11.2016年里約奧運會已經(jīng)圓滿結(jié)束,其中各種各樣的材料為奧運會成功舉辦起到了舉足輕重的作用.下列有關(guān)奧運材料的說法錯誤的是(  )
A.火炬燃料丙烷充分燃燒后只生成二氧化碳和水
B.撐桿跳高運動員使用的碳纖維撐桿屬于有機高分子材料
C.泳池中加入的適量漂白粉可起到殺菌消毒作用
D.舉重和體操運動員手上涂抹的碳酸鎂白色粉末可吸水防滑

分析 A.丙烷中含C、H元素;
B.碳纖維為C元素的單質(zhì);
C.漂白粉具有強氧化性;
D.碳酸鎂白色粉末可吸收水.

解答 解:A.丙烷中含C、H元素,則丙烷充分燃燒后只生成二氧化碳和水,故A正確;
B.碳纖維為C元素的單質(zhì),為無機非金屬操作,相對分子質(zhì)量在10000以上的有機物為有機高分子,故B錯誤;
C.漂白粉具有強氧化性,則可起到殺菌消毒作用,故C正確;
D.碳酸鎂白色粉末可吸收水,則運動員手上涂抹的碳酸鎂白色粉末可吸水防滑,故D正確;
故選B.

點評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及應(yīng)用,為高頻考點,把握物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機物的組成,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

1.氧化石墨烯(結(jié)構(gòu)如圖1所示)是一種性能優(yōu)異的新型碳材料.實驗室制備氧化石墨烯的一種方法如圖2:

(1)將濃硫酸“冷卻至0℃”可采用的方法是用冰水浴.
(2)步驟②采用100目鱗片狀的石墨,其主要目的是增大石墨粒子表面積,提高氧化程度;圖3示的“攪拌”方式為磁力攪拌.
(3)步驟③④中加NaNO3和KMnO4的作用是作氧化劑.
(4)步驟⑧H2O2還原剩余的KMnO4反應(yīng)的離子方程式為2MnO4-+6H++5H2O2=5O2↑+2Mn2++8H2O;檢驗洗滌已無SO42-的方法是取少量最后一次的離心洗滌濾液于試管中,向其中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液,若不產(chǎn)生白色沉淀,則表明已洗滌完全.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

2.某化學(xué)興趣小組用如圖裝置電解CuSO4溶液,測定銅的相對原子質(zhì)量.
(1)若實驗中測定在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出的氧氣的體積VL,B連接直流電源的正極 (填“正極”或“負(fù)極”),并寫出B極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式4OH--4e-=O2↑+2H2O.
(2)電解開始一段時間后,在U形管中可觀察到的現(xiàn)象銅電極上有紅色固體析出,石墨電極上有無色氣體產(chǎn)生,溶液藍色變淺.
并寫出該電解反應(yīng)總的離子方程式2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+4H+
(3)實驗中還需測定的數(shù)據(jù)是①(填寫序號).
①A極的質(zhì)量增重mg       ②B極的質(zhì)量增重mg
(4)銅的相對原子質(zhì)量為:$\frac{11.2m}{V}$(用含有m、V的計算式表示).
(5)如果用堿性(KOH為電解質(zhì))甲烷燃料電池作為電源進行實驗,放電時負(fù)極的電極反應(yīng)式為CH4+10OH--8e-═CO32-+7H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.按要求填空:
(1)將稀鹽酸逐滴滴入到含有酚酞的NaOH溶液中,可觀察到的現(xiàn)象是紅色溶液逐漸褪為無色,反應(yīng)的離子方程式為:H++OH-=H2O
(2)若適量的N2和O2完全反應(yīng),每生成23g NO2需要吸收16.95kJ熱量.其熱化學(xué)方程式為N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+67.8kJ/mol
(3)已知C的燃燒熱△H=-393.5kJ/mol,則24g C在O2中完全燃燒生成CO2(g)放出的熱量為787 kJ.
(4)工業(yè)上常用天然氣作為制備CH3OH的原料.已知:
①CH4(g)+O2(g)=CO(g)+H2(g)+H2O(g)△H=-321.5kJ/mol
②CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+250.3kJ/mol
③CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H=-90.0kJ/mol
CH4(g)與O2(g)反應(yīng)生成CH3OH(g)的熱化學(xué)方程式為2CH4(g)+O2(g)=2CH3OH(g)△H=-251.2KJ/mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程.下列說法中正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.圖中的兩種化合物都屬于氧化物
C.該反應(yīng)中元素的化合價沒有變化D.反應(yīng)前后原子的種類改變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某溫度下,向一定體積0.1mol•L-1的醋酸溶液中逐滴加入等濃度的NaOH溶液,溶液pOH[pOH=-lgc(OH-)]與pH的變化關(guān)系如圖所示,則( 。
A.N點處pH>pOH,則N點處所示溶液呈酸性
B.該溫度下水的離子積Kw=1×10-2a
C.Q點所示溶液呈中性,則M、N、Q三點中只有Q點溶液中水的電離出的c(H+)與水的電離c(OH-)相等
D.M點所示溶液的導(dǎo)電能力強于Q

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)實驗的描述,錯誤的是( 。
A.水和四氯化碳可以用分液漏斗進行分離
B.提取溴水中的溴單質(zhì),可以用四氯化碳進行萃取
C.可以用高溫加熱的方法除去CaO中混有的CaCO3
D.可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去KNO3固體中混有的少量NaCl

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.常溫時,Ksp[Mg(OH)2]=1.1×10-11,Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=1.9×10-12Ksp(CH3COOAg)=2.3×10-3,下列敘述不正確的是(  )
A.濃度均為0.2 mol•L-1的AgNO3溶液和CH3COONa溶液等體積混合一定產(chǎn)生CH3COOAg沉淀
B.將0.001 mol•L-1的AgNO3溶液滴入0.001 mol•L-1的KCl和0.001 mol•L-1的K2CrO4的混合溶液中,先產(chǎn)生Ag2CrO4沉淀
C.c(Mg2+)為0.11 mol•L-1的溶液中要產(chǎn)生Mg(OH)2沉淀,溶液的pH要控制在9以上
D.在其他條件不變的情況下,向飽和AgCl水溶液中加入NaCl溶液,Ksp(AgCl)不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

14.我國化工專家候德榜的“候氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻.他以 NaCl、NH3、CO2等為原料先制得 NaHCO3,進行生產(chǎn)出純堿.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NH3+CO2+H2O═NH4HCO3;NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是c(填字母標(biāo)號).
a.碳酸氫鈉難溶于水
b.碳酸氫鈉受熱易分解
c.碳酸氫鈉的溶解度相對較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出
(2)某探究活動小組根據(jù)上述制堿原理,進行碳酸氫鈉的制備實驗,同學(xué)們按各自設(shè)計的方案實驗.
①一位同學(xué)將二氧化碳氣體通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出):

試回答下列 有關(guān)問題:
(Ⅰ)乙裝置中的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液;
(Ⅱ)丁裝置中稀硫酸的作用是吸收未反應(yīng)的 NH3;
②另一位同學(xué)用圖中戊裝置(其他裝置未畫出)進行實驗.
(Ⅰ)實驗時,須先從a管通入NH3氣體,再從b管中通入CO2氣體;
(Ⅱ)有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接已裝置,理由是增大氣體與溶液接觸面積,提高 CO2 吸收率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案