11．漂白劑亞氯酸鈉（NaClO2）在常溫與黑暗處可保存一年．亞氯酸不穩(wěn)定可分解，反應(yīng)的離子方程式為HClO2-→ClO2↑+H++Cl-+H2O（未配平）．在該反應(yīng)中，當(dāng)有1mol ClO2生成時轉(zhuǎn)移的電子個數(shù)約為6.02×1023．

分析 由HClO2-→ClO2↑+H++Cl-+H2O可知，Cl元素的化合價由+3價降低為-1價，由+3價升高為+4價，結(jié)合化合價變化計算轉(zhuǎn)移電子．

解答 解：由HClO2→ClO2↑+H++Cl-+H2O可知，反應(yīng)物中Cl元素的化合價既升高又降低，當(dāng)有1molClO2生成時，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1mol×（4-3）×NAmol-1=NA≈6.02×1023，故答案為：6.02×1023．

點評 本題考查氧化還原反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的計算，為高頻考點，把握反應(yīng)中元素的化合價變化計算轉(zhuǎn)移電子數(shù)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與計算能力的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．在恒溫，2L的定容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：A（g）+B（g）?2C（g）+D（s）△H，若開始時向容器中充入2molA和2molB，經(jīng)2分鐘達(dá)平衡，平衡時測得C的濃度為1.0mol•L-1．
（1）用A氣體濃度的變化表示該反應(yīng)的速率為V（A）=0.25mol/（L．min）
（2）改溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=4
（3）若保持溫度不變，達(dá)平衡后向容器中加入2molC和足量的D，重新達(dá)平衡后，容器中c（B）=0.75mol/L
（4）若升高溫度，混合氣體的平均相對分子質(zhì)量增加，則△H＜0（填“＞”或“＜”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中既能與鹽酸反應(yīng)又能與NaOH溶液反應(yīng)，且都不產(chǎn)生氣體的是（　　）
A．NH4HCO3B．Na2SiO3C．Na2CO3D．Al2O3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列溶液一定呈中性的是（　�。�
A．室溫時將pH=5的鹽酸稀釋100倍所得到的溶液
B．等物質(zhì)的量的強酸和強堿反應(yīng)后所得到的混合溶液
C．氫氧化鈉溶液與醋酸溶液混合后c（Na+）=c（CH3COO-）的溶液
D．硝酸銨溶于水得到的溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列反應(yīng)的離子方程式正確的是（　�。�
A．過氧化鈉與水反應(yīng)：2O22-+2H2O=4OH-+O2↑
B．銅絲在氯氣中燃燒：Cu+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Cu2++2Cl-
C．氫氧化鎂溶于鹽酸：Mg（OH）2+2H+=Mg2++2H2O
D．氯化鐵溶液腐蝕銅箔制印刷線路板：Fe3++Cu=Fe2++Cu2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知實驗室由合成的反應(yīng)流程如圖（部分試劑和反應(yīng)條件已略去） （X代表鹵素原子，R代表烴基）請回答下列問題：

（1）分別寫出B、D的結(jié)構(gòu)簡式：B、D．
（2）反應(yīng)①～⑦中屬于消去反應(yīng)的是②④ （填數(shù)字代號）．
（3）如果不考慮⑥、⑦反應(yīng)，對于反應(yīng)⑤，得到的E可能的結(jié)構(gòu)簡式還有：（其中一種）．（寫出一種即可）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖1，2為兩套實驗裝置．

（1）寫出下列儀器的名稱：①蒸餾燒瓶；②冷凝管．
（2）儀器①～④中，使用時必須檢查是否漏水的有④．（填序號）
（3）若利用裝置圖1制取蒸餾水，還缺少的儀器是酒精燈，將儀器補充完整后進(jìn)行實驗，冷卻水從g口進(jìn)．
（4）現(xiàn)需配制1.0mol•L-1的NaOH溶液240mL，其中裝置圖2是某同學(xué)配制此溶液時轉(zhuǎn)移操作的示意圖，圖中有兩處錯誤分別是未用玻璃棒引流、未采用250ml容量瓶．
（5）配制溶液時，一般可以分為以下幾個步驟：
①稱量  ②計算  ③溶解  ④倒轉(zhuǎn)搖勻  ⑤轉(zhuǎn)移  ⑥洗滌  ⑦定容  ⑧冷卻
其正確的操作順序為②①③⑧⑤⑥⑦④．
（6）某同學(xué)欲稱量一定量的NaOH固體，他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如圖3．燒杯的實際質(zhì)量為27.4g，該同學(xué)應(yīng)稱量10.0g NaOH．
（7）在配制過程中，如果其他操作都是正確的，下列操作會引起濃度偏高的是④．
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒   ②轉(zhuǎn)移溶液時不慎有少量溶液灑到容量瓶外面   ③容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水   ④定容時俯視刻度線    ⑤定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液體積低于刻度線，再補加少量蒸餾水至刻度線．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．出下列反應(yīng)的離子方程式．
①少量二氧化碳通入澄清石灰水中Ca2++2 OH-+CO2=CaCO3↓+H2O．
②CuSO4溶液與Ba（OH）2溶液反應(yīng)Cu2++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+Cu（OH）2↓．
③NaHSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)H++OH-=H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．設(shè)NA為阿佛加德羅常數(shù)
（1）4.9g硫酸中含有0.1mol H原子，0.2NA 個O原子和0.05NA 個S原子，與3.6克H2O中所含O原子數(shù)相等，溶于水配成500mL溶液其物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L．
（2）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，44.8L CO2 氣體的物質(zhì)的量是2mol，質(zhì)量是88克，原子總數(shù)為6NA個，電子數(shù)為44NA個，質(zhì)子數(shù)為44NA個；
（3）同溫同壓下，體積相等的CO和CO2的分子數(shù)之比為1：1，物質(zhì)的量之比為1：1，原子數(shù)之比為2：3，質(zhì)量之比為7：11，密度之比為7：11．

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