工業(yè)上可以通過下列方法制取ClO2,請完成該化學(xué)反應(yīng)方程式:2KClO3+SO2═2ClO2+
 
考點:氧化還原反應(yīng)
專題:
分析:氧化還原反應(yīng)中遵循電子守恒及原子守恒,以此來解答.
解答: 解:由2KClO3+SO2═2ClO2+可知,Cl元素的化合價降低,則S元素的化合價由+4價升高為+6價,生成硫酸根離子,再結(jié)合原子守恒可知反應(yīng)為2KClO3+SO2═2ClO2+K2SO4,故答案為:K2SO4
點評:本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點,把握守恒法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)配平的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液使SO42-恰好沉淀完全,請寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)在一定條件下,RO4n-和I-發(fā)生反應(yīng)的離子方程式如下:RO4n-+8I-+8H+═R-+4I2+4H2O中R元素的化合價為
 

(3)常溫常壓下,將CO與CH4的混合氣體10L與25L氧氣混合,點燃后充分反應(yīng),則剩余氣體為24L(恢復(fù)為常溫常壓),則原來混合氣體中CO與CH4的體積比為
 

(4)以物質(zhì)的量之比為1:2相混合的Na2SO3和K2SO3的混合物共a g,與足量鹽酸反應(yīng)生成的SO2物質(zhì)的量n(SO2)=
 
mol(用含a的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

ClO2氣體是一種常用的消毒劑,我國從2 000年起逐步用ClO2代替氯氣對飲用水進行消毒.消毒水時,ClO2還可將水中的Fe2+、Mn2+等轉(zhuǎn)化成Fe(OH)3和MnO2等難溶物除去,在這個過程中,F(xiàn)e2+、Mn2+的化合價升高,說明ClO2具有
 
性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可用于處理酸性廢水的物質(zhì)是( 。
A、硫酸鈉B、明礬
C、生石灰D、工業(yè)酒精

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,表現(xiàn)形式除熱量外還可以是光能和電能等
B、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化不一定服從能量守恒定律
C、在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量可能相同
D、在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總能量總是高于生成物的總能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

標(biāo)準狀況下,將VLA氣體(摩爾質(zhì)量為M g/mol)溶于0.1L水中,所得溶液密度為ρg/mL,則此溶液物質(zhì)的量濃度為( 。
A、
MV+2240
 mol/L
B、
1000Vρ
MV+2240
 mol/L
C、
100Vρ
MV+2240
 mol/L
D、
1000+VρM
MV+2240
 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液中Cl-濃度與50mL 1mol?L-1 AlCl3溶液中Cl-濃度相等的是( 。
A、150 mL 3 mol?L-1的KCl溶液
B、75 mL 2.5 mol?L-1的CaCl2溶液
C、150 mL 3 mol?L-1KClO3溶液
D、25 mL 2 mol?L-1的FeCl3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗?zāi)苓_到目的是( 。
A、用鹽酸酸化的BaCl2溶液來判斷亞硫酸鈉固體是否發(fā)生變質(zhì)
B、實驗室用加熱NH4Cl的方法來制取氨氣
C、可加入足量的銅粉然后過濾來除去氯化亞鐵溶液中的少量氯化鐵
D、加入澄清石灰水看是否有白色沉淀來區(qū)別碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分析化學(xué)中常用X射線研究晶體的結(jié)構(gòu).有一種晶體KxFey(CN)z,其中Fe2+、Fe3+、CNˉ的排布如圖所示,其中Fe2+和Fe3+位于立方體的頂點,自身互不相鄰,CNˉ位于立方體的棱上,每隔一個立方體,在立方體的中心含有一個K+(未畫出).
(1)晶體的化學(xué)式可以表示為
 

(2)1molKxFey(CN)z晶體中含有π鍵的個數(shù)為
 

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