分析 (1)根據(jù)原子守恒可確定X為何種物質(zhì);
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2,從化合價(jià)變化的角度判斷氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物等概念;
(3)根據(jù)離子方程式的書寫方法在Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2基礎(chǔ)上改寫即可;
(4)若有6.4g銅被氧化,則n(Cu)=$\frac{m}{M}$=$\frac{6.4g}{64g/mol}$=0.1mol,根據(jù)方程式計(jì)算.
解答 解:(1)根據(jù)原子守恒可知2X含有2個(gè)Fe,4個(gè)Cl,故X為FeCl2,
故答案為:FeCl2;
(2)反應(yīng)中,F(xiàn)eCl3中Fe元素的化合價(jià)由+3價(jià)降低為+2價(jià),F(xiàn)eCl3為氧化劑,被還原,對(duì)應(yīng)的還原產(chǎn)物為FeCl2,Cu元素的化合價(jià)升高,由0價(jià)升高為+2價(jià),為還原劑,被氧化物,對(duì)應(yīng)的氧化產(chǎn)物為CuCl2;根據(jù)氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,可得氧化性:FeCl3>CuCl2,
故答案為:CuCl2;FeCl3;
(3)FeCl3、CuCl2、FeCl2均易溶易電離拆成離子形式,刪除不反應(yīng)的離子即得Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+,其化學(xué)方程式為:Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2;
故答案為:Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+;Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2;
(4)若有6.4g銅被氧化,則n(Cu)=$\frac{m}{M}$=$\frac{6.4g}{64g/mol}$=0.1mol,已知方程式為Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2,則n(FeCl3)=2n(Cu)=0.1mol×2=0.2mol;
答:參與反應(yīng)的FeCl3的物質(zhì)的量為0.2mol.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)、鐵離子的氧化性,涉及氧化還原反應(yīng)原理,離子方程式的書寫要遵循寫-拆-刪-查步驟,重點(diǎn)在拆分,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸可能過量 | |
B. | 不溶物中一定含有Fe | |
C. | 不溶物中一定含有Cu,但不一定含有Fe | |
D. | 濾液中一定含有Fe2(SO4)3,但不一定含有FeSO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 直徑介于1~100nm之間的微粒稱為膠體 | |
B. | 用過濾的方法可以將膠體和溶液分離 | |
C. | 利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)別溶液和膠體 | |
D. | 膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是丁達(dá)爾效應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.28L | B. | 0.56L | C. | 1.12L | D. | 2.24L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用98%的濃硫酸配制溶解所用的4.5 mol•L-1的稀硫酸,只需3種玻璃儀器 | |
B. | 步驟②目的是將溶液Ⅰ中的Fe2+充分轉(zhuǎn)化成Fe3+,實(shí)驗(yàn)操作是向溶液Ⅰ中通入足量的氯氣 | |
C. | 利用Cu(OH)2替代CuO也可調(diào)節(jié)溶液pH而不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
D. | 步驟④之后的實(shí)驗(yàn)操作是蒸干溶劑結(jié)晶,所需儀器是蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、泥三角、三腳架 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
密度(g/cm3) | 熔點(diǎn)(℃) | 沸點(diǎn)(℃) | 溶解性 | |
環(huán)己醇 | 0.96 | 25 | 161 | 能溶于水 |
環(huán)己烯 | 0.81 | -103 | 83 | 難溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在多電子的原子里,能量高的電子通常在離核近的區(qū)域內(nèi)活動(dòng) | |
B. | 核外電子只有排滿了M層后才排N層 | |
C. | 兩種微粒,若核外電子排布完全相同,則其化學(xué)性質(zhì)一定相同 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)的過程,本質(zhì)上是舊化學(xué)鍵斷裂和新化學(xué)鍵形成的過程 |
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