容積固定為3 L的某密閉容器中加入1 mol A、2 mol B，一定溫度下發(fā)生如下反應(yīng)：A(s)＋2B(g)C(g)＋D(g)，經(jīng)反應(yīng)5 min后，測(cè)得C的濃度為0.3 mol·L－1。則下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A．5 min內(nèi)D的平均反應(yīng)速率為0.02 mol·L－1·min－1

B．5 min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為0.06 mol·L－1·min－1

C．經(jīng)5 min后，向容器內(nèi)再加入C，正反應(yīng)速率變小

D．平衡狀態(tài)時(shí)，生成1 mol D時(shí)同時(shí)生成1 mol A


答案　D

解析　各物質(zhì)在不同時(shí)間的物質(zhì)的量：

A(s)�。�2B(g)C(g)　＋　D(g)

起始　  1 mol    2 mol     0        0

變化　  0.9 mol  1.8 mol  0.9 mol  0.9 mol

5 min末  0.1 mol  0.2 mol  0.9 mol  0.9 mol

A項(xiàng)，v(D)＝＝0.06 mol·L－1·min－1；

B項(xiàng)，因?yàn)锳為固體，不能用A表示反應(yīng)速率；

C項(xiàng)，向容器內(nèi)再加入C，正、逆反應(yīng)速率都增大；D正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某原電池裝置如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是

    A．石墨棒為負(fù)極             B．鐵片的質(zhì)量減少

    C．硫酸被氧化               D．電子從石墨棒流向鐵片

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L CCl4含有的分子數(shù)為 NA

B．2.4gMg溶于足量稀鹽酸，轉(zhuǎn)移的的電子數(shù)為0.1NA

C．通常狀況下，32gO2與32gO3所含的氧原子數(shù)均為2NA     

D．物質(zhì)的量濃度為0.5 mol/L的MgCl2溶液中，含有Cl－ 的數(shù)目為 NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


除去工業(yè)尾氣中的氮氧化物，常用氨催化吸收法。原理是NH3與NOx反

 應(yīng)生成無(wú)毒物質(zhì)。某同學(xué)采用以下裝置和步驟模擬工業(yè)上氮氧化物的處理過(guò)程。

(一)提供的裝置

    (二)NH3的制取

（1）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制備氣體的說(shuō)法正確的有          (填序號(hào))。

① 用赤熱的炭與水蒸氣反應(yīng)制取氫氣  ② 用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

       ③ 實(shí)驗(yàn)室制氧氣有時(shí)需要加熱，有時(shí)不需要加熱  ④ 用無(wú)水氯化鈣干燥氨氣 

（2）若選擇裝置G制取氨氣，則分液漏斗中盛裝的液體試劑是              。

（3）若選擇裝置C制取氨氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是                        。

(三)模擬尾氣的處理

   選用上述部分裝置，按下列順序連接成模擬尾氣處理裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

（4）A裝置中反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_________________________________。

（5）D裝置中的液體可換成         (填序號(hào))。

      a . CuSO4        b . H2O         c . CCl4        d . 濃硫酸

（6）該同學(xué)所設(shè)計(jì)的模擬尾氣處理實(shí)驗(yàn)存在的明顯缺陷是__________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)達(dá)到平衡狀態(tài)的可逆反應(yīng)：A＋BC＋D，若t1時(shí)增大壓強(qiáng)，正、逆反應(yīng)速率變化如圖所示(v代表反應(yīng)速率，t代表時(shí)間)，下列有關(guān)A、B、C、D的狀態(tài)敘述中正確的是(　　)

                   

A．A、B、C是氣體，D不是氣體

B．A、B是氣體，C、D有一種是氣體

C．C、D是氣體，A、B有一種是氣體

D．C、D有一種是氣體，A、B都不是氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能源是人類(lèi)生存和發(fā)展的重要支柱。研究化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中的能量變化在能源緊缺的今天具有重要的理論意義。已知下列熱化學(xué)方程式：

①2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l)   ΔH＝－570 kJ·mol－1；

②H2(g)＋1/2O2(g)===H2O(g)  ΔH＝－242 kJ·mol－1；

③C(s)＋1/2O2(g)===CO(g)    ΔH＝－110.5 kJ·mol－1；

④C(s)＋O2(g)===CO2(g)      ΔH＝－393.5 kJ·mol－1；

⑤CO2(g)＋2H2O(g)===2CH4(g)＋2O2(g)    ΔH＝＋890 kJ·mol－1

回答下列問(wèn)題：

(1)上述反應(yīng)中屬于吸熱反應(yīng)的是___________________________________________。

(2)H2的燃燒熱為_(kāi)______________________________________________________。

(3)蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義。有些反應(yīng)的反應(yīng)熱雖然難直接測(cè)定，但可通過(guò)間接的方法求得。已知C(s)＋H2O(g)===H2(g)＋CO(g)　ΔH＝a kJ·mol－1；則a＝________；該反應(yīng)的熵ΔS________0(選填“>”、“＝”或“<”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于化學(xué)鍵說(shuō)法中不正確的是     （      ）

A.化學(xué)鍵是一種作用力
B.化學(xué)鍵可以使離子相結(jié)合，也可以使原子相結(jié)合 
C.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，反應(yīng)物分子內(nèi)化學(xué)鍵斷裂，生成物分子內(nèi)化學(xué)鍵形成 
D.非極性鍵不是化學(xué)鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有短周期元素A、B、C、D、E，已知：① 常溫下，A元素的單質(zhì)在空氣或濃硫酸中，表面都能生成致密的氧化膜 ；② B元素的原子序數(shù)比A元素大，其原子的次外層的電子數(shù)是最外層電子數(shù)的2倍 ；③ E與A同周期，C、D、E三種元素形成的單質(zhì)或化合物可發(fā)生如下圖所示的反應(yīng)。

 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出A元素最高價(jià)氧化物與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式：                  ；
（2）D元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是：                    ；
（3）B元素與E元素的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性強(qiáng)弱（用化學(xué)式表示）：
                 ＞            ；
（4）請(qǐng)用化學(xué)方程式表示E元素的單質(zhì)在工業(yè)上的一種重要用途：                     。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硫有多種含氧酸，亞硫酸（H2SO3）、硫酸（H2SO4）、焦硫酸、硫代硫酸（H2S2O3）等，其中硫酸最為重要，在工業(yè)上有廣泛的應(yīng)用。

完成下列計(jì)算：

（1）       濃硫酸與銅在加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)，生成二氧化硫氣體的體積為4.48L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），若將反應(yīng)后的溶液稀釋至500mL，該溶液中硫酸銅的物質(zhì)的量濃度為          mol·L－1；

（2）焦硫酸（H2SO4·SO3）溶于水，其中的SO3都轉(zhuǎn)化為硫酸，若將445g焦硫酸溶于水配成4.00L硫酸，該硫酸的物質(zhì)的量濃度為            mol·L－1。

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