【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)為下圖所示，這種有機(jī)物不可能具有的性質(zhì)是（ ）

①所有碳原子可能共面；

②能使酸性KMnO4 溶液和溴水褪色，且原理相同；

③1mol 該有機(jī)物分別與足量 Na 或NaHCO3 反應(yīng)，產(chǎn)生氣體在標(biāo)況下體積不相等；

④能發(fā)生酯化反應(yīng)；

⑤能發(fā)生加聚反應(yīng)；

⑥1mol 該有機(jī)物完全燃燒生成 CO2 和H2O 消耗 O2 的體積為 280L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）

A.①②B.②⑥C.③⑥D.②③

【答案】D

【解析】

①有機(jī)物結(jié)構(gòu)中苯環(huán)、雙鍵為平面結(jié)構(gòu)，與苯環(huán)、雙鍵直接相連的原子一定共面，則分子中所在的碳原子可能共面，故不選①；

②該有機(jī)物合有碳碳雙鍵，發(fā)生氧化反應(yīng)使酸性KMnO4溶液褪色，使溴水褪色是發(fā)生加成反應(yīng)，原理不同，故選②；

③-COOH、-OH均可與Na反應(yīng)生成氫氣，則1mol該有機(jī)物與足量Na反應(yīng)生成1mol氫氣；與NaHCO3反應(yīng)的只有-COOH，1mol該有機(jī)物與足量-COOH反應(yīng)生成1mol二氧化碳，在相同條件下，氣體體積相同，故選③；

④該有機(jī)物含有羧基，羥基，可以發(fā)生酯化反應(yīng)，故不選④；

⑤該有機(jī)物含有碳碳雙鍵，可以發(fā)生加聚反應(yīng)，故不選⑤；

⑥該有機(jī)物分子式為C11H12O3，1mol該有機(jī)物完全燃燒生成CO2和H2O消耗O2的體積為(11+3-1.5)mol×22.4L/mol =280L，故不選⑥；

綜上所述，應(yīng)選②③，故答案為：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，在體積為3 L的密閉容器中，一氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲醇，

（催化劑為Cu2O/ZnO）：CO(g)＋2H2(g)CH3OH(g)，甲醇的物質(zhì)的量與溫度的關(guān)系如下圖所示，下列分析正確的是 （ ）

A. 反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，平衡常數(shù)表達(dá)式 K＝c(CH3OH)/c(CO)·c2(H2)

B. 升高溫度，K值增大

C. 在500℃，從反應(yīng)開(kāi)始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)＝3tB/2nBmol·(L·min)－1

D. 其他條件不變，E點(diǎn)的體積壓縮到原來(lái)的1/2，重新平衡時(shí)n(H2)/n(CH3OH)增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】5—羥色胺對(duì)人體睡眠具有調(diào)節(jié)作用，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖所示。下列有關(guān)5—羥色胺說(shuō)法正確的是

A.該有機(jī)物分子式為C11H11N2O3

B.該有機(jī)物既能和NaOH反應(yīng)，也能和HCl反應(yīng)

C.該有機(jī)物分子中無(wú)手性碳原子

D.1mol該物質(zhì)最多可消耗溴水中2mol Br2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.CO(g)＋3H2(g)＝CH4(g)＋H2O(g)在一定條件下能自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的ΔH＜0

B.向Na2CO3溶液中加入少量CaCl2固體，溶液的pH增大

C.常溫下，向0.1mol·L-1的CH3COONH4溶液中加入少量水，增大

D.氯堿工業(yè)中，常溫下每生成3.36 L Cl2時(shí)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.3×6.02×1023

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在兩個(gè)容積均為1 L的密閉容器中分別充入a mol H2、0.5 mol CO2和1 mol H2、0.5 mol CO2，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：2CO2(g)＋6H2(g)C2H4(g)＋4H2O(g) ΔH。CO2的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.ΔH＜0，a＜1

B.正反應(yīng)速率：υ(P)＜υ(W)，容器壓強(qiáng)：p(P)＜p(W)

C.P點(diǎn)時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)為512

D.若向Q點(diǎn)容器中再通入0.75mol H2和0.5mol H2O，反應(yīng)將向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】藥物阿佐昔芬G主要用于防治骨質(zhì)疏松癥和預(yù)防乳腺癌。合成路線如下：

⑴A中官能團(tuán)的名稱為_______；B→C的反應(yīng)類型是_______。

⑵試劑M的分子式為C7H8OS，寫(xiě)出M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______。

⑶D的一種同分異構(gòu)體X同時(shí)滿足下列條件，寫(xiě)出X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：______。

Ⅰ．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，1 mol X最多可以消耗足量溴水中1 mol Br2；

Ⅱ．核磁共振氫譜上有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。

⑷是合成所需的原料之一，它的一種同分異構(gòu)體Y同時(shí)滿足下列條件，寫(xiě)出Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：_______。

Ⅰ．屬于α－氨基酸； Ⅱ．含苯環(huán)，核磁共振氫譜上有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。

⑸請(qǐng)以CH2＝CH2和為原料制備的合成路線圖____________________。（無(wú)機(jī)試劑任用，合成路線圖示例見(jiàn)題干）

⑹已知：。請(qǐng)寫(xiě)出以和CH3Br為原料制備的合成路線圖______________________________________。（無(wú)機(jī)試劑任用，合成路線圖示例見(jiàn)題干）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)研究小組探究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、溶液pH影響的圖像，其中圖像和實(shí)驗(yàn)結(jié)論表達(dá)均正確的是

A.①是其他條件一定時(shí)，反應(yīng)速率隨溫度變化的圖像，正反應(yīng)△H＜0

B.②是在平衡體系的溶液中加入少量KCl晶體后化學(xué)反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的圖像

C.③是在有無(wú)催化劑存在下建立的平衡過(guò)程圖像，a是使用催化劑時(shí)的曲線

D.④是表示Cl2通入H2S溶液中pH變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C為短周期元素，在周期表中所處的位置如圖所示，A、C兩元素的原子核外電子數(shù)之和等于B原子的質(zhì)子數(shù)。B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等。

（1）寫(xiě)出A、B、C三元素的元素符號(hào)_____、_____、_____。

（2）C在元素周期表中的位置是_____。

（3）B的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____，C的氫化物與B的氫化物的穩(wěn)定性強(qiáng)弱順序?yàn)?/span>_____（填化學(xué)式）。

（4）比較A、C的原子半徑：A_____C，寫(xiě)出A的氣態(tài)氫化物與A的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上硫酸中的一步重要反應(yīng)是SO2在400～500。C下的催化氧化2SO2+O22SO3，這是一個(gè)正反應(yīng)放熱的可逆反應(yīng)．如果在密閉容器中通入2molSO2和足夠多的氧氣，按上述條件進(jìn)行反應(yīng)，下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.通過(guò)調(diào)試反應(yīng)條件，可以提高該反應(yīng)的進(jìn)行程度

B.使用催化劑的目的是加快反應(yīng)速率，提高生產(chǎn)效率

C.達(dá)到平衡時(shí)，SO2和SO3的速率相等

D.提高反應(yīng)溫度，可以實(shí)現(xiàn)SO2的完全轉(zhuǎn)化

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