1.選擇適當(dāng)化學(xué)試劑除去下列物質(zhì)所含雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),使目標(biāo)物質(zhì)得到提純;
混合物試劑分離方法
苯(苯酚)
乙炔(硫化氫)

分析 苯酚可與氫氧化鈉溶液反應(yīng),苯不溶于水;硫化氫可與硫酸銅溶液反應(yīng)生成CuS沉淀,以此解答該題.

解答 解:①苯不溶于水,苯酚可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成苯酚鈉,然后用分液的方法分離;
②硫化氫可與硫酸銅溶液反應(yīng)生成CuS沉淀,可用洗氣的方法除雜,
故答案為:

混合物試劑分離方法
苯(苯酚)過(guò)量NaOH溶液分液
乙炔(硫化氫)CuSO4溶液洗氣

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分離、提純,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰驮u(píng)價(jià)能力的考查,難度不大,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同,注意除雜時(shí)不能引入新的雜質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.常溫下,下列各組離子在指定溶液中,一定可以大量共存的是( 。
A.無(wú)色溶液中Mg2+、Al3+、SO42-、AlO2-
B.pH=1的溶液中NH4+、Ba2+、HCO3-、NO3-
C.含MnO4-的溶液中H+、K+、Br-、I-
D.在$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=1×10-12的溶液中Na+、K+、CH3COO-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.綠原酸是咖啡的熱水提取液的成分之一,綠原酸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下:

下列關(guān)于綠原酸判斷不正確的是( 。
A.綠原酸既可以催化加氫,1mol綠草酸最多消耗7molH2
B.綠原酸有一個(gè)官能團(tuán)叫羧基
C.1 mol綠原酸與足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗4mol NaOH
D.綠原酸可以與FeCl3溶液生顯色反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

9.有機(jī)物A、B、C、D有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.回答下列問(wèn)題:

寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:②CH3CH3+2Cl2$\stackrel{光照}{→}$ClCH2CH2Cl+2HCl.⑤CH2=CH2+H2O$\stackrel{一定條件}{→}$CH3CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.有M、N兩種溶液,經(jīng)測(cè)定這兩種溶液中含有下列12種離子:Al3+、Cl-、Na+、K+、NO3-、OH-、Fe2+、AlO2-、CO32-、NH4+、SO42-、H+
(1)完成下列表格中實(shí)驗(yàn)①的結(jié)論和實(shí)驗(yàn)②的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及現(xiàn)象結(jié)論
①取少量N溶液滴加足量的硝酸鋇溶液,無(wú)沉淀產(chǎn)生

確定M溶液中含有Na+,不含K+
③用pH試紙檢測(cè)M溶液,pH試紙呈藍(lán)色
(2)根據(jù)(1)中的實(shí)驗(yàn)回答:
NO3-存在于M溶液中,理由是Fe2+、NO3-、H+發(fā)生氧化還原反應(yīng);
Cl-存在于N溶液中,理由是溶液呈電中性.
(3)根據(jù)(1)中的實(shí)驗(yàn)確定,M溶液中含有的離子為一定含Na+,可能含AlO2-、CO32-、OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.在一定溫度下的某容積不變的密閉容器中,建立下列化學(xué)平衡:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g),試分析和回答下列問(wèn)題:
(1)可認(rèn)定上述可逆反應(yīng)在一定條件下已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是ABDE(選填序號(hào)).
A.體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
B.v(CO)=v(H2O)
C.生成n mol CO的同時(shí)生成n mol H2
D.1mol H-H鍵斷裂的同時(shí)斷裂2mol H-O鍵
E.混合氣體的密度
(2)若容器的容積可變,上述化學(xué)平衡狀態(tài)從正反應(yīng)開始建立,達(dá)到平衡后,給平衡體系加壓(縮小容積、其他條件不變),則容器內(nèi)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量將變大(填“不變”“變小”或“變大”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.恒溫下,將2mol N2與3 mol H2的混合氣體通入一個(gè)容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),5min 時(shí)達(dá)化學(xué)平衡,v(N2)=0.08mol/(L•min)
計(jì)算:(1)達(dá)到平衡時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率α(H2
(2)平衡時(shí)NH3的物質(zhì)的量是多少?NH3的體積分?jǐn)?shù)是多少?
(3)反應(yīng)前后的壓強(qiáng)比.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列除去雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為少量雜質(zhì))的方法中,正確的是( 。
A.乙烷(乙烯):光照條件下通入Cl2,氣液分離
B.溴苯(液溴):用氫氧化鈉溶液洗滌,分液
C.乙烯(SO2):氣體通過(guò)盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶
D.乙醇(水):加足量濃硫酸,蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):
(A)NaOH+HCl═NaCl+H2O
(B)2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì),判斷能設(shè)計(jì)成原電池的反應(yīng)是B(填序號(hào)).
(2)氫氧燃料電池是一種不需要將還原劑和氧化劑全部?jī)?chǔ)藏在電池內(nèi)的新型發(fā)電裝置,是一種具有應(yīng)用前景的綠色電源.下圖為氫氧燃料電池原理示意圖,按照此圖的提示回答下列問(wèn)題:
①該燃料電池的負(fù)極是a(寫a或b).
②O2(寫化學(xué)式)發(fā)生還原反應(yīng).
③燃料電池中是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,正極反應(yīng)式是O2+2H2O+4e-=4OH-
(3)鋅錳干電池是最早使用的化學(xué)電池,其基本構(gòu)造如下圖所示.
鋅錳干電池的負(fù)極是鋅,電路中每通過(guò)0.4mole-,消耗負(fù)極的質(zhì)量13.0g;工作時(shí)NH+4離子在正極反應(yīng)產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體分子是含10e-的微粒,正極的電極反應(yīng)式是2NH4++2e-═2NH3↑+H2↑.

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