干燥管可作為氣體干燥裝置,下列組合中a和R都正確的是A
ABCD
氣體aNH3SO2C2H4Cl2
固體R堿石灰濃硫酸高錳酸鉀堿石灰
②該甲裝置還可以作為特殊情況下的氣體發(fā)生裝置.例如,在常溫下可用此裝置來(lái)制備空氣中的某種單質(zhì)氣體,此時(shí)氣體a為CO2,固體R為Na2O2。ㄌ罨瘜W(xué)式),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2
③若按圖乙來(lái)安裝,此時(shí)干燥管的作用是防止倒吸.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是( 。
A.某溶液中加入鹽酸,產(chǎn)生的氣體能使石灰水變渾濁,該溶液中一定含有CO32-
B.某溶液中加入硝酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中一定含有SO42-
C.用潔凈的鉑絲蘸取某溶液在酒精燈上灼燒,產(chǎn)生黃色火焰,溶液中一定含Na+,一定不含K+
D.某溶液中加入NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),該溶液中一定含有NH4+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.某研究小組為了探究“鐵與水蒸氣”能否發(fā)生反應(yīng)及反應(yīng)的產(chǎn)物,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn).
(1)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱并通入水蒸氣,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”(石棉絨是耐高溫材料,不與水反應(yīng)).反應(yīng)一段時(shí)間后,有肥皂泡吹起時(shí),用點(diǎn)燃的火柴靠近肥皂泡,當(dāng)肥皂泡破裂,產(chǎn)生爆鳴聲(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)時(shí),說(shuō)明“鐵與水蒸氣”能夠進(jìn)行反應(yīng).寫出鐵與水反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(2)為了證明反應(yīng)后的固體混合物中含有+3價(jià)的Fe,他們計(jì)劃取出少量混合物于試管中,加入足量的鹽酸,溶解、過(guò)濾.寫出有關(guān)的化學(xué)方程式Fe3O4+8HCl═FeCl2+2FeCl3+4H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.為了“探究鐵及其化合物的氧化性或還原性”,某同學(xué)甲設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)預(yù)測(cè)Fe2+肯定既有還原性又有氧化性,你認(rèn)為甲同學(xué)預(yù)測(cè)的依據(jù)是因?yàn)镕e2+中鐵元素化合價(jià)處于中間價(jià)態(tài),可以升高也可以降低;
(2)甲同學(xué)欲用實(shí)驗(yàn)證明他的預(yù)測(cè),實(shí)驗(yàn)室提供了下列試劑:3%的H2O2 溶液、鋅粒、銅片、0.1mol•L-1 FeCl2溶液,KSCN溶液、新制氯水.
①若甲同學(xué)設(shè)計(jì)在0.1mol•L-1 FeCl2溶液中滴入新制氯水,探究Fe2+的還原性,你預(yù)計(jì)可能發(fā)生的反應(yīng)是Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+(寫化學(xué)方程式).現(xiàn)象是:溶液由淺綠色變黃色;
②試驗(yàn)站,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象不太明顯,老師分析可能是產(chǎn)物的含量太低,建議可以通過(guò)檢驗(yàn)Fe2+被氧化的產(chǎn)物Fe3+的存在以獲取證據(jù),你認(rèn)為可選上述試劑中的硫氰酸鉀溶液滴入甲同學(xué)所得的混合液中,出現(xiàn)血紅現(xiàn)象,證明甲同學(xué)的觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)方案都是正確的;
③對(duì)于證明Fe2+具有氧化性,甲同學(xué)認(rèn)為金屬單質(zhì)都具有還原性,并分別將銅片、鋅粒投入FeCl2溶液中,結(jié)果銅片沒(méi)變化,鋅粒逐漸變小,由此說(shuō)明三種金屬的還原性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)閆n Fe Cu.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.鈦被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬,納米TiO2是一種應(yīng)用廣泛的催化劑,其催化的一個(gè)實(shí)例如圖所示.

(1)基態(tài)鈦原子的價(jià)電子排布圖為,其原子核外共有22種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不相同的電子.
(2)NH3的中心原子的價(jià)層電子對(duì)數(shù)為4,其分子立體構(gòu)型為三角錐形.
(3)1mol化合物甲中含有的σ鍵數(shù)目為13NA,化合物乙中采取sp3雜化的原子的第一電離能由大到小的順序?yàn)镹>O>C,化合物乙的沸點(diǎn)明顯高于化合物甲,主要原因是化合物乙分子間形成氫鍵,
(4)配合物五羰基鐵[Fe(CO)5]的配位體是CO;常溫下,F(xiàn)e(CO)5為黃色液體,易溶于非極性溶劑,熔點(diǎn)為215K,沸點(diǎn)為376K,則Fe(CO)5的晶體類型為分子晶體.Fe(CO)5受紫外線照射時(shí),發(fā)生反應(yīng)生成九羰基二鐵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe(CO)5=Fe2(CO)9+CO.
(5)某種單質(zhì)鐵的晶體原子空間利用率為68%,則其為體心立方堆積(填“堆積方式”),鐵原子的配位數(shù)為8. 假設(shè)鐵原子的半徑為a pm,則該種鐵的密度為$\frac{{21\sqrt{3}}}{{4{a^3}{N_A}×{{10}^{-30}}}}$g/cm3.(列出計(jì)算表達(dá)式)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.電解精煉銅的陽(yáng)極泥中含有多種貴重金屬,從中提取金、銀、鉑的一種工藝如下:

(1)王水是濃鹽酸和濃硝酸的混合液,其體積比為3:1.
(2)濾渣的成分是AgCl,反應(yīng)Ⅰ中肼(N2H4)的作用是做還原劑.
(3)反應(yīng)Ⅱ的離子方程式為2AuCl4-+3SO2+6H2O=2Au+8Cl-+3SO42-+12H+;當(dāng)生成19.7gAu時(shí),25℃和101kPa下反應(yīng)消耗3.675L SO2(此條件下的氣體摩爾體積為24.5L/mol,相對(duì)原子質(zhì)量Au:197).
(4)電解法精煉銀時(shí),粗銀應(yīng)與直流電源的正極(填“正”或“負(fù)”)相連,當(dāng)用AgNO3 和HNO3 混合溶液做電解質(zhì)溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)陰極有少量紅棕色氣體,則產(chǎn)生該現(xiàn)象的電極反應(yīng)式為NO3-+2H++e-=NO2↑+H2O.
(5)金和濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Au+6HNO3(濃)=Au(NO33+3NO2↑+3H2O,但該反應(yīng)的平衡常數(shù)很小,所以金和濃硝酸幾乎不反應(yīng),但金卻可以溶于王水,原因是王水中含有大量的Cl-,Au3+與Cl-可生成AuCl4-,使該平衡中Au3+濃度降低,平衡正移,金即可溶于王水.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示的裝置,X、Y都是惰性電極.將電路接通后,向(乙)中滴人酚酞溶液,在Fe極附近顯紅色.試回答下列問(wèn)題:

(1)(甲)裝置是甲烷燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)的結(jié)構(gòu)示意圖,b處電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式是O2+2H2O+4e-=4OH-
(2)如果(丙)裝置中精銅電極的質(zhì)量增加了 6.4g,則乙裝置中,鐵電極上產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為2.24LL,
(3)(丁)裝置中Y電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式是Cu2++2e-=Cu.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L的苯所含的分子個(gè)數(shù)為0.5NA
B.28 g乙烯所含共用電子對(duì)數(shù)目為4NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L二氯甲烷所含原子個(gè)數(shù)為2.5NA
D.現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14 g,其原子個(gè)數(shù)為3NA

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