A. | 推廣使用氫能、太陽能,減少化石燃料的使用,有助于減少霧霾天氣的發(fā)生 | |
B. | 將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能是減少污染、緩解能源危機的一種構(gòu)想 | |
C. | 石油的分餾、催化裂化、裂解等石油的加工方法,其目的均為得到更多的汽油 | |
D. | 煤干餾可以得到煤焦油,煤焦油進一步分離又可得到苯、甲苯等有機物 |
分析 A.化石燃料的使用,能夠產(chǎn)生大量灰塵等空氣污染物而引起霧霾天氣;
B.氫氣燃燒生成水,不會造成環(huán)境污染;
C.裂解的目的是得到小分子的烯烴;
D.煤的干餾能制得苯及其同系物.
解答 解:A.推廣使用氫能、太陽能,減少化石燃料的使用,能夠減少灰塵等空氣污染物的排放,有利于減少霧霾天氣的發(fā)生,故A正確;
B.氫能是一種清潔可再生能源,將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能是減少污染、緩解能源危機的一種構(gòu)想,故B正確;
C.石油裂解的目的是得到小分子的烯烴,故C錯誤;
D.煤的干餾是指在隔絕空氣條件下加熱、分解,生成焦炭(或半焦)、煤焦油、粗苯、煤氣等產(chǎn)物的過程,煤的干餾能制得苯及其同系物,故D正確;
故選:C.
點評 本題考查了能源的開發(fā)與利用,石油的綜合利用,熟悉新型能源特點、明確石油不同加工方式產(chǎn)物是解題關(guān)鍵,題目難度不大,注意對相關(guān)知識積累.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲=丙>乙 | B. | 丙>乙>甲 | C. | 乙>丙>甲 | D. | 甲=乙=丙 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g);△H=-283.0 kJ/mol | |
B. | C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g);△H=-110.5 kJ/mol | |
C. | H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g);△H=-241.8 kJ/mol | |
D. | 2C8H18(l)+25O2(g)═16CO2(g)+18H2O(l);△H=-11 036 kJ/mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H+透過質(zhì)子交換膜由左向右移動 | |
B. | M電極反應(yīng)式:H2NCONH2+H2O-6e-═CO2↑+N2↑+6H+ | |
C. | 鐵電極應(yīng)與X相連接 | |
D. | 當N電極消耗0.5mol氣體時,則鐵電極增重32g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,26gC2H2和C6H6的混合物所含原子數(shù)為4NA | |
B. | 標準狀況下,11.2LH2O中所含O-H鍵數(shù)目為NA | |
C. | 1molCl2與足量Fe在點燃條件下發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3NA | |
D. | 常溫下,pH=13的NaOH溶液,OH-離子的數(shù)目為0.1NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生石灰 | B. | 食鹽 | C. | 蔗糖 | D. | 固體NH4NO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCl | B. | CuCl2 | C. | NaOH | D. | CuSO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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